| לבטל את בתי הספר, כי כולם מרוצים מהשביתה!כותרת משנה: לרגל השביתה הגדולה, שמותירה בכל בית בישראל ילד שישן עד הצהריים ומורה מונחת בסלון, חורג הטור הזה ממנהגו, ומארח מורה להוציא קיטור. שמות המשתתפים כמו המורה ובית ספרה שמורים במערכת. "לפני שנתיים, כמורה בבית ספר חדש, נאלצתי ללמד 45 תלמידים בכיתה י'. הכיתה קטנה, מיושנת, רהיטי עץ מתנדנדים, לוח ירוק עם גירים חורקים, ומסך טלוויזיה קטן לכיתה שלמה.נכנסתי אז למנהלת ואמרתי לה, 'גילוי נאות, תדעי שמזל שאין בגרות השנה, כי מה שאנחנו עושים', אמרתי לה בפירוש, 'זה רק לראות סרטים'. קודם כל, ענתה המנהלת, זה לא מדויק... אין לך 45 תלמידים! כי לא כולם מגיעים לכל שיעור. 'מה זאת אומרת?' אני שואלת אותה, 'רשומים אצלי 45? אני קוראת שמות של 45? אם מישהו לא היה בשיעור הקודם, אני צריכה לשאול מה קרה, ומה שלומו? נימוס אלמנטרי? עלי להזין למחשב חיסורים מוצדקים ולא מוצדקים של 45 תלמידים?' זה 45.ברור מי ניצח. בחדר מורים אני מספרת לנציגת וועד המורים המסורה, שאצלי יש 45 תלמידים. הנציגה מזדעקת, למה את לא פונה אלי? זה אסור. נו, עניתי לה, אז תטפלי בזה, רק אל תגידי שפניתי אלייך, כי עדיין אין לי קביעות כאן, אני רק שנה שנייה, ולא בא לי להיות מפוטרת, ושתבוא אולי מורה אחרת שכן תהייה מוכנה ל - 45 תלמידים. תגידי שנודע לך, אני מנסה לעזור לה, שבכיתתי... והנה הרשימה. זה אי אפשר, אומרת הנציגה, אני חייבת שאת תפני אלי קודם. מה אתם חושבים הגיע קודם? ההצלה מארגון המורים או החופש הגדול? החופש הגדול. לימדתי 45. ראינו אחלה סרטים.מחנכת הפסקתי להיות, כי כרעתי תחת נטל הדרישות כמו ים הטפסים שיש למלא, אחרי צהריים תמימים בהם אני מתקשרת להורים, על חשבוני, והשיא היה הטיולים השנתיים. כבר הייתי לא צעירה, ולא ישנתי בלילות, כי המורים עושים שמירות בלילות, להשגיח שלא יעשנו, ישתו, שלא תהייה אלימות. למחרת הייתי צריכה לטפס כמו איילה על הצוקים במדבר יהודה, מסוחררת, אחרי לילה בלי שינה, לעיתים כשאני במחזור, מה אגיד לכם, זה בטיחותי? גם ככה יש לי פחד גבהים.הגעתי להוראה לפני 14 שנים, כקריירה שנייה מתוך שיקולים של נוחות, גידול הילדים. כשהתחלתי החוק היה שאפשר לצאת לפנסיה בגיל 50, או אחרי 15 שנות הוראה. היום החוק שונה. לא לפני גיל 55, ורק אחרי 20 שנות הוראה.ועכשיו השביתה הזאת. בטח היא מוצדקת, אבל אני לא מאמינה בה. בכלום. אני מאמינה בהפרטה! שמי שרוצה ללמוד ילמד, ומי שלא, שילך לעבוד. כן, כבר בגיל 13. בין כה וכה רוב מקצועות הלימוד לא רלבנטיים לחיים ומיושנים. מי שבאמת רוצה ללמוד על שתי מלחמות העולם יכול לעשות גוגל, ולפתוח ספרים.את הדברים החשובים באמת לא מלמדים משום מה. לא מלמדים איך לעשות כסף, איך לשמור עליו, היכן להשקיע, צרכנות, כבוד, חמלה. חברות. אלה צריכים להיות מקצועות חובה כבר בגן. בבית ספר חושבים שאלה הם ערכים שמוקנים כערך מוסף לטיולים למשל, אבל לא כולם יוצאים לפעילויות..." כותרת משנה: "פארטו עובד גם כאן. 20% מהתלמידים באמת רוצים ללמוד ולומדים. השאר, 80% לא רוצים להיות בכלל בכיתה ומפריעים. נשירת התלמידים לבתי ספר פרטיים גדלה משנה לשנה. הסובלנות של המורים הסתיימה. אני רוצה פנסיה עכשיו! " |
יונתן95
בתגובה על אבנר ברנע מרגל תעשייתי
ורדהל'ה
בתגובה על ראיון בלעדי שליעם האישה של דמיאניוק מלפני 22 שנים...
naama igra
בתגובה על ריקוד סופי עתיק
מנואל-אמיר
בתגובה על מנהל בית הספר מעגן מיכאל, חזי שגיב, מגניב, וטייס
Tamara.
בתגובה על תחזית לראשית חודש יולי
תגובות (2)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
יופי של פוסט כתוב יפה ואותנטי. כוכב.
השיטה החינוכית בנסיגה וטרם נמצא לה תחליף. המבוכה עצומה.
שרת החינוך יולי תמיר הרחיקה עד סינגפור כדי להבין מה לא עובד כאן.
בימי הטלויזיה הרב ערוצית והאינטרנט הגוגלי בית הספר כבר אינו המקום לרכישת ידע
הוא רק מסגרת חברתית שתפקידה להקנות ערכים, מושגי יסוד בסיסיים, הרגלי חשיבה למידה ועבודה, וגם להיות הבייבי סיטר של הילדים עד שההורים יחזרו הביתה מהעבודה.
דברים מספיק חשובים לכשעצמם.
.
שיטת הלימוד לפעמים מיושנת. הרצאה פרונטלית קשה אפילו למבוגרים באוניברסיטה.
נושאי הלימוד ממש משעממים ולא רלבנטיים לחיים. מה עזרה לנו כל הכימיה שלמדנו בילדותנו ? מי זוכר בכלל מה הנוסחה של חמצן ולמה זה חשוב בכלל ? ובהיסטוריה ? תולדות אשור והמסופוטמיה ? למה זה טוב ? מאידך אין מספיק דגש על לימודי אזרחות והיסטוריה של עם ישראל, אבל למען ההגינות כמה אפשר לעשות עם שעות לימוד מקוצצות ?
.
למרות הכל המאמצים למצוא את הדרך החדשה והנכונה בחינוך הם בלתי פוסקים ומנסים שיטות למידה שונות, יוצרים למידה חוויתית יותר, מגדילים את הבחירה, מאפשרים יותר עבודה קבוצתית, מטילים משימות, ממריצים להתנדבות ועוד.
.
לדעתי מערכת החינוך צריכה לערוך מיון של התלמידים לאורך כל הדרך ולהפנות את מי שאינו כשיר ללימודים עיוניים ללימודים מקצועיים ואחרים כבר מגיל 12. מה רע בלהיות נגר ? מסגר ? קוסמטיקאית ? מעצבת אופנה ? ספרית ? העיקר שיהיו אזרחים נאמנים ושומרי חוק וימצו את עצמם כבני אדם, למען עצמם והקהילה.
.
למרות כל הביקורת על מערכת החינוך אני אוהב את האנשים המופקדים על החינוך בבית הספר ואני מוריד בפניהם את הכובע. הם ברובם המכריע הטובים ביותר שיש לנו והם עדיין פועלים בתחושת שליחות ואהבה למקצוע. מברך אותם מכל הלב שיצליחו.
.
ובאמת, הגיע הזמן שמורה תרוויח ( ירוויח ) לפחות את השכר הממוצע במשק ואז גם יהיה פיצוי הולם יותר להשקעה של המורה מחוץ לשעות הלימוד ומחוץ לכיתה, ואז גם יגיעו טובים עוד יותר למקצוע הזה.