
אתמול צלצלה איזה גברת שמחפשת מורה לבאס לבנה בן השש עשרה.אחרי כל הדיבורים על מחיר וכו' באה השאלה האם אני מגיע לבית של התלמיד(כמובן שלא).אחרי שהסברתי את עמדתי הנחרצת על הנקודה הזאת(מורה שמוכן לכתת רגליו לבית התלמיד הוא אדם מיואש וחסר עבודה),הגברת אמרה לי:"אחרי הסיפור הזה של האבא שרצח את שלושת הילדים שלו לא מתאים לי לשלוח אותו לבית של מישהו שאני לא מכירה".נו,מה אני אמור לענות על דבר כזה? |
שרוןברוש
בתגובה על מיגרנה...
רפילב2
בתגובה על השכמה רומנטית
עמית ועמית
בתגובה על מסעדת אתיופיה ברח' אלנבי בת"א-אזהרה
תגובות (26)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
מה לי ולחשבון של הפסיכולוגית שלך ? אני כבר לא עובדת בנק, כך שלא אוכל לעזור לה.
שלח לי את החשבון שלך.. נראה כמה אתה שווה..
אויש,ממש קיויתי שלא התכוונת לזה,הגברת הזאת נשצעת כ"כ דוחה שעצם המחשבה על כל דבר משותף איתה מחריד אותי.אני אשלח לך את החשבון של הפסיכולוגית שלי...
עכשיו הבאת אותי במבוכה.
וכי לא שאלת מה לומר לאותה אם עבריה החוששת מפני אבות הרוצחים את בניהם ?
ובכן היית צריך לומר שאינך זוכר באיזה ליל אהבהבים יצרתם את אותו בן משותף שעליו הפחד פן ירצח על ידך
חחח קובי,מה שלומך?
..לא, אל תענה לי על זה.. אין צורך :-) שלא תדע מצער..
אני צריך כאן מורה נבוכים...
אני לא מוכן ללכת לאף אחד בשביל ללמד,זאת רק עוד סיבה...
לנה,את גאון,כבר אמרתי לך את זה פעם...
תסביר בחורה - שהנזקים הכי גדולים מגיעים מהאנשים הכי קרובים ..... היא אמורה להבין ....
איפה להניח את דעתה של זאתי?יש לי חרדות מאיזה כיבוד מפוקפק שאחת כזאת עלולה להביא...
דורית,זה רעיון מצויין,פעם הבאה אני באמת אשלח אמא כזאת לאחד הנגנים הגדולים ברחוב...
עזבי,היא רוצה לרצוח אותו בעצמה כנראה...
תציע לה לשלוח את הבן לקבל שיעורים אצל איזה נגן בכניסה למרכז חורב, או בקניון , שם הוא יהיה בהשגחה מתמדת של הציבור
פייר לא הייתי מתעסקת עם מישהי שאם היא מאמינה למה שאמרה , זה big אוי ואם היא סתם עושה מניפולציה זה אוי ואבוי...
יש הרבה* בין הוראה להתחשבנויות כאלה...
קודם כל, זה עולה יותר - כי כשהתלמיד מגיע אליך אתה מקדיש לו את משך השיעור שהוסכם, ולא גם את הנסיעות + משך הנסיעה, שאו שמייקרים את מחיר השיעור או שדי מוציאים את הטעם מלסוע לכמות שיעורים שמספיקה כדי להתפרנס ממנה. ככה שאו שהמורה מלמד מטעמי אלטרואיזם, או שהתלמיד משלם יותר, והרבה. התשלום על הוראה והיו"ב הוא קודם כל על הזמן של המורה.
*המילה הנכונה היא הכל, אבל היא לא מסתדרת עם התחביר
שנית, יותר סביר להניח שבבית המורה/ במוסד (קונסרבטוריון וכו) שבו הוא מלמד,יש לו יותר חומרים מתודיים, שלא לדבר על יותר כלים, שזה עניין די משמעותי כשמדובר במגברים או גיטרות. משמעותי במיוחד מבחינה אורתופדית.
שלישית, שהיא קצת יותר חשובה מהשניה, כשתלמיד, במיוחד אם הוא בגיל הנחמדעשרה, נוטה לכבד יותר את מסגרת השיעור, את הדרישות ואת המורה כשהוא מגיע למקום אחר כדי ללמוד. אבל זה רק נימוק סטטיסטי ולא עקרוני.
עוד סיבות הגיוניות?
כשתלמיד מגיע למקום שעוד תלמידים לומדים בו (לא משנה אם זה בית המורה או קונס' כאמור) יש לו הזדמנות לנגן בהרכב או לשמוע תלמידים מתקדמים ממנו, או לקבל מהם דוגמא.זה לא פחות חשוב מלקבל שיעור.
למורה יש זכות לסדר את שעות ההוראה שלו כראוי בעיניו, גם אם זה אומר למשל שיש לו יום שלם שמוקדש להוראה, וימים שלא. ביום שמוקדש להוראה אין שום סיבה שהנסיעות תגזולנה זמן שיכול להיות מיועד לאותו תלמיד עצמו, כי שיעורי נגינה אף פעם לא נגמרים עם המחוג בדיוק - או זמן שהמורה יכול ללמד בו תלמיד אחר.לפחות למיטב ידיעתי, מורה שנוסע לכל תלמיד שהוא מלמד, או שיש לו זמן בלתי מוגבל להוראה וחשבון נסיעות פתוח, או שהוא גובה מחיר שמשקף את הנסיעות - וזה אומר מחירן והזמן שמוקדש להן - או שהוא מיואש (או חסר נסיון), ומוכן ללמד בסיבובים מסביב לשעון. אני לא בטוחה שהוא מתפרנס.
(ואם האמא כל כך מודאגת, היא יכולה לבוא לשבת עם התלמיד בשיעור עד שימאס לה (פעמיים בערך). ההורים של התלמידים שלי עושים את זה לפעמים. למרות שבעיקר אלה שהילדים שלהם בני עשר ומטה.)
האמירה היא לא עגומה, מה שעגום הוא שאנשים, במיוחד לא מוסיקאים מקצועיים, נוטים לחשוב שהכל בשם האמנות (במיוחד אם זה מזיז את המחיר לטובתם), ואין שיקולים נוספים, למשל בנקאיים, אבל רק למשל, בהחלטות האלה.
ברור שיש לה מה לפחד,אם הבן שלה ילמד אצלי,אחרי שנה היא תרצח אותו...
תראי לי מורה למוסיקה נורמאלי אחד שילמד בבית התלמיד.אם יש לו עשרים שיעורים בשבוע הוא יתרוצץ כהוגן...
כן,האמת שכל זה נראה לי כמו ניסיון ללחוץ עלי להגיע אליהם...
האמת אם היא תראה את תמונתך היא תבין שאכן יש לה ממה לפחד.
איזו אמירה עגומה, לא ברור איזו סיבה הגיונית יש למחשבה כזו. ומה להוראה ולהתחשבנויות קטנוניות כאלה של כבוד.