עוד מקידמת דנא.
גם בהרצאות השונות של קורסים לתואר ראשון.
הייתי יושבת לי ללא כל כלי כתיבה ומקשיבה, בסוף הסימסטר חברה מאורגנת היתה שולפת קלסר מטופח למשעי והייתי מצלמת הכל מן המוכן.
בנוסף חבריי ידעו, שכשגלית יוצאת מהשיעור, כדאי מאוד כמו כל מאבטח מסור, לבדוק ת'שטח לוודא שלא שכחה, איזה אביזר נלווה או לפעמים אפילו את עצמה ובדרך כלל היה מתגלה שובל של אצנים שהיו מביאים לי את כל הרזרבות הלא מיותרות שהייתי משאירה מאחור.
אז היו קצת בעיות אירגוניות איתי, היו המון קשיים לכתוב, אבל בחייכם, קטן עלינו, בשביל מה יש חברים?
אם מפוזרים, לא נוהגים (לסדר), בשביל זה יש חברים!
רק אחר כך קראו לזה בשם, מה זה אחר כך, לפני כחודש וחצי הגיח לעולם הבייבי שלי שעליו כבר סיפרתי הלא הוא:
A (היי את שכחת חוברת) D (דווקא נראית בחורה מסודרת...) H (הלוואי ותזכרי ת'הבדל בין עם ו אם...) D(דליקטסים את עושה משיבושי לשון אה?פששש הפכת את זה למקצוע?)
אז תסבירו לי איך זה, איך? אני עדיין צריכה להתנצל כשיוצא לי ע' במקום א', איזו יציאה לגמרי לא במקום במקום אי יציאה במקומה מונחת? ובכלל איך זה שרק אתמול שמעתי שוב את שכנתי לשולחן בכנס שואלת במבט "נו נו נו" מלא אכזבה אמהית חורגת::
"איך זה שבחורה כמוך יושבת בכנס בלי לכתוב? את לא מבינה שתביני יותר אם תכתבי ולא רק תאזיני?". יו באמת איזו כמוני אני? בחיי שמעניין לדעת.
|
תגובות (10)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
איך אני יכול לחלוק עליך כשאת ממנפת את עקב האכילב שלי בשליחת חיבוקים ?
בעיקרון , נכון שמדובר בחלוקת קשב , גם בבהייה בשקפים בעת ההרצאה יש חלוקת קשב. אבל ברגע שהמידע מתועל ביותר מערוץ אחד, היכולת של הזכרון קצר הטווח לזכור משתפרות.
אז ברור שלגביך זה לא ישים . כי ניסית. אבל לטובת יתר הקוראים אציין , שעצם בכתיבה משפר זכרון ואפילו ומדובר בשירבוט לא קריע, מדגמי ובנפח של אחוזים בודדים מהחומר.
וחיבוקים גם לך גלית
Vיעקב
דניאל יקר.
אתה גורם לי אט אט להתמכר לחיזוקים של תגובותיך, זה נורא לא בריא לי:)))
יש לי טייפ מנהלים מתקופת ראיונות העיתונאות שלי, אתה פשוט לא מתאר לעצמך איזו עבודה סיזיפית זה לשכתב ראיון מוקלט,
סיוט גדול מכתיבה גרומה.
שבוע נפלא יקירי
גלית
אופס, לחצתי "שליחה" מוקדם מדי...
מה שרציתי להוסיף, שכל זה איננו גורע כהוא זה מאיכות וחינניות הכתיבה שלך.
חלופה אחרת היא כמובן להקליט הרצאות באמצעות טייפ מנהלים קטן...
רונית'לה, הייייי
נעים לי מאוד מאוד
ותודה על קבלתך אותי כפי שאני
כל כך כל כך הדדי
שבוע נפלא חייכת אותי
גלית
לי נורא נורא נוח להקשיב ולא לחלק קשב בין כתיבה לבין האזנה.
וכן לרוב אתה צודק
במקרה שלי, לא כל כך כנראה
ובמקרה של הדף, מצידי גם לא לזרוק אותו כי מי שיש לו בעיה עם השגיאות ששם מן הסתם יש לו עסק איתי...כאן אני עושה תנועה של קזבלן, מפחיד בררר מזל שלא נסעת השבת בכבישי הצפון בכדי לחזות בזה.
חיבוקים
גלית
עינתוש גדול חחח
תקשיבי בפעם הבאה אעמוד בפתח ואבקש מילוי שאלון קבלת דיסלקטים למפגש, מי שתהיה לו בעיה יאלץ לחזור על עיקבותיו.
שבוע נפלא
ותיהי בקשר....לקשר את יודעת...
גלית ,
כאן את טועה .
עצם פעולת הכתיבה משפרת את היכולת לזכור במסנן זכרון הקצר טווח. אפילו אם מדובר בחצאי משפטים של ראשי פרקים בכתב לא קריא ובנוח בשבע שגיאות ובשפה שאינה קיימת על פני כדור הארץ .ובתנאי שהנייר נזרק לאחר כבוד מידית לפח האשפה הקרוב.
Vיעקב
מעניין שלא קראת לילד בשמו
אך איבחנת אותו כראוי
כתבת בחינניות ובחן וניכר
שהשלמת עם החלק החסר
אשרייך שלמדת לקבל את עצמך
ללא ביקורת ותרעומת
וגם אני מקבלת אותך ממש כפי שאת