כותרות TheMarker >
    ';

    תורת היחסים

    ברוכים הבאים לבלוג של נחום דוניצה, מנהל משרד יחסי הציבור דוניצה-DMC. הבלוג מספק הצצה אל מאחורי הקלעים של תעשיית יחסי הציבור ובוחן אותה מקרוב, על רקע השינויים הדרמטיים שחלו בה בשנים האחרונות

    מותק, הילדים מקוונים

    5 תגובות   יום רביעי, 4/1/12, 10:16

    באחרונה התפרסם מחקר של Microsoft Research שהראה כי ילדים רבים מתחת לגיל 13, גיל ההסכמה החוקי להצטרפות לפייסבוק, פותחים חשבונות ופעילים ברשת החברתית, בידיעת ואף בעזרת הוריהם. לפי המחקר, 55% מהורים לבני 12 יודעים כי לילדם יש חשבון פייסבוק, ו-76% אף סייעו לילד לפתוח את החשבון. 36% מתוך ההורים הנשאלים בסקר ידעו לומר כי ילדיהם פתחו חשבון בפייסבוק לפני גיל 13, כאשר 68% מתוכם יצרו את החשבונות שלהם לבד. 78% מההורים הנשאלים בסקר, טענו כי הפרה של גיל המינימום לפעילות ברשת החברתית היא מעשה נסלח בהחלט.

     

    ''

    עד כה, רוב המחקרים הנוגעים לשימוש של ילדים ברשתות חברתיות, התרכזו בבני נוער - Teens וב-Tweens - ילדים בטווח שנע בין גילאי 8 ל-14 - הידועים כקהל צרכני במיוחד עם רצונות עזים ורצייה חברתית ברורה. אך נראה כי הזיקה למדיה דיגיטאלית בכלל ולמדיה חברתית בפרט מתחילה ל'דבר' גם לגילאים צעירים יותר. מספיק לראות את העוללים ששולטים בסירטוני היו-טיוב, בינהם הסרטון בו מככבת ילדה בת שנה שלא מבינה למה העיתון שהיא מחזיקה ביד "לא עובד" כי היא רגילה ל-iPad של אביה, כדי להבין שבעולם גדל דור דיגיטאלי. ההורים שחיים את חייהם הטכנולוגיים אונליין, משמשים דוגמא גם לילדים הצעירים ביותר. ובצמוד למציאות מתעוררות שאלות די מציקות: איך זה משפיע על הילדים? האם ילד שעדיין לא לומד קרוא וכתוב יכול לתקשר במדיה החברתית ולצרוך מדיה דיגיטאלית? ואם ילדים צורכים מדיה דיגיטאלית, מדוע הורים אינם טורחים (במרבית המקרים) לחנך אותם לגבי הרגלי שימוש נכונים וסכנות צפויות?

     

    "Sesame Workshop", חברת ההפקה החינוכית המצליחה שאחראית על התוכנית "רחוב סומסום" ברחבי העולם, ערכה בארצות הברית מחקר בן ארבע שנים בו בחנה את הרגלי המדיה של ילדים בגילאי 0-10, ומסתבר שהם לא חסרים בהרגלים. המחקר מצא כי כ-10 אחוזים מהילדים בגילאי 0-5 משתמשים באינטרנט, כאשר 80% מתוכם עושים זאת לפחות פעם בשבוע. עד גיל 3, כרבע מהילדים נמצאים אונליין בכל יום, נתון המכפיל את עצמו בהגיעם לגיל 5. בגיל 8 יותר משני שלישי מהילדים מתשמשים באינטרנט בכל יום בשבוע. ילדים בין בגילאי 5 עד 9 מבלים אונליין בממוצע 28 דעות ביום! בנוסף נראה כי נתוני הגלישה והשימוש ברשת אכן מתגברים עם הזמן: ב-2009 בילו ילדים בגילאי 8-10 במשך 46 דקות ביום מול האינטרנט, כפול מהזמן בו בילו הילדים באותו הגיל בשנת 2006 (19 דקות).

     

    אחד המאפיינים החזקים של החיים בעידן המקוון הוא המולטי-טאסקינג. נראה כי גם ילדים בגילאי 8-10 כמפתחים יכולות של עשיית פעולות שונות וצריכת מדיה מסוגים שונים, בו-זמנית: שילוב של מדיה עם אינטראקציה בין-אישית בחיים האמיתיים, כמו שליחת אסמסים בשולחן ארוחת הערב, תוך הצצה בטלויזיה (ונשנוש); שימוש בשני אמצעי מדיה בו-זמנית, כמו הקשבה למוזיקה מדיסק בזמן שמשחקים משחקי וידאו; מולטי-טאסקינג של פעולות שונות עם אותו מכשיר מדיה, למשל, האזנה למוזיקה באייטיונז בזמן הכנת שיעורים על אותו המחשב.

     

    לילדים צעירים מאד, יש גישה לסוגים רבים ושונים של מדיה, שלא היו נגישים להם בעבר, לדוגמה - צפיה ישירה בתוכן וידאו מקוון, זאת בנוסף לחברתו הטובה ביותר של הילד, הטלוויזיה. הטלוויזיה ממשיכה לאחוז בחוזקה בהרגלי הפנאי של ילדים צעירים, והם מבלים מולה יותר זמן ממול כל מדיום אחר - 47% מהזמן מוקדש לטלוויזיה, 14% למוזיקה, 13% למשחקי וידאו, 10% למחשבים ו-16% למדיה אחרת. יש לציין כי לא לכל הילדים ישנה גישה לטכנולוגיות דיגיטאליות חדישות יחסית. רמת ההכנסה המשפחתית ממשיכה להיות החסם העיקרי לבעלות על אמצעי מדיה דיגיטאליים חדשניים, גם אם מחירם בשוק יורד. אם ננצל לרגע את ההזדמנות להכניס משנה חינוכית בהקשר הזה, כמיהה לגאדג'ט יכולה להיות הזדמנות לחנך את הילד לקצת ערכים כלכליים, של חיסכון והתחשבות בהורים. אם הילד מקבל דמי כיס, הוא יוכל לחסוך לגאדג'ט בעצמו. בהתחשב בעלות הממוצעת של מכשיר טכנולוגי חדיש ומחזורי ההתחדשות של גאג'טים, עד שיספיק לחסוך למה שנפשו חשקה בו - יצא דגם חדש ומשופר.  

     

    עוד מהמחקר מסתמן כי הלהיט הבא בקרב הילדים, יותר מהמחשב הביתי, הוא המדיה הניידת. מקונסולות משחק ניידות דרך נגני מוסיקה ניידים ועד טלפונים סלולאריים, ילדים אוהבים להשתמש במדיה שלהם תוך כדי תנועה. אפשר להבין בקלות את הזיקה של הילד למכשירים אלו, הם קטנים ודורשים מחוות פשוטות יחסית, לעיתים לא דורשים מיומנויות של קריאה, או התעמקות בתכנים כתובים. כמו הילד, הם ניידים, ולכן לא כובלים אותו למקום מסוים. הוא יכול לקחת אותם לבית הספר ולפעילויות חברתיות מחוץ לבית, לחלוק מוזיקה ומשחקים עם חברים בזמן אמת ולשייך לעצמם סמל סטטוס, מכשיר יוקרתי ונחשק. 

     

    החקירה הטכנולוגית של ילדנו היא טבעית לתקופה, וכנראה גם תסגל להם כישורים שיסייעו להם להתנהל בעולם שמתפתח בקצב מהיר מאי-פעם. צריך גם לקחת בחשבון, כי לא תמיד כל חשיפה למדיה פותחת דלת לתכנים בעיתיים - בטלוויזיה ובאינטרנט ישנם תכנים שונים, חלקם ראויים יותר וחלקם ראויים פחות לצריכת ילדים ונוער. 

     

    נראה שהצעד שהצעד החכם ביותר להתמודדות עם השתלטותה של המדיה על חיי ילדנו הוא הפתרון שרלוונטי גם לכל תחום אחר בחייהם: מעורבות הורית. אם אנחנו לא רוצים שהילד יבלה שעות מול המחשב בצריכת תכנים שאין עליהם פיקוח, נשב איתו ונפקח. נדאג להגבלת זמן, נפתח דיון על התכנים אליהם הוא נחשף. אם הילד מבקש לפתוח פרופיל בפייסבוק כי לכל החברים שלו יש, נשב ונסביר לו את המשמעות של מדיה חברתית, וגם למה הוא צריך להצטרף אליה רק אחרי גיל 13 (רמז, החוק). כל זאת במובן הפשטני ביותר - בגובה העיניים. וכן, גם לעודד אותו להתנתק לשעה שעתיים מהגאדג'טים שלו/ה הם חלק מהמעורבות ההורית. לא יקרה כלום, אם הזמן הזה ינוצל לבילוי איתכם ההורים, או למשחק כדור עם החבר'ה בגינה השכונתית. 

    דרג את התוכן:

      תגובות (5)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        5/1/12 00:36:
      כמה חבל שהגינה השכונתית נדחקה לתחתית רשימת מקומות הבילוי. מתגעגעת לשמוע אמא הקוראת לילדיה: תעלה כבר הביתה , ולא מבלה בנקישות על דלת החדר בקריאה נואשת להתנתק לשעה קלה מהמחשב.
        4/1/12 22:53:
      אני עדיין מאמינה בפיקוח ההורים על ילדיהם בכל הנוגע לצפייה בתוכניות טלוויזיה, בכל הקשור לבחירה בעיסוקים שונים הקשורים למחשב. התוצאה של חופש מלא היא שהילדים אינם קוראים ספרים, אינם מקשיבים למוסיקה(אם הם אוהבים) ורואים מה שלא מתאים להם לראות על פי גילם ואל יאמרו לי עכשיו זמנים אחרים. בכל זמן היו דברים אסורים ומותרים לילדים..ההורים אולי עייפים ומרשים לילדים לעשות כרצונם או כפי ששמעו מחבריהם.
      צודק במאת האחוזים, הילדות ומשחקי הילדות נעלמו ואינם,צומח דור חדש מאד מפותח מבחינה טכנולוגית,אך אינו יוגדע מהי תופסת ומחבואים וכל מני משחקי הילדות שהלד זקוק להם להתפתחותו הנורמאלית,קומוניקציה לא טכנולוגית ,חבל מאד מרגנית
        4/1/12 17:53:
      למשחק כדור עם החבר'ה בגינה השכונתית. מאמר מדהים
        4/1/12 10:24:
      המחקר לא לקח בחשבון את האינטלגנציה של הילדים לפחות חלקם הם פותחים ומשתמשים בפרופיל פייסבוק בשביל ההורים וההורים יכולים להתמוגג מהילד ופותחים פרופיל בדוי בשביל עצמם והחבר'ה שלהם

      ארכיון

      פרופיל

      נחום דוניצה
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין