כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    (S) CRAP BOOK

    מה אתם יודעים על All you need is love של הביטלס?

    12 תגובות   יום חמישי, 3/11/11, 17:08

    ''

     במהלך הקיץ שעבר קיבלתי פניה מבית הספר בסביון לבוא ולהעביר שם את קורס ההאזנה המודרכת למוסיקה שלי שהתחלתי לפני כמה שנים בבית הספר הדמוקרטי של קריית אונו, שאני ממקימיו. (סיכומי השעורים האחרים מסתובבים כאן בבלוג, חפשו את התגיות המתאימות)

    חווית ההוראה בבית ספר רגיל היא שונה בתכלית השינוי מזו של בית ספר דמוקרטי, אבל גם חווית ההוראה לתלמידים "זרים" מול הוראה במקום שבו הילדים הפרטיים שלך לומדים. אני עדיין בתקופת הסתגלות שם, וקובי, מנהל בית הספר, עוזר לי להתאקלם במקום, כלומר לגדל חזות אסרטיבית וקשוחה, שמתאימה יותר לילדים ש(מה לעשות) לא בחרו להשתתף בשעור, וזאת לעומת הדמוקרטיים, שניגשים לכל שעור מתוך חדווה וסקרנות אמיתית, שאחרת הם פשוט היו בחוץ. (השעור שלי שם היה אחד הפופולריים בבית הספר אם לא ה, ואני מניח שאחרי שתקראו את סיכום השעור שלהלן גם תבינו למה)

     רציתי לחלוק איתכם את החומר שהעברתי בשעור הראשון בסביון.

    למעשה השעור הראשון ראשון הוקדש ל"מהי מוסיקה" בכלל, ושם דיברנו קצת על תדרים, שמענו קטעים ניסיוניים של קיאלאף ושל ג'ון קולטריין, והבנו איך מוסיקה משפיעה עלינו, תודעתית, רגשית ופיזית.

    השעור הנושאי הראשון הוקדש, כמו שיכולתם להבין מהכותרת, ל All you need is love של הביטלס. אני משתדל לפתוח קורסים על ביטלס משום שאני מאמין שבמוסיקה שלהם וברבדים שמאחוריה מסתתרת (ותסלחו לי על הביטוי הרוחְני) האמת כולה. סך האלמנטים היצירתיים שחברו לעשיה של הלהקה הזאת, באו לידי ביטוי בכזה פרץ נאיבי ומקסים שככל שאני לומד עליהם יותר כך אני אוהב אותם יותר.

     לענייננו, שאלנו מה זה Beatles בעברית ומשם הסברנו מה ההבדל בין Beetle ל Beat והתרגום "חיפושיות הקצב" והגענו לשיר הזה של הביטלס, שלמעשה הוקלט למען Our world, שידור הטלויזיה הלוויני הבינלאומי הראשון בהסטוריה. השידור הזה, שהתרחש ב25 ביוני 1967, נמשך שעתיים וחצי ובמסגרתו צפו מאות מליוני הצופים (ההערכות המספריות נעות בין 400 ל 700 מליון צופים ברחבי העולם) בסגמנטים קצרים של 14 המדינות שהשתתפו בתכנית. כל מדינה הציגה אמן או יוצר משלה והביטלס, כנציגי בריטניה, סגרו את השידור וחיפשו המנון קליט שאנשים בכל העולם יוכלו להבין בקלות לפני שהם הגיעו שליר הזה, שכבר היה כתוב. 

    לאותו שידור, אגב, שלחה ספרד את פאבלו פיקאסו, וכך שטפנו את המסך בכיתה בתמונת google images עם עשרות ציורי פיקאסו, ואחר כך שוב, והפעם בציורים שלו מהתקופה הכחולה הנפלאה שלו. 

     דיברנו על הביביסי ועל הEBU, רשויות השידור של בריטניה ושל אירופה שהפיקו את השידור הזה, ודיברנו (עוד קודם לכן האמת) על פול מקרטני וג'ון לנון, שנפגשו כנערים בליברפול וכשראו איך הכימיה היצירתית שלהם עובדת החליטו שמעתה כל שיר שיכתב על ידי שניהם יחד או בנפרד, יזכה לקרדיט משותף Lennon-McCartney. הסברנו למה זה חשוב, גם מבחינת האגו וגם, ובעיקר, מבחינת התמלוגים. הסברתי להם איך עובדת שיטת התמלוגים בזמן שמשמיעים שירים ברדיו בטלויזיה בקולנוע בפרסומות וכיוצא בזה.

     All you need is love - האמנם? היה הפרק הבא שדיברנו עליו. מה זאת אומרת "כל מה שאתה צריך זאת אהבה"?? התווכחנו עם המשפט הזה קצת והוכחנו שבפועל, במציאות חיינו המשתנה, עדיף להיות נאהב (וכך גם אוהב) מאשר לא. דיברנו גם על סוגים שונים של אהבה - אהבה בין גבר לאישה (אני מלמד כיתות ו' - אולי הגיל הכי שטוף הורמונים שיש, לפחות אצל 60-70% מהם), בין הורים לילדים, אהבה לבעלי חיים ולאחים ובני משפחה אחרים ועל אהבה למכשירים - הילדים דיברו על כמה שהם אוהבים את האייפון שלהם ובדקנו אם זאת באמת אהבה ומה הם מקבלים שם. המלצתי להם לראות את AI של שפילברג על הילד הרובוטי שמגיע למשפחה חשוכת הילדים ומה קורה שם.

     האהבה שהיה לי הכי חשוב לדבר עליה איתם היא אהבה עצמית. אחרי ההלם הראשוני פרקנו איך מדבר עם עצמו ילד שאוהב את עצמו ("אני מעולה", "אני אחלה", "אני מספיק טוב", "אני יפה") ואיך מדבר עם עצמו ילד שלא אוהב את עצמו ("אני אפס", "אני לא מספיק טוב", "אני לא מוכשר", "אני כישלון") אחד הילדים אמר "אני הומו" וכאן עצרתי את השיעור כדי לתת לגיטימציה לתכונה שאנשים נולדים איתה, בדיוק כמו כל תכונה אחרת, וכדי לנקות את הסטיגמות והמטענים השליליים שדבקו במילה הזו שבאה להגדיר נטיה מינית.

    על הדרך, הכנסתי להם קצת גרפולוגיה כשקפץ לי לראש הזיכרון שקראתי, בערך בגיל שלהם, שבו לפי איך שאדם כותב O או ס' אפשר לדעת אם הוא מאוהב (אם האות נראית כמו לב) אם ליבו שבור (נראית כלב שבור) או לא. אפרופו זה דיברנו על גרפולוגיה בכלל, מדע או לא, ועל הסיומת "לוגיה" - "תבונה" או "תורה" מפסיכולוגיה, אסטרולוגיה, ביולוגיה וכדומה.

     עברנו לשאר המילים (זה בסדר, מה שאתם קוראים כאן לקח חודש, או ארבעה שעורים להעביר :)) There's nothing you can do that can't be done, Nothing you can sing that can't be sung" שבעברתי אפשר להגדיר בקיצור במילה "תרגיע". כמה שאתה טוב, אתה רק בן אדם, ואתה צריך אהבה כמו כל אחד אחר. (אני מקצר).

    כדי לתת רקע לשיר דיברנו על המצב העולמי באותו זמן - על מלחמת וייטנאם שנכנסה אז לשנתה השמינית (ואגב המלחמה, על קפיטליזם מול קומוניזם ועל אמריקה שיוצאת להילחם רחוק מהבית ואיך זה נגמר תמיד) ועל מלחמת ששת הימים שהסתיימה שבועות ספורים לפני השידור והשיר. הראנו את מפות המלחמה והשטחים שנכבשו בה והזכרנו את הסכם השלום עם מצרים במסגרתו הוחזר חצי האי סיני, ואת המאבק הטריטוראלי שמתרחש עד היום הזה ממש (זה היה בדיוק כשהפלסטינים יצאו לקבל הכרה מהאו"ם, אז הכל היה מאד רלוונטי).

     שמענו את הפתיחה של המרסיילז, ההמנון הצרפתי ממנו לקוחה הפתיחה של השיר, ואת She loves you, שיר קודם של הביטלס שהם השכילו לשזור בסוף All you need is love באחת המחוות העצמיות הראשונות (אם לא ה) במוסיקת הפופ המודרנית. 

    לסיום שמענו את השיר שוב, הפעם צפינו בו כפי ששודר באותה Our World אז בשחור לבן ומאוחר יותר, בניינטיז, כפי שנצבע עבור סרט דוקומנטרי שנעשה אז על הביטלס. (בוידאו למעלה)

    למעוניינים, את השעורים האלה, כחוייה חד פעמית או כקורס, אני מעביר גם במקומות עבודה ולפרטיים. צרו קשר אם אתם מעוניינים.

    בשמחות :)

    אמיר 

    דרג את התוכן:

      תגובות (12)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        6/1/12 13:06:

      ''

        6/1/12 12:59:
      על הדרך , גם שיעור בחשיבה אסוציאטיבית :-)
        3/12/11 09:38:

      צטט: אמיר אשר 2011-11-04 21:33:38

      אז עכשיו היחיד בעולם שלא יהיה לו זה אבא שלי. עדכני כשמצטרפת.

       

      אה... גם אמא שלי :)

      נשמע שהילדים עברו חוויה מאלפת.

      חושבת לעצמי עד כמה מורה טוב יכול לגרום למוטיבציה של הילדים לנסוק מעלה מעלה וכמה חותם הוא משאיר בחייהם.

       

      שבת שלום.

        4/11/11 21:34:
      דרורמנור מחקתי את התגובה שלך בטעות. סליחה (בקליפת האגוז דרור אמר שאף שיר של הביטלס לא נכתב על ידי ג'ון ופול יחד ושפול כתב את כל השירים היפים שלהם ושאותם הוא גם שר)
        4/11/11 21:33:
      אז עכשיו היחיד בעולם שלא יהיה לו זה אבא שלי. עדכני כשמצטרפת.
        4/11/11 20:59:
      טרם. אבל בדיוק אתמול הילדון הגיע ואמר לי שהוא רוצה פייסבוק כי "לכולם יש ורק על זה מדברים", אז כנראה שלא אוכל להתחמק מהעניין יותר. נכנעתי :)
        4/11/11 20:57:
      תודה לילית אם זה היה פייסבוק הייתי עושה לייק לתגובה שלך :) את שם אגב?
        4/11/11 20:47:

      וואו. חתיכת פוסט.

      קודם כל קינאתי בילדים האלה, שזכו לשיעורים נפלאים כאלה.

      אתה לא רק מורה למוסיקה. אתה מורה לחיים (סורי שיצא כזה קלישיאתי, אבל זה הכי מדוייק שיכולתי לחשוב עליו)

      הביטלס נפלאים בעיניי. גאוניות צרופה.

      החזרת אותי לתיכון שלי. לאולפנה לבנות ולשיעור המוזיקה.

      היתה לי מורה, בני ברקית כזאת. יפה יפה. סנובית על עם פאה בלונדינית. אהבתי את התוכן, אבל לא התחברתי אל המורה בשיט. 

      עד שיום אחד היא הביאה לכיתה את אלינור ריגבי וניתחה אותו בפנינו.

      אני לא אשכח לה את זה בחיים.

      גם אם קודם הכרתי את הביטלס, אחרי השיעור הזה למדתי לדעת אותם.

      והיא סוג של שינתה את חיי.

      וגם מאז הסתכלתי עליה אחרת :)

       

      תודה על שיעור מאלף.

       

        4/11/11 19:43:
      מגיע לך הרבה יותר. זה ברור. קח אויר. זה קורה...ותהנה מכל שניה:) בהצלחה
        4/11/11 19:31:
      תודה לכולם ודבר מדהים. פתאום לשבת מול זה, לראות כמה אני משקיע שם מול מה שאני מקבל גרם לי להבין שמגיע לי יותר מזה. מסרתי למנהל את התפטרותי אתמול בלילה והיום הגעתי לסגירת קצוות אחרונה (דיברתי עם כיתה אחת על ג'ורג' מרטין, החיפושית החמישית והנערצת עלי שכבר כתבתי עליה כאן, על רציחתו של ג'ון לנון, יצחק רבין (ארבעה בנובמבר - זה היום) אנוואר סאדאת, המהאטמה גנדי, מרטין לות'ר קינג - כולם אנשים עם חזון שנרצחו בידי פאנאטים) ועם השניה, אפרופו המעבר משחור לבן לעולם אינטרנטי תוך 45 שנה, על מגמות עתידיות בטכנולוגיה ועל ריי קורצוייל. אני בטוח שהם יקחו את השעור הזה איתם לעוד שנים רבות ואני שמח על זה. הצלחתי לגעת ברבים מהם ורבים מהם נגעו בי. בטוח שאפגוש כמה מהם בסיבובים הבאים.
        4/11/11 13:44:

      נהדר

        3/11/11 21:16:
      אני קוראת את מערך השיעור שלך ותוך שניה מצליחה לראות מול העיניים את הסיטואציה כולה....את הדרך הנכונה להטעין את הדור הזה של הילדים בהיסטוריה הלא כל כך רחוקה והמדהימה הזאת...כל כך הרבה נושאים שמסתנכרנים למארג אחד שלם, משולבים אחד בשני, כל אחד בנפרד הוא עולם וכולם יחד - יקום שלם... נשמע שמצאת את הנוסחה הנכונה, המינונים המדוייקים שגורמים לכל העונג הזה לחדור אל התודעה שלהם בנעימות... שילוב מושלם של ההיסטוריה, העובדות, כוחה של המוזיקה בשילוב עם המנטליות והנסיבות של אותו הזמן וכל זה בתיבול מופלא של מה שהבאת מעצמך אל מול הילדים האלה, המקצועיות, הידע, הנסיון, הרגישות וההתלהבות.... חגיגה! תהיה בטוח שהזוהר שקרן לך מהעיניים כששיתפת אותם בכל אלה, ינצנץ בהם בכל פעם שישמעו את השיר.... all you need is love... ואתה כולך - אהבה! כוכב וחיבוק

      ארכיון

      פרופיל

      אמיר אשר
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין