חזון האוצר הטוב שלנו - השקעה בו תניב את המיטב והמירב לחברה.

צאו וראו ! מדי שנה מושקע הון רב ומאמצים כבירים לחינוך דור העתיד ולהכנתו, בתקווה שכעבור שני עשורים יגיע כל פעוט להיות אזרח טוב המועיל לעצמו ולזולת.

האם נוכל לצמצם "מוצרים - פגומים- במפעלינו" זה?

האם נוכל להעלות את רף הבינוניות אל רף גבוה יותר?

האם לא ראוי גם לשאול, ככלל, אל איזה "אוצר = מוצר מושלם" עיננו נשואות, לאחר כל תהליכי החינוך והלימוד החל ממוסדות הגיל הרך ועד למוסדות ההשכלה הגבוהה?

תשובתי היא:

ש"אוצר - מוצר" זה, ראוי שיהא אדם הממצה את את מלוא יכולותיו וכשרונותיו, המתגאה בעצמו ומכבד את משפחתו, את סביבתו, את קהילתו, את מורשתו ואת מכמני עמו החיוביים, ושהוא יתגאה בהם ויהא הראשון לחוש להגנתם.

אדם היודע להשתמש ולנצל את חידושי המדע והטכנולוגיה לתועלתו ולתועלת החברה, ויודע להתאפק מלהתפתות אל השלילי, הלא חוקי, השטחי והמזוייף. הוא "האוצר - המוצר המושלם"

אדם אנושי ויעיל, המתכנן את עתידו בתבונה, ביעילות ובתחכום רב. אדם היודע לראות כל נושא ועניין, מנקודות ראות שונות. משתמש בתהליכי חשיבה נכונים. מחליט נכון, ויודע להעריך את התוצאות המידיות והעתידיות של החלטותיו, מעשיו או מחדליו. אדם היודע לשווק נכון וביושר את רעיונותיו, מעשיו ועסקיו, תוך כדי הדגשת הנימוקים ההגיוניים לכך.

אדם השומר חוק וסדר, המכבד את השונה ומקפיד על חופש דעת לזולתו, גם אם אינו מסכים לה, מכבד את הדמוקרטיה, זכויות האדם וחירותו.

אדם היודע לבקר את עצמו ואת זולתו באומץ, בקורת בונה, בחן מלבב ולא על מנת לקנטר ולהרגיז, אלא כדי להעיר, להאיר, לתקן ולשפר.

אדם עם ראש פתוח,קשוב ורגיש לזולתו, למצוקותיו ולתחושותיו, יוצא ראשון להושיט יד גם אם יעדיף "עניי עירו על עניי עיר אחרת".

ועוד... אדם היודע להבחין ביון טוב לרע. בין נכון לשגוי.בין אמת לשקר. בין מנומס לגס. בין יפה למכוער. בין עיקר לטפל. בין יסודי לשטחי. בין ברור למטושטש. בין שלם לחלקי ובין אנושי לחייתי.

ב ק י צ ו ר להיות בן אדם, אח ורע לאחיו האדם.

והשאלה היא: האם אכן, אנו בדרך הנכונה לחינוך דור המחר? בהכנת מיטב ובהשקעת מירב?

פעם אמרו: "הטובים לטיס".

היום אני אומר: "המועילים להוראה, אחרת חלילה... לא תהיה המראה" !