כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    Post שביתה

    הבלוג עוסק בבעיות מערכת החינוך מנקודת מבטה של מורה ומחנכת, החל במאבק המורים במהלך השביתה,בגורמים לשביתה, ובתחושות שעולות במהלכה ולאחריה. הבלוג שינה את שמו מ\"יומנה של מורה שובתת\" ל\" Post שביתה\"

    פוסטים אחרונים

    תגובות (14)

    נא להתחבר כדי להגיב

    התחברות או הרשמה   

    סדר התגובות :
    ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
    /null/cdate#

    /null/text_64k_1#

    RSS
      14/12/09 20:46:

    צטט: דורון טל 2009-12-13 20:50:23

     

    שתי הערות:

    1. האוצר מתייחס למאה כאילו היתה בבעלותו (והרי בעל המאה הוא בעל הדעה).

    2. במדינה יש רשות נוספת, התשקורת.
     

     

    תודה דורון,

    מסכימה.

      14/12/09 06:12:

    צטט: levana feldman 2009-12-13 20:21:01

    שושי

    את צודקת.

    משרד האוצר חורג מהסמכויות של משרד ממשלתי.

    אבל לדעתי, דוקא נתניהו, קיצץ לו את הכנפיים.

    מקווה שיעשה איזה סדר והיגיון בהחלטות.

    לבנה,

    אתמול הייתי בועידת העסקים, וגם שם הנושא עלה שוב ושוב, נערי האוצר הם הקובעים ולא רק בחינוך. לא נראה לי שהשתנה הרבה חוץ מידיו הכבולות של שר האוצר שהוא עושה דברו של נתניהו, אבל לא ברמה של מה עושים עם הכסף.

      14/12/09 05:31:

    צטט: נעמה ארז 2009-12-13 18:40:39


    הסבר רחב ומקיף.

    רק שאלה קטנה בשוליים - באמת רוצים לצמצם את בחינות הבגרות? עד איפה?

    *נעמה

    מצטרפת לקביעותיה ולשאלותיה של נעמה

     

      13/12/09 23:41:

    צטט: irisoded 2009-12-13 20:12:26


    עד מתי יהיו פערים כאלה בין אירגון המורים להסתדרות המורים?

    ומה בכלל עדיף?

    לאיריס,

    מי שיצרה את התהום הפעורה בין שני הארגונים הייתה פרופ' יולי תמיר אשר נקטה פעילות הפרד ומשול ביניהם. חבל שכך קרה.

    הבעיה הנוספת היא שבחטיבות הביניים שני הארגונים נלחמים מי הארגון היציג.

    מה עדיף?

    האינטרסים של מורי בתי הספר היסודיים שונים לחלוטין מאלו של מורי החטיבות העליונות. אולי עדיף ארגון אחד עם שני אגפים, אבל קשה לי לראות זאת מתבצע כיום.

     

      13/12/09 23:12:

    צטט: ורד א. 2009-12-13 20:05:37


    לדעתי חבל שהאוצר שולט ובעצם מכתיב את מה שקורה בחינוך.

     

    רוצה לאחל לך ולמשפחתך: חג שמח ומואר!.

     

    ורד,

    בשנות השמונים הייתה אינפלציה גבוהה והיה צריך שמשרד האוצר 'ישליט סדר'.

    זמנים השתנו ושלטונו של האוצר רק גבר.

    חג אורים שמח!

     

      13/12/09 23:08:


    זה לא  משמח. כאמור "צרת רבים נחמת טפשים",

    זאת המשמעות של אוליגרכיה (שלטון ההון) - בין שהכריזו עליה כשיטה ובין שמקיימים אותה ללא הכרזה.

    זו גם הסיבה להעמקת הפערים בין עשירים לעניים. במדינה בעלת הכלכלה החזקה, יש יותר ויותר עניים ולעניים כידוע יש הרבה ילדים עניים - כי לשני הורים יש 4-5 ילדים.

    חשוב לדעת בישראל כ 730.000 ילדים עניים, חלקם רעבים. וכאמור עני זה לא רק מי שאין לו מה לאכול....שזה כשלעצמו קשה... אבל עני הוא גם מי שאין בביתו ספרים, שאינו הולך לתיאטרון או לקונצרט... ולפעמים מי שצריך לבחור בין מזון לתרופות או טיפול רפואי.

    חשוב מאוד לרסן את שלטון האוצר. הוא פוגע בחלשים ומחליש אותם יותר ויותר.

    כלכלנים סבורים שבישראל - לא ניתן להתגבר על העוני ללא קצבאות ילדים. תחשבו על זה,

    רינה יצחקי

      13/12/09 22:39:

    צטט: רינה /רביבטל 2009-12-13 19:31:06

    את צודקת. וזה לא חדש. האוצר מנהל את המדינה ואת החינוך גם כן. מ השלא נראה על פני השטח מורגש לעומק.

    הנפילה הנוראית של המערכת, נובעת מקיצוצים בלתי פוסקים בתקציבי חינוך לאורך שנים.

    נפלא לזרוק את האשמה על מורים "לא מתאימים" בלשון המעטה ועל תלמידים שהם לא פחות מ"אויבי הציבור" - שותים לשוכרה, עושים סמים, נוהגים בפראות ואלימים....

    אז תשכחו מזה. הם רק התוצאה של... העלבון המתמשך והשיטתי בביזוי המורה

    והעסקתו במשכורת שדורשת השלמת הכנסה (בשנות ההוראה הראשוונת) ושל הזנחת התלמידים והפיכת בית הספר למחסן "שמירת חפצים".

    ראו זה פלא, החפצים שסופגים הכל יש להם תגובה?!!!

    הם מתמרדים, הם לומדים מהמבוגר האחראי איך להפעיל אלימות... מה הילדים המציאו אותה? והמורים - באופן מוזר ל אמספקים את הסחורה... למה?

    תדברו עם האוצר... שם יסבירו לכם... אבל האמת? למי בכלל איכפת?

    לומדים לא לומדים? יודדעים או לא? גם ככה אנחנו מדינה עם כלכלה חזקה.

    ובא לציון גואל


    רינה יצחקי

    היום השתתפתי בועידת גלובס לעסקים. השר עוזי לנדאו אמר בדיוק את אותו דבר לגבי התשתיות " נערי האוצר לא מרשים לזוז ימינה או שמאלה.."

     

      13/12/09 22:21:

    צטט: נעמה ארז 2009-12-13 18:40:39


    הסבר רחב ומקיף.

    רק שאלה קטנה בשוליים - באמת רוצים לצמצם את בחינות הבגרות? עד איפה?

    *נעמה

    לנעמה,

    לצערי אני ניזונה מהתקשורת ואין לי מידע מדוייק.

     

      13/12/09 20:50:

     

    שתי הערות:

    1. האוצר מתייחס למאה כאילו היתה בבעלותו (והרי בעל המאה הוא בעל הדעה).

    2. במדינה יש רשות נוספת, התשקורת.
     

      13/12/09 20:21:

    שושי

    את צודקת.

    משרד האוצר חורג מהסמכויות של משרד ממשלתי.

    אבל לדעתי, דוקא נתניהו, קיצץ לו את הכנפיים.

    מקווה שיעשה איזה סדר והיגיון בהחלטות.

      13/12/09 20:12:


    עד מתי יהיו פערים כאלה בין אירגון המורים להסתדרות המורים?

    ומה בכלל עדיף?

      13/12/09 20:05:


    לדעתי חבל שהאוצר שולט ובעצם מכתיב את מה שקורה בחינוך.

     

    רוצה לאחל לך ולמשפחתך: חג שמח ומואר!.

     

      13/12/09 19:31:

    את צודקת. וזה לא חדש. האוצר מנהל את המדינה ואת החינוך גם כן. מ השלא נראה על פני השטח מורגש לעומק.

    הנפילה הנוראית של המערכת, נובעת מקיצוצים בלתי פוסקים בתקציבי חינוך לאורך שנים.

    נפלא לזרוק את האשמה על מורים "לא מתאימים" בלשון המעטה ועל תלמידים שהם לא פחות מ"אויבי הציבור" - שותים לשוכרה, עושים סמים, נוהגים בפראות ואלימים....

    אז תשכחו מזה. הם רק התוצאה של... העלבון המתמשך והשיטתי בביזוי המורה

    והעסקתו במשכורת שדורשת השלמת הכנסה (בשנות ההוראה הראשוונת) ושל הזנחת התלמידים והפיכת בית הספר למחסן "שמירת חפצים".

    ראו זה פלא, החפצים שסופגים הכל יש להם תגובה?!!!

    הם מתמרדים, הם לומדים מהמבוגר האחראי איך להפעיל אלימות... מה הילדים המציאו אותה? והמורים - באופן מוזר ל אמספקים את הסחורה... למה?

    תדברו עם האוצר... שם יסבירו לכם... אבל האמת? למי בכלל איכפת?

    לומדים לא לומדים? יודדעים או לא? גם ככה אנחנו מדינה עם כלכלה חזקה.

    ובא לציון גואל


    רינה יצחקי

      13/12/09 18:40:


    הסבר רחב ומקיף.

    רק שאלה קטנה בשוליים - באמת רוצים לצמצם את בחינות הבגרות? עד איפה?

    *נעמה

    "רשות האוצר" – האם 'אופק חדש' עולה כיתה?

    15 תגובות   יום ראשון, 13/12/09, 08:43
     

    לקראת ראש השנה בחר העיתון 'דה מרקר' את הצעירים המבטיחים של השנה. אחד מהם היה נער האוצר רביב סובל. בדיוק לפני שנה ,בועידת ישראל לעסקים של גלובס,  פגשתי את 'נער האוצר' , ו העלתי את הבעייתיות בכך שנער אוצר, מוכשר ככל שיהיה , אמון על ניהול  רפורמות, במקרה זה בנושא החינוך.



    בסוף השבוע  קיבלתי חיזוק בלתי צפוי לדברי- בראיון שהעניק יורם גבאי, לשעבר הממונה על הכנסות המדינה, למגזין גלובס, הוא אומר : "יש במדינה ארבע רשויות : שופטת , מבצעת , מחוקקת ורשות אוצר". בראיון הוא מכה על חטא על היותו חלק מהפיכת האוצר למשרד הדומיננטי במשק והחלת חוק ההסדרים. מדובר בשנות השמונים, תקופה בה  אמרו באוצר:  "לא נשלוט רק על התקציב אלא גם על הרפורמות"

    גבאי מתייחס גם לנערי האוצר כפי שהוא רואה אותם כיום : "....בסופו של דבר אנשי המקצוע נמצאים במשרדים. יש לך בבטוח הלאומי עשרה אנשים שהם אנשי מקצוע מעולים מרווחה, באוצר אולי אחד וחצי. מגיע בחור בן 25 שקרא קצת חומר באינטרנט על מערכות רווחה באיטליה ובבריטניה וכבר יש לו דעות."


    הדברים מתקשרים לידיעה שהופיעה השבוע ( משרד החינוך יוזם: שנת הלימודים תחולק לשני סמסטרים, בחינות הבגרות יצומצמו), בה מדווח אור קשתי על ההתקדמות במשא ומתן בין משרד החינוך לבין ארגון המורים בדבר הנהגת רפורמה גם בחינוך העל יסודי.


    השאלה שהפנה אלי איתי מעבודה שחורה בעקבות אותה ידיעה, הייתה : "האם אופק חדש עולה כיתה"?



    אנסה לענות:
    בצד הנושאים הפדגוגיים העומדים על הפרק  ואשר כבר זכו לביקורת, מדווח אור קשתי על קשיים בניהול המשא ומתן עם האוצר:

     "אחת הסיבות לקשיים היא ההבטחה שניתנה בעבר למזכ"ל הסתדרות המורים, יוסי וסרמן, שכל הישג שיקבלו המורים בחינוך העל יסודי יינתן גם למורים בבתי הספר היסודיים, החתומים על רפורמת "אופק חדש".



    התוצר הסופי של רפורמת "אופק חדש" הינו פרי עבודתם של נערי האוצר, וכבר מראש היה ברור כי היא לא ניתנת ליישום מבחינה פדגוגית ("סוף רפורמה במחשבה תחילה"). לאחרונה דיווחה מירב ארלוזורוב על קשיים אלה ('הרפורמה במערכת החינוך: אופק מעורפל').



    יורם גבאי, בראיון שלו לא מתייחס אמנם לרפורמה בחינוך, אולם הדברים שהשמיע לא נותנים ספק לגבי המסקנות המשתמעות מהם:



    "אצלנו כל סעיף בתקציב בפיקוח משרד האוצר והתוצאה היא תת ביצוע.



    עיקרנו את משרדי הממשלה והם התרגלו והתחילו לאהוב את זה. נוח להם עם זה שאין להם אחריות מקצועית. .. הם אומרים 'שהאוצר ישבור את הראש'..



    הגענו למצב קטסטרופלי, כי סדרי העדיפויות במשרדי הממשלה לא נקבעים על פי הבנת הגורמים המקצועיים אלא על פי האוצר, שהדבר היחיד שמעניין אותו הוא יציבות פיננסית ואיזון תקציבי...."


    הדברים האלה נותנים את התחושה שכך יהיה גם ברפורמה הנוכחית - לא משנה מה יוחלט בין אנשי המקצוע, בסופו של דבר תקבע הרפורמה על ידי 'נערי האוצר'.


    האם יוכלו בארגון המורים לחתום על הסכם אחר? האם נערי האוצר יאפשרו זאת? ספק רב.


    רק כאשר תוחזר למשרד החינוך היכולת להחליט על חלוקת התקציבים על פי סדר העדיפויות הפדגוגי מבלי התערבות פנימית של משרד האוצר , כפי שמציע גבאי , רק אז יש סיכוי מה לרפורמה נכונה.


    כדי לבצע שינויים צריך את ראש הממשלה, אלא שראשו של זה נתון בנושאים אחרים   "ביבי החליט שהוא צריך עכשיו שקט בכלכלה ובכל מחיר.  יש לו אירן והפלסטינים, והוא לא ייזום שום מהלך כלכלי, כי הוא מבין שכל שינוי גורר היום מלחמת עולם עם אינטרסנטים, עם יחצנים ועם קבוצות לחץ. נתניהו יודע שבסוף הבוחר הישראלי מצביע לפי המצב המדיני - בטחוני ולא הכלכלי - חברתי" .



    לא נראה אם כך,  שיחול שינוי במבנה הנוכחי, ולכן האפשרות  ש 'אופק חדש' יעלה כיתה, נראית יותר מסבירה . 

    דרג את התוכן:

      פרופיל

      שושי פולטין
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין

      ארכיון