כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    אמנות השכנוע

    ארכיון

    חווית למידה משמעותית

    9 תגובות   יום שבת, 5/11/11, 00:34

    היום מדברים בעולם ההדרכות על למידה באמצעות חוויה משמעותית.

      

    כדי ליצור חוויית למידה משמעותית אנחנו כמרצים מתבקשים לייצור חוויית למידה טוטאלית, חוויה שתעורר רצון להמשיך ולחקור את הנושא בכל שעה ובכל יום, חוויה שתעורר חשק להכיר תחום ידע חדש.

     

    כך נולדו פעילויות בהן כל החברה משחקת דרקונים ומבוכים, יורה האחד בשני ברובי צבע, יוצאת לטיול אתגרי בטבע, נלחמת באיתני הטבע כצוות בסירת קיאק, מעבירה קולגות לעבודה דרך גשר רעוע, יוצא למסעות ניווט במדבר, מבלה בימי לימוד מוסיקה בטבע ועוד ועוד.

                 ''                                                                                                

      

    מקור השיטה במערכת החינוך אשר בנתה מודל לפיו יש ליצור חוויה על ידי פניה אל הלומדים באמצעות ארבעה מישורים בו זמנית:

      

    קוגניטיבי, שילוב אמצעים לגירוי החשיבה הקוגניטיבית, תוך שימת לב לקצב ההבנה של החומר הנלמד ולקצוב בזמן ריאלי את הפעילות השונות.

    רגשי, לתמוך רגשית בתהליך הלמידה על ידי יצירת אקלים תקשורתי נוח המזמין השתתפות בלי תחרות.

    חברתי, לאפשר אינטראקציה חברתית בונה למידה באמצעות פעולות יזומות, משחקי תפקידים, תרגילים בקבוצה וסימולציות.

     גופני, ליצור סביבה לימודית שהיא גם נוחה ומזמינה קשב וגם מעוררת השראה. לדאוג לרווחתם של הלומדים מבחינת תנאים פיזיים, חום קור ותנאי ראות.

     

      כך התפתחה לה בתרבות עסקית מאתגרת, המבוססת על יצירת אקלים תקשורתי, המעורר קהל לייצור תכנים בעצמו, ללמוד תוך כדי התנסות, ללמוד מקולגות, להיות חדשני ובעיקר – להפתיע את המשתתפים כל רגע מחדש.

     

      ''

    היום אני מקבלת טלפונים עם בקשה לכתוב תרחיש, תסריט או אירוע המפלרטט עם הריאליטי, ליצור אירועי תקשורת בזמן אמת, כמעט מעשה המצלמה הנסתרת, ומבלי ליידע את הצוות מראש כי אנו בעיצומה של התנסות בחוויית למידה בזמן אמת. לשם כך אני כותבת תרחישי תקשורת משברית הממוקמים בתוך "חדר כתבים" מבוים, וכל צוות נבחן על פי כישוריו להעביר מסרים בתקשורת "בזמן אמת", ולרענן את נוהלי החברה.

     

    אז ראו הוזהרתם – יתכן שהטלפון הבא בעבודה יהיה ממני, ואני אספר לכם שאתם עולים עכשיו לשידור בתוכנית הרדיו "לא הכול דיבורים" בנושא....הבנתם את הרעיון?

     

     שלכם, אורלי רביד

     יועצת ומרצה לתקשורת

    דרג את התוכן:

      תגובות (9)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        12/11/11 23:50:
      *
        11/11/11 14:21:

      כוכב של 11.11.11

        9/11/11 23:13:

      צטט: דני טל - Danny Tal 2011-11-09 05:42:22

      אחד הדברים המאפיינים בתי עסק בסין הוא תרגילי הסדר שהם עושים בתחילת המשמרות, ניתן לראות בחזית החנויות שורות של עובדים עומדים, רוקדים, או עושים תרגילי התעמלות שונים, מקבלים הנחיות ומוטיבציה מראש הקבוצה ומגיבים כגוף אחד. בשבוע שעבר ראיתי קבוצת עובדים עושה תרגילי התעמלות וגמישות כשצלחות על ראשם. מלבד החוויה הבידורית והשיווקית לעוברים ושבים, יש גם תהליך פנימי של גיבוש שעובר בצוות אחרי תרגולת כזו.

       

      סיפור מדהים!

      מעניין אם זה דומה לצוות של מוכרים שראיתי בספרד אשר עוזבים את עמדת המכירה - נעמדים בפתח החנות ומתחילים לשיר בלהט שיר רוקיסטי עם תנועות כוריאוגרפיה והרבה צחוקים.

        9/11/11 05:42:
      אחד הדברים המאפיינים בתי עסק בסין הוא תרגילי הסדר שהם עושים בתחילת המשמרות, ניתן לראות בחזית החנויות שורות של עובדים עומדים, רוקדים, או עושים תרגילי התעמלות שונים, מקבלים הנחיות ומוטיבציה מראש הקבוצה ומגיבים כגוף אחד. בשבוע שעבר ראיתי קבוצת עובדים עושה תרגילי התעמלות וגמישות כשצלחות על ראשם. מלבד החוויה הבידורית והשיווקית לעוברים ושבים, יש גם תהליך פנימי של גיבוש שעובר בצוות אחרי תרגולת כזו.
        7/11/11 21:00:

      צטט: יסינראל 2011-11-07 20:01:12

      ובסין הולכים על ההיפך ולא מרגישים פחות טוטאליים. לפני שהגעתי לבייג'ינג חשבתי שיש לנו מפתח פוסטמודרני עוצמתי. היום אני רואה את הדברים אחרת. שוב המוטיבציה היא המוקד. מצטערת שקילקלתי לך, אבל הסטודנטים שלומדים בסין מהבוקר עד קצות הלילה מראים שלא הכל בידור-חינוך. תודה על הפוסטים המעניינים. שושן [שאוריינות הייתה בשבילי משהו ששווה לחיות בשבילו]

       

      אני אוהבת את הרעיון של מוטיבציה במרכז הלמידה ואשמח לשמוע עוד בנושאחיוך

        7/11/11 20:01:
      ובסין הולכים על ההיפך ולא מרגישים פחות טוטאליים. לפני שהגעתי לבייג'ינג חשבתי שיש לנו מפתח פוסטמודרני עוצמתי. היום אני רואה את הדברים אחרת. שוב המוטיבציה היא המוקד. מצטערת שקילקלתי לך, אבל הסטודנטים שלומדים בסין מהבוקר עד קצות הלילה מראים שלא הכל בידור-חינוך. תודה על הפוסטים המעניינים. שושן [שאוריינות הייתה בשבילי משהו ששווה לחיות בשבילו]
        6/11/11 11:18:
      אכן שילוב מנצח לפנות לכל ארבעת הגורמים הנ"ל בו זמנית...
        6/11/11 00:09:

      צטט: זונות פוליטיות 2011-11-05 08:19:36

       

      ברוטוס:   אז זהו שכן הכל דיבורים


         

      נטוס:      בוודאי שברדיו

       

       

      ..

       

      ברוטוס וננוס יקרים.... כנראה שאתכם לא הייתי מפילה בפח.....

        5/11/11 08:19:

       

      ברוטוס:   אז זהו שכן הכל דיבורים


         

      נטוס:      בוודאי שברדיו

       

       

      ..