הישגיה של ישראל במבחני הטימס העולמיים, מבחנים המודדים הישגים במתמטיקה, מדעים והבנת הנקרא, לא רק שאינם משביעים רצון אלא מלמדים על נסיגה מתמדת. משרד החינוך קורא את המפה ונערך לקראת המבחנים הקרובים, השאלה ששואלת רות קופינסקי בבלוג הסתדרות המורים, היא האם יש די בצעדים שננקטו עכשיו ומה דרוש למערכת כדי לשפר את המצב? קראו את הטור המלא בבלוג של הסתדרות המורים. |