
יום שישי , 1/11/13, 20:01
| צטט: tweedle99 2013-11-01 19:47:37 העדרות ארוכה גזרתי על עצמי, שלא מכוונת תחילה, פשוט כך יצא. אחרי העדרות שכזו - הכי קשה זה לדעת איך חוזרים. איך חוזרים? אינני יודעת. אבל החלטתי לחזור ועדין לא ברור לי לשם מה. אני מניחה ש... |
יום שישי , 1/11/13, 19:47
| העדרות ארוכה גזרתי על עצמי, שלא מכוונת תחילה, פשוט כך יצא. אחרי העדרות שכזו - הכי קשה זה לדעת איך חוזרים. איך חוזרים? אינני יודעת. אבל החלטתי לחזור ועדין לא ברור לי לשם מה. אני מניחה שעצם זה שאני כותבת כמוהו כהודעה על הע... |
יום שבת, 23/10/10, 07:43
| חודש וחצי מאז שהתחלתי ללמד ספרות והבעה בשתי חטיבות ביניים. שתי ערים. 3 כיתות שונות. הנחת היסוד טרום תחילת שנה"ל הפכה לודאות מוחלטת: מה רוצה ילד בכיתה? רק שיראו אותו! ולו לשניה. בכיתה עם 24 ילדים זה אפשרי, אך דורש עבודה מ... |
יום שני, 27/9/10, 17:31
| להסתכל בקרן של שמש להתבונן באבק של כוכב להריח צילה של עלווה לרחרח שבילים של שלוה לגעת ברגבים של פלדה להרגיש בגלים של אדוה לברוא ומחדש להמציא ובכל זאת, עדין, לא למצוא את עצמי. |
יום ראשון, 27/6/10, 13:14
| בהמשך לפוסט הקודם שלי... התגלגלה לידי אימרה של ילד שמסכמת עבורי את האינסייט של ביתי הקטנה על המראה החיצוני של בתי ספר ככלובים: וכך |
יום רביעי, 23/6/10, 00:26
| היום בת ה-4.5 שלי ואני הלכנו ברחוב ופתאום היא קראה \\"אמא, מה זה הכלובים האלה?\\" בעודה מצביעה על גדר של בית ספר. מלבד חיוך לא הצלחתי |
יום שבת, 19/6/10, 00:10
| הארי הורס, החבר של דב-דבון, הוצאת שבא. נוסח עברי: אירית ערב. לא ממוספר. רבים מספרי הילדים אפשר לסווג כספרים דידקטיים שלהם |