
הבחירות בארה"ב כבר החלו, שלנו בקרוב, וזוהי שעתם היפה של הסטטיסטיקאים ועורכי הסקרים. הוותיקים שביניכם זוכרים בוודאי סקר מסוג אחר- אותו מבחן שנערך בזמנו לתלמידי כיתות ח' ושהטיל את אימתו על כולנו.
אבא נגע לי בכתף ותוך שנייה התעוררתי. "אני סומך עליך," אמר. "אני אצליח," אמרתי כמו מתוך שינה וניערתי מעלי את שמיכת הנוצות הלבנה. "אני בטוח בכך," אמר אבא, "ואמא הכינה לך היום משהו שאתה אוהב." שתיתי במהירות את הקקאו החם ואכלתי שתי פרוסות לחם שחור עם גבינה לבנה, פלפל ירוק וביצה קשה. אחרי הארוחה הגישה לי אמא דייסת סולת שהמתיקה בשתי כפות גדושות של ריבת תפוזים. "זה בשביל שיהיה לך כוח," אמרה, ואני חיסלתי את הצלחת בפחות מדקה.
שעה אחר כך כבר ישבתי בבית הספר, קראתי בעיון שאלה אחר שאלה, וסימנתי איקסים במשבצות המתאימות. מבחן הסקר לכיתות ח' נערך באותן שעות בכל בתי הספר העממיים בארץ. מלבד האנגלית, שחצי מהאיקסים שם ניחשתי, ידעתי הכול, ורק בשאלה אחת על ארכימדס לא הייתי בטוח. מַניה, המורה לטבע, אמרה שהתשובה שלי נכונה, אבל חַוה המחנכת חשבה שההפך הוא הנכון. שַלוה אמרה שבעניין ארכימדס המורה לטבע נחשבת יותר מהמחנכת, וחצי מהכיתה צעקו "יש" והניפו את הידיים למעלה. בתיה סיפרה שבני עדות המזרח מקבלים תוספת של חמישה אחוזים לציון ושזה בדוק, כי אח שלה מפקח במשרד החינוך והוא אמר לה. ברור ששמחתי לשמוע את זה, אבל באותו רגע קצת ריחמתי על כל האשכנזים.
חודשיים אחרי המבחן נכנסה המחנכת לכיתה עם חיוך קצת עצוב על הפנים, קראה בשמות של שלוה ובתיה וביקשה מהן לגשת למנהל. נורא התפלאנו, כי הן היו התלמידות הכי שקטות והכי חרוצות בכיתה. אחרי כמה רגעים הן חזרו עם חיוך רחב על הפנים ומעטפה קטנה ביד, סיפרו לנו שעברו את הסקר, ואמרו לסימה ולנחום לגשת למנהל. המורה אמרה שהגיעו רק תוצאות חלקיות ושיעברו כמה שבועות עד שיגיעו כל התוצאות, אבל כל הכיתה כבר יצאה לחצר. וכך זה נמשך – בכל פעם חזרו שניים עם מעטפה ביד וחיוך שמילא להם את כל הפרצוף וקראו לשניים נוספים. "אני לא מבין אותך," אמרתי למיכה מוסקוביץ', שבכל פעם שלא קראו בשם שלו בָּעט בעץ האורן המסכן, "המורה אמרה בפירוש שהגיעו רק תוצאות חלקיות." "היית תמים ותישאר תמים," הוא אמר. "חוץ מזה, לך אין מה לדאוג ואתה יודע טוב טוב למה." כבר לא היה לי אכפת לקבל את התוצאות רק בסיבוב השני, אבל כשיעל חזרה מהמנהל חצי בוכה חצי צוחקת וקראה בשם שלי ושל רמי, טסנו כמו טיל ותוך שנייה נכנסנו אליו למשרד. הוא לחץ לנו את היד, הושיט לנו את המעטפה ואמר לנו לקרוא למיכה מוסקוביץ' ולציון ארץ קדושה. כמעט כל התלמידים שקיבלו מעטפה הלכו הביתה. רפי ג'ירסי ועוד שלושה בנים שלא קראו להם הלכו לקצה החצר, התיישבו על הגדר של בית הספר ודיברו ביניהם בלחש. בתיה ואני ניסינו להרגיע את תמי וזהבה שבכו בלי הפסקה, ומיכה מוסקוביץ' היה מבואס אפילו שגם הוא עבר, כי לא קיבל את המעטפה שלו ביחד עם שלוה או לפחות ברביעייה הראשונה. "וזה שקיבלת לפָני," כך הוא זרק לי, "זה רק בזכות החמישה אחוזים בונוס שחילקו לכם."
|
day-dreamer
בתגובה על להציל את העגונות
תגובות (40)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
העלית נשכחות שאפילו אני שכחתי אותם
אצלינו לא התרגשו מהסקר, אני חושבת שרובם עברו אותו
הטוב בענין שאפשר היה להמשיך בתיכון עם הנחה גדולה
בשכר החודשי, עד היום אני זוכרת מילה שלא ידעתי פירושה: - יבם- ומאז
את המילה הזאת אני לא שוכחת לעולם.
איזה יופי של כתיבה !!!
אני בעיקר זוכרת את המתח העצום עד לקבלת התשובה, כמעט ענין של חיים ומוות.
זוכרת את ההתרגשות שליוותה את מבחן הסקר.
לא ידעתי על קיום בונוס לבני עדות המזרח. שומעת את זה ממך לראשונה.
זיכרון נוסטלגי יפה.
הזכרת לי נשכחות
כמה שזכור לי
עברתי את הסקר
וכרגיל ממש לא התרגשתי.
אבל להורי זה היה מאד חשוב
כי יכולתי להרשם לתיכון
כמעט ללא כל תשלום.
וואו, הזכרת לי את הסיוט הזה.
המתח שלווה שבועות לפני כן ושבועות אחרי כן...
מי צריך את זה!!!
אני עברתי את הסקר אולם לא היה שווה את הלחץ והפחד שמא אכשל, בעיקר במתמטיקה, היו לי נדודי שינה.
מעולם לא אהבתי תחרותיות.
והיום כל כך שמחה שאינני כבר בגיל שצריכה לעבור פסיכומטרי...
סיפור יפה.
אנחנו הקיבוצניקים היינו במתח קל בלבד
כי זה בכ"ז זה מבחן ארצי.
אך היה ברוור שכולנו נעבור.
היה איתי בצב אחד בשם ארץ קדושה, יתכן שזה הוא?
התמוגגתי לקרוא את סיפורך יונתן חברי
בזמני - כבר לא היה " סקר "
וכמו אצל דוקטור לאה חברתנו היו לנו מבחנים פסיכומטרים
אז ניכנסנו לסוד האיי,קיו
בדיוק אז.... אחי בצבא ניכנס לקורס קצינים והיה לו ק.ב.א גבוה
וגם אני רציתי ק.ב.א גבוה כשאהיה בצבא (-:
* כוכב אהבה ממני
והמשך יום ניפלא
איך החזרת אותי במנהרת הזמן.
..
המבחן החשוב ביותר לסיום 8 שנות לימוד.
ספר אני יכולה לספר על התקופה ועל המבחן.
נזכרתי, שלי נאמר שאני מאוד מתאימה לבית ספר לפקידות וקצרנות(הייתי חזקה במקצועות הראליים) וזה נחשב כעליתה... אבל....היתה בעייה.
החברה הטובה ביותר שלי נשלחה ללמוד "תפירה"
נו.......לא צריך להמשיך לספר,
עד שאבא שלי ז"ל שיכנע אותה שאנחנו אוהבים אותה והיא שווה כמונו אבל......ככה קבעו כנראה שאני יותר מוכשרת
אינני יודעת איך זה היום, אני מקווה מאוד שביטלו את המבחן האמריקאי הזה...
לבני האמצעי היה סיפור, הוא היה ילד מאוד אנרגטי ומעל הממוצע. (היום יש לזה שם...)
מי שהחליט וקבע שהוא לא מתאים ללימודים ראליים רק למקצועי...
לו היו יודעים עד כמה שהם טעו, ואיך המבחן והמחליטים לא תמיד אחראים למה שהם קובעים.
הבחור התקבל לבית ספר הטכני של חיל האויר בחיפה.(חניך מצטיין)
וכל ההמשך היסטוריה...אדם חיובי לעצמו לחברה ולמשפחה.
לא בטוח מה אני צריך לחשוב אולם אין לי ספק כי כל הפלייה מתקנת שהייתה אם הייתה רק זרע הרס והעמיקה את הקיפוח מצד אחד והורידה את המוטיבציה מאידך.
הרבה מן החוליים של החברה בישראל היו כלא היו אלו מנהגיה האשכנזים של המדינה בעת ההיא היו נמנעים מלפול בה.
יונתן,
אתה מספר נהדר.
אבל מי מהמורות צדקה בעניין ארכימדס?
ומה הייתה השאלה?...
סתאאאאם...
רמי (הסקרן)
המתח שלפני קבלת התוצאות . . .
אני הייתי במחזור האחרון בו נערך הסקר . . .
לא ידעתי שעדות המזרח קיבלו תוספת 5 אחוז?
אז אני עברתי גם ללא תוספת?