הבדלי אישיות המשפיעים על הפסיכולוגיה של התפיסה:

מבחן השלכה  - מציגים בפני הנבדק תמונות מעורפלות ומבקשים ממנו לומר מה הוא רואה. המוכר ביותר הוא מבחן רורשך- מבחן שמשומש רבות על ידי פסיכולוגים דינמיים, בו הנבדקים מתבקשים להגיב על סדרת כתמי דיו. מתוך הנחה שהאופן שבו כל אדם מארגן, עורך ומפרש חושפת עובדות על אישיותו. הנבדק יכול לפרש את הקלט אך ורק על פי מושגיו האישיים.

ויטקין 1978 הסגנון הפסיכולוגי הקוגניטיבי – משתני אישיות שונים כגון עמדות, טעמים ודעות, משפיעים על אופן עיבוד המידע, או במלים אחרות על הסגנון הקוגניטיבי האינדיבידואלי של הפרט, הבא לידי ביטוי בתהליכים קוגניטיביים כגון תפיסה וזכירה.

אחד הסגנונות שחקר ויטקין היה "תלות" לעומת "אי תלות" בשדה:

תלויי שדה אנשים הנזקקים בתהליך התפיסה במידה רבה להקשר הסביבתי.

בלתי תלויי שדה אנשים המסתמכים יותר על שיפוט פנימי.

נושא זה נחקר בניסויים שונים, ביניהם מבחן המוט והמסגרת בו הנבדקים יושבים בחדר חשוך מוצגת מסגרת ובתוכה מוט. הנבדקים מתבקשים לישר את המוט כך שיהיה ניצב לרצפה, בלי להתחשב במצב המסגרת. בלתי התלויים בשדה מצליחים במשימה זו טוב מאחרים, מאחר שהם מסוגלים להעריך נכון קו ניצב, בלי להיות מושפעים ממסגרת ההתייחסות המוצעת להם.

עפ"י מחקרים פסיכולוגיים, שבוצעו על ידי חוקרים של הפסיכולוגיה החברתית וההתפתחותית:

תלויים בשדה – בעלי הערכה עצמית נמוכה יותר מאלה שאינם תלויים בשדה, מושפעים יותר מלחצים חברתיים ונוטים יותר לציית לסמכות.

 לא תלוים בש\דה- אנשים שלא תלויים בשדה, לא מושפעים מלחץ חברתי וחסרי נטייה פסיכולוגית לציית לסמכות.