
היום נפגשו שני תלמידים שלי.אחד היה בסוף שיעור ואחת עמדה להתחיל שיעור.די מהר התלמידה שלי התחילה להגיד איזה כיף ללמוד אצלי.היא אמרה שממש נחמד שאני כ"כ מעודד אותה וכותב לה במחברת "כל הכבוד" כשהיא עושה תרגיל כמו שצריך.חוץ מזה הם הסכימו שאני אדם בעל "שמחת חיים".התלמיד שלי הוסיף שכל המחברת שלו מלאה בסמיילים ליד התרגילים.אמרתי לתלמידה שלי:"את רואה אותו,כשהוא התחיל ללמוד כאן(והוא יותר ותיק ממנה)היה לו שיער על הראש,תראי אותו עכשיו.בקרוב את תראי כמוהו.התלמיד חיזק את דבריי וציין שאני מקצר את חייו.והתלמידה סכמה שאכן יש למה לצפות...ובקיצור,נתנו לי להבין שאני אמור לפרגן להם קצת יותר מאשר להגיד:"נו טוב,אני יכול לקבל את זה",או שאני אומר:"נגיד שזה מוכן". בשיעור שלה היא נגנה תרגיל בצורה נסבלת.ניסיתי להגיד משהו נחמד וחיפשתי את המילים הנכונות(לא קל בכלל).אחרי שהתלבטתי רגע היא אמרה לי:"טוב,תגיד שזה נסבל כרגיל,אל תתאמץ"... נראה כאן למישהו שיש לי בעיה להגיד דברים חיוביים?
|
שרוןברוש
בתגובה על מיגרנה...
רפילב2
בתגובה על השכמה רומנטית
עמית ועמית
בתגובה על מסעדת אתיופיה ברח' אלנבי בת"א-אזהרה
תגובות (32)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
איך אפשר למצוא עצי סקויה מתחת לפנס?אולי מעליו,אבל מתחתיו?איזה פנס ענק צריך לקנות עכשיו,אוף...
קטן אמונה שכמוך, ידוע שמתחת לפנסים אפשר למצוא עצי שיטה.. זאת ועוד..אפילו סקויה..
הדלק הדלק את הפנס ותיווכח
למצוא עצים מתחת לפנס?מה,את חושבת שעצי שיטה הם בונזאי?
נכון?אין חיובי ממני!אגב,אני מנסה להגיב אצלך כבר כמה פעמים והתגובה שלי לא עולה אף פעם.אני מניח שזה בזיון של הקפה.ידוע לך על בעיה כזאת?
לך?
(לך??)
הגיטרה היא לא בחורה, היא בוכה בצדק...:)
ואיך אני יכולה להתכוון למישהו ספציפי? אין לי יכולות כאלה, ויש לי שיער מאד מאד ארוך
בין השיטין זה די מגעיל לחפש,זאת עבודה של אינסטלטור או פרוקטולוג חרבנא ליצלן...
אתה פשוט נשמה...אין ספק שמי שלומד אצלי ראוי למחמאות על חוכמתו.אני לא מחייך אף פעם,אני רק צוחק.הגיטרה לא בוכה בלילות,היא לא בחורה.אם אגיד לתלמידה שלי שיש גרועים ממנה,היא לא תראה בזה מחמאה...
אתה מלאך.......נשמה...............
1.מגיעה להם מחמאה שהסכימו ללמוד ממך
2.ואל תחייך....לא להפחיד ילדים
3.ספר לה כמה הגיטרה בוכה בלילה....
4.תגיד לה שיש גרועים וגרועות יותר.....בנגינה....
ובנימה אופטימית זו......בהצלחה לתלמידים.....
לא, לא
הממ,את מתכוונת למישהו מסויים?
ישר אני מתערבת ומזכירה כמה שדווקא באו אליך עם כמה רהיטים שזזו בראש ויצאו עם פוטנציאל שיום אחד אולי יצא מהם בנאדם
אירית,מה שלומך?אני משתדל לא להיות קמצן בחיים שלי,זה לא יפה.הילדים שלומדים אצלי הם בני15-67,את חושבת שהם יסתפקו במחמאות הצנע שלי?
עדיף על אחד שאומר "נפלא" ולא מזדהה עם זה.
ילדים מריחים זיופים מקילומטרים.
מהר מאוד לומדים להתבשם ממחמאות "קמצניות".
יפה שאתה משקיע בזה מחשבה.
מעניין אם הדפוס הזה מופיע בעוד תחומים בחיים שלך.
לא, נראה לי שהיכולת שלך להגיד דברים חיוביים היא ממש בגדר הנסבל והסביר
:D
גם כן עורב...
תיזהר לא לאבד את הגבינ"צ
אני אכחכך בגרוני,אולי ישמע איזה קרקור של עורב מרושע.
הטרדה גרועה מרצח כיום...
אז תעשה איזה מיקס לסאונד של השקט שלך...
ולאיים זה חמור יותר מלהטריד... (או שאולי לא)
טוב שמעון,אני חייב לך כוכב,תכתוב איזה פוסט.זה נכון שאני מפרגן,רק בשקט.
כן,איימתי עליה שתצא קרחת...
נתתי לך את הכוכב שמגיע לשמעון...!!!
ורגע של רצינות,
מותר?
כן!
טוב אז....אני לא חושבת שאין לך אוצר מילים חיוביות, אני פשוט חושבת ש"טיב האכזבה כטיב הציפיה" (נדמה לי שזה של לוצאטו אבל לא בדקתי) כלומר... שבעצם הציפיות שלך מהם גבוהות, משמע אתה דווקא מאוד מפרגן להם מאוד...
נ.ב.אתה מתכוון שהתלמידה הזו תצא קרחת...
יפה, נפלא, נהדר, טוב מאד, מצויין, מעולה.
ואפשר גם משפטים שלמים:
היום התעלת על עצמך...
ניגנת היום בצורה וירטואוזית...
את נראית נפלא היום...אההממ, לא שייך לשיעור...