כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    הגיגים וגעגועים.

    על כל מיני דברים, בעיקר לא חשובים.

    תגובות (2)

    נא להתחבר כדי להגיב

    התחברות או הרשמה   

    סדר התגובות :
    ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
    /null/cdate#

    /null/text_64k_1#

    RSS
      29/1/11 00:42:
    יאיר,מה לגבי "נאה דורש-נאה מקיים"? (:
      14/1/11 21:37:
    מותר לא להסכים?
    הייתי שמח לחנך את ילדיי להקשיב למילים ולשפוט אותם על בסיס הגיון ולא על בסיס המשקל או הצורה החיצונית של הדובר.
    אני עומד על כתפי ענקים כשאני אומר: "אד הומינם".
    כלומר - לשפוט לגופו של עניין ולא לגופו של אדם.
    ותראי כמה זה הפך להיות רלוונטי למה שכתבת.
    שבת שלום.
    0

    מיכאל השמן

    2 תגובות   יום רביעי, 12/1/11, 07:09

    ''

    מצאתי את עצמי יום אחד מפליגה בזכרונות ילדות.


    ובזכרונותיי צף ועלה מיכאל השמן, המורה שלי בכיתות א' עד ח'. לא סתם מורה ולא סתם שמן, אלא המורה להתעמלות השמן. כן, כן.


    כבר אז, בתור ילדה קטנה ותמימה, הרגשתי שמשהו כאן לא הגיוני.

    אבל עברו הרבה שנים עד שהבנתי שזה ממש לא לעניין שמחנך יחנך למשהו שהוא בעצמו לא מתנהל לפיו.



    Fast Forward. ואני בעצמי אמא.


    נתקלתי במורים שהטיפו לילדי להתנהגות מסויימת ומחוץ לכיתה לא בדיוק התנהלו לפי מה שלימדו. 

    מורה לטבע שלימדה על גוף האדם ובריאות, ובהפסקות עישנה.

     

    מורה שלימדה על תזונה נכונה. מורה שמנה.

     

    מחנכת כיתה חסרת כל אינטליגנציה ריגשית שאכפת היה לה מהילד שלי בשיט...

     

    אז מה המסקנה מכל זה?


    שמקצוע ההוראה הוא מקצוע מיוחד. אתה צריך להאמין במה שאתה עושה, ואתה צריך לאהוב את המקצוע. אחרת הילדים לא יאמינו לך. וגם ההורים לא.

     

    ילד שלא מאמין לך לא ילמד ממך כלום. וחינוך בטח שלא יהיה כאן.

     

    נקודת האור בפוסט הזה היא שיש מורים שבאמת מאמינים ואוהבים. אני רוצה שהם, ורק הם, יעטפו את הילדים שלי בבית הספר.

     

    ומה עם מיכאל,תשאלו? כבר  מזמן בפנסיה. עדיין שמן.

     

    דרג את התוכן:

      תגובות אחרונות

      ארכיון

      פרופיל

      n e t
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין