כותרות TheMarker >
    ';

    חינוך דרך הטבע

    בשנת 1632 קבע יוהאן עמוס קומניוס את עקרון היסוד של החינוך המודרני: חינוך הכול לכול, וטען כי הדרך לממש זאת היא בדרך הטבע. אך מהי הדרך הטבעית להוראה וללמידה?
    זו שאלת הבלוג.

    המתנות של פרובל - האיש שהמציא את קוביות המשחק

    9 תגובות   יום חמישי, 10/12/09, 21:17

    האם עלה על דעתכם שהאנושות נאלצה לחכות עד שנת 1840 כדי שמישהו ימציא את קוביות המשחק?

    את תיבות העץ הקטנות שהנחנו כילדים זו על גבי זו ליצירת מגדלים וארמונות?

     

     

     

     

     המתנות של פרובל


    גם אני נדהם מעובדה זו בכל פעם מחדש, אך המותג עדיין קיים כפי שניתן לראות בתמונה.

      
    קבלו את ממציא גן הילדים וקוביות המשחק: פרידריך וילהלם אוגוסט פרובל, יליד 1782 גרמניה.

       

    וכך זה קרה:

    פרובל זה, קיבל חינוך כנסייתי נוקשה, דינם של יתומים באותה העת. כשבגר פגש את הטבע בעבודתו כיערן, מודד קרקעות וחוקר מינרולוגיה.

    לימים התוודע לתורת החינוך של פסטאולוצ'י (עליו נספר בודאי בעתיד) ומצא בה את התשובה – חינוך באמצעות התנסות ופעולה, בחיק הטבע, בהתאמה להתפתחות האדם.
    וכך כתב:


    "טיפול באדם כביצור חושב ושומע המגיע לתודעה עצמית, דחיפתו להגשמה מושלמת וטהורה של החוק הפנימי, של האלוהי שבו, תוך הכרה והגדרה עצמית; והדגמת הדרכים והאמצעים לכך – זהו חינוך האדם."


    פרובל הבין נכון את רעיון ההתפתחות של הפרט, את הבניית הידע הייחודית לכל אדם ואת חשיבותם של התנועה והפעולה:


    "אמנם נכון הוא שכל דור חדש וכל אדם חדש צריכים לעבור את כל התפתחותו והכשרתו הקודמות של המין האנושי [...] אך לא בדרך המתה של החיקוי ושל ההעתקה, אלא בדרך החיה של התפתחות והכשרת תוך פעילות עצמית וחופשית.. כי בכל אדם טמונה האנושיות כולה, אלא שבכל אחד היא לובשת צורה מסוימת, מיוחדת ואישית, חד פעמית ובעלת אופי משלה"


    והבין נכון גם את הדו כיוונית של מתודת הלמידה: קליטה והבעה (עוד על כך ראו כאן)


    "מעשיו העצמיים הראשונים של הילד [...] הריהם הסתכלות בסביבה, קליטה של העולם החיצוני תוף פעילות עצמית ומשחק: פעילות עצמית מתוכו, גילוי החיים שבקרבו. ביטוי כפול זה, הקליטה והיצירה, מוכרח להיות טבוע במהותו של הילד."


    מכאן קבע את המשחק כמתודה המועדפת להשגת יעד זה של קליטה ויצירה (עוד על המשחק, כאן)


    "המשחק [...] הוא גילומו החופשי של העולם הפנימי. [...] המשחק הוא מוצרו הטהור, הרוחני ביותר של האדם בדרגה זאת – ובה בשעה הנו דוגמתם וחיקוים של כל חיי האדם, של חיי הטבע הפנימיים הכמוסים באדם ובכל הדברים. לכן הוא מוליד שמחה, חופש ושביעות רצון, משרה מנוחה בפנים ובחוץ, משכין שלום עם העולם."

     

    את תורתו הוא ביקש להפיץ להורים, שידעו כיצד לטפל בילדיהם. לכן הקים מוסד טיפול בילדים, שבו השתלמו ההורים. הוא בחר בשם "גן ילדים", משל לגן הצמחים שהציע קומניוס לפניו (על רעיון זה ראו כאן).

     

     

    תוך כדי עבודתו הוא המציא סדרה של עזרים, להתפתחות הילדים בגן באמצעות משחק.

    עזרים אלה נקראו "המתנות של פרובל". כל מתנה מעט יותר מורכבת מקודמתה:
    מתנה ראשונה: קוביה, כדור וגליל מצמר או בד.
    מתנה שניה: קוביה כדור וגליל מעץ.
    מתנה שלישית: שמונה קוביות סימטריות שניתן להרכיבן יחד לצורת קוביה גדולה ולצורות משנה שונות
    וכך הלאה.

      

    זה היה ב 1840, וכך הומצאו קוביות המשחק.

     

     


    ''''               
    פרובל האיש, ושלוש קוביות היסוד כמצבה על קברו


    המצאתו של פורבל צלחה מעבר לכול דמיון. בתוך שנים אחדות קמו גני ילדים ברחבי העולם, והם עדיין קיימים בדיוק כפי שפרובל הציע: מרחב שבו הילדים קולטים ומביעים באמצעות משחק.
    וגם הקוביות עדיין איתנו. איזה כיף.


     

     

    דרג את התוכן:

      תגובות (9)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        13/12/09 15:10:


      תודה אלי ומיכל,

      גם אני השכלתי ממלמדי - אנחנו חוליות בשרשרת

        12/12/09 21:14:


      מכל מלמדי השכלתי.

      תודה :)

        11/12/09 20:54:

       

      גיל, מעניין מאוד. תודה.

        11/12/09 19:01:

      תודה 'פרי הגפן' וזו בדיוק הנקודה:

      שלא חשבו על ילדים במונחים של התפתחות כפי שהיום ברור מאליו.

      ובטח בין הפועלים שבתמונה היו גם ילדי העניים, שאיש לא חשב לשלוח אותם לבי"ס.

      זה בדיוק המהפך המבורך הזה שעליו הצבעתי.

        11/12/09 16:52:

      יפה ומעניין. אגב, מבוגרים שיחקו, כמובן, שנים רבות קודם לכן בקוביות, ולכן מפתיע שמישהו היה צריך להמציא את הקוביות כמשחק לילדים.

      קוביות המשחק לילדים

        11/12/09 12:32:

      תודה רינה, מילים יותר טוב מכוכבים!

       

      תבקשי שישאלו על frobel gifts

      זה מותג מוכר שמגיע בערכות מסודרות לפי רמות מורכבות של משחק

       

       

       

      כמו יין ישן, זה בטח משובח (לא, אין לי אחוזים - סתם התאהבתי:)

        11/12/09 11:17:

      פוסט מרגש מאוד גיל

       

      רק אתמול ביקשתי מחברות שנוסעות לארה"ב לקנות לי שם צעצועים מעץ (אצלנו הם דיי יקרים)

       

      התרגשתי לקרוא וללמוד

       

      מחבקת

       

      חג שמח

       

      רינה

       

      **הכוכב ייצטרף שישובו הכוכבים

       

       

        11/12/09 09:54:
      תודה אילנה, למרות שקוביות העץ נוכחות בחיי כולנו, איבדתי את הביטחון עד כמה אצליח לעניין אנשים לגבי החשיבה החינוכית שהביאה אותן לעולמנו. החיזוק הלילי שלך עוזר :) 
        11/12/09 00:40:
      איזה ספור שווה בחיי. מעולם לא עלה בדעתי לשאול מי המציא את הקוביות שליוו אותי ואת בני בילדותנו. ונדמה שהקוביות היו מאז האדם הקדמון. הפוסט של עשיר במידע מאלף, אני מודה לך מכל הלב ואחזור לככב כשיגיעו הכוכבים.

      בלוג חינוך דרך הטבע

      רשימה

      פרופיל

      גיל גרטל
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין