כותרות TheMarker >
    ';

    הוראה וחיים: אהבה אמונה אמת

    שיחות עם תלמידים, התמודדות עם נטייה לגזענות או לסטריאוטיפיות, חינוך לחשיבה עצמית, הנחלת האמונה בטוב, עקרונות יישומיים מעשיים של דרך חינוכית המבוססת על אהבה (אהבת אדם, אהבת טבע, אהבת הטוב) אמונה (אמונה בטוב, אמונה בשינוי) אמת (גם החזון האוטופי ביותר צריך להיות מעוגן במציאות, בעובדות, בניסיון חיים).

    0

    זמן להתחיל לחיות: סיפורו של האיש שידע להסתדר

    27 תגובות   יום שני, 31/12/12, 22:31

    האם מישהו מכּם או מיקיריכם מרגיש... דחף תמידי להקניט, להראות ש..."אני יותר טוב ממך!" האם מישהי מכּן מרגישה שזאת ההזדמנות-של-החיים-שלה בכל פעם שהיא מוצאת פגם קל-שבּקלים אצל מישהו אחר? 

     

    אנא האמינו לי שאני כותב את הדברים ללא שמץ של לגלוג או ציניות, אלא מתוך הזדהות מלאה. הייתי במקום הזה במשך שנים, וכבר כתבתי על כך כאן בבלוג ובבמות אחרות.

     

    עברתי תהליך. מה שהביא אותי בילדותי למצוקה ולהצקה, מסייע לי היום להבין את האחר ולזהות את הכאב שלו. והיום יש לי הזכות ללוות אחרים - ילדים, בני נוער ומבוגרים - בתהליך הזה, וגם הזכות ללמד מורים ואנשי חינוך על כך. 

     

    לא רק אני הצלחתי, כפי שאפשר לראות בסרטון הבא, מתוך המופע שלי ושל המוסיקאי אורי פרנס "זמן להתחיל לחיות". בבקשה, תיהנו:

    ''

    דרג את התוכן:

      תגובות (27)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        24/12/14 09:40:
      כל הכבוד ויישר כח
        12/4/14 11:18:

      אני גאה בדרכך.
      המשך להצליח ולהתפתח.

      חג שמח ואביבי

        28/4/13 20:48:

      צטט: קלועת צמה 2013-03-06 17:47:34

      סיפור מרתק, שמלמד עליך כאדם, שלא ויתר לעצמו והתמודד עם בעיותיו ואף הגדיל לעשות כשבחר לסייע לאחרים. להוות דוגמא זו דרך החינוך הטובה ביותר.

       

      תודה רבה קלועת צמה!

        10/3/13 08:39:

      צטט: OCN 2013-01-26 17:41:41

      מכירה את הנושא מקרוב ותודה לך

       

      תודה גם לך,

      מסתבר שהרבה אנשים מכירים את הנושא מקרוב.

        6/3/13 17:47:
      סיפור מרתק, שמלמד עליך כאדם, שלא ויתר לעצמו והתמודד עם בעיותיו ואף הגדיל לעשות כשבחר לסייע לאחרים. להוות דוגמא זו דרך החינוך הטובה ביותר.
        7/2/13 08:37:

      צטט: יואב צח וכס 2013-01-21 14:29:36

      ליאור היקר, אני מבין ומעריך את התהליך. החיים למדו אותי שבכל דבר שאינני חזק בו, עדיף להודות בכך מראש, לא להשלות אחר או ליצור ציפיות לא ריאליות אצל מי שמולי- לא משנה אם בן משפחה, חבר, מכר או לקוח. שיידעו מה ניתן לצפות, כי בדברים שאני חזק ביותר, ישיגו ממני את המיטב. זו תורה ש"עובדת" כשיש קושי או מגבלה בכל תחום בחיים. כוכב ניתן לך באהבה על הדברים הכנים והמאלפים ששיתפת. יואב צח

       

       

      תודה!

        29/1/13 20:05:

      צטט: ורדית.. 2013-01-17 18:11:48

      ליאור היקר יש בך יכולת ומקצועיות מדהימה אשר יכולה ללמד רבים בעלי וותק בהוראה כי ידעת למקד את הדברים החשובים כמי שהגיע מאותו עולם בהצלחה

       

      תודה רבה ורדית היקרה

        26/1/13 17:41:
      מכירה את הנושא מקרוב ותודה לך
        25/1/13 20:50:

      צטט: אביאן 2013-01-15 11:22:25

      ריתקת אותי. תודה. אני אעביר את הפוסט למנהלת בית הספר בית אקשטיין ללקויי למידה בראשון לציון. אבי

       

      תודה רבה!

        21/1/13 14:29:
      ליאור היקר, אני מבין ומעריך את התהליך. החיים למדו אותי שבכל דבר שאינני חזק בו, עדיף להודות בכך מראש, לא להשלות אחר או ליצור ציפיות לא ריאליות אצל מי שמולי- לא משנה אם בן משפחה, חבר, מכר או לקוח. שיידעו מה ניתן לצפות, כי בדברים שאני חזק ביותר, ישיגו ממני את המיטב. זו תורה ש"עובדת" כשיש קושי או מגבלה בכל תחום בחיים. כוכב ניתן לך באהבה על הדברים הכנים והמאלפים ששיתפת. יואב צח
        18/1/13 18:10:

      צטט: דוקטורלאה 2013-01-14 21:32:48

      תודה על ההזמנה לקרוא ולשמוע קטע מעניין הקשור בהדרכת תלמידים מתחום החינוך המיוחד. מי שעוסק בכך עושה מלאכת קודש וכל הישג שלו ראוי לתשואות. ישנן כמובן לקויות משותפות לתלמידים, אבל הדגש חייב להיות שכל תלמיד סובל מבעיות אישיות, ויש לטפל בו כאילו הוא היחיד שהבעייה המסויימת פקדה אותו. 

       

      תודה רבה דוקטור לאה, מסכים בהחלט . 

        17/1/13 18:11:
      ליאור היקר יש בך יכולת ומקצועיות מדהימה אשר יכולה ללמד רבים בעלי וותק בהוראה כי ידעת למקד את הדברים החשובים כמי שהגיע מאותו עולם בהצלחה
        15/1/13 11:22:
      ריתקת אותי. תודה. אני אעביר את הפוסט למנהלת בית הספר בית אקשטיין ללקויי למידה בראשון לציון. אבי
        14/1/13 21:32:
      תודה על ההזמנה לקרוא ולשמוע קטע מעניין הקשור בהדרכת תלמידים מתחום החינוך המיוחד. מי שעוסק בכך עושה מלאכת קודש וכל הישג שלו ראוי לתשואות. ישנן כמובן לקויות משותפות לתלמידים, אבל הדגש חייב להיות שכל תלמיד סובל מבעיות אישיות, ויש לטפל בו כאילו הוא היחיד שהבעייה המסויימת פקדה אותו. זה מקשה על התפקוד של המורה המסייע, אבל בסופו של דבר, זה מה שמקנה את התוצאות הטובות ואת עמידותן. אני מאחלת הצלחה לכל העושים במלאכה. כל ילד או מבוגר, העוברים מרשימת המוגבלים לציבור הרגיל, זה עולם שלם שהצטרף אליו.
        14/1/13 17:06:

      צטט: Neora 2013-01-02 18:03:58

      יופי של הרצאה ככל הרצאה שיוצאת מהלב היא גם נכנסת אל הלב ! לדעתי כדאי להראות את ההרצאה או להופיע בה לכמה שיותר אנשי חינוך מכללות לחינוך ומורים.

       

      תודה נאורה, 

      אני באמת שואף להגיע לכמה שיותר מורים ואנשי חינוך.

        13/1/13 13:21:

      צטט: רוזMרין 2013-01-02 10:02:47

      כול הכבוד. הרצאה מאלפת.

       

      תודה רבה!!

        6/1/13 13:35:

      צטט: forte nina 2013-01-02 09:38:40

      איזה יופי ליאור.

       

      תודה פנינה!

        4/1/13 14:59:

      מקסים!  מסכימה עם כל מילה! 
      מסירה את הכובע בפני כל מי שמוכן לשנות את המצב הקיים, לצמוח ולהתפתח! 
      פשוט נפלא. תודה.

        4/1/13 08:36:

      צטט: גלית א' 2013-01-02 08:53:09

      יש לך קריירה מפוספסת בסטנד-אפ חיוך חיוך.

       

      מעניין. נהניתי לשמוע.

       

      סטנד-אפ? מה את אומרת...

      תודה רבּה!

        3/1/13 11:26:

      צטט: מרב 1956 2013-01-01 22:07:23

      מצא חן בעיני הסבר.

      אינני מבינה איך מתקשר הקטע הראשון
      בפוסט, לרשומה עצמה

      "האם מישהו מכּם או מיקיריכם מרגיש... דחף תמידי להקניט, להראות ש..."אני יותר טוב ממך!" האם מישהי מכּן מרגישה שזאת ההזדמנות-של-החיים-שלה בכל פעם שהיא מוצאת פגם קל-שבּקלים אצל מישהו אחר?"

       

      תודה על התגובה והשאלה, אסביר:

       

      גם הבחור שבסיפור וגם אני חיפשנו כל הזמן טעות/פגם/חולשה אצל הסובבים אותנו, וכל אחד מאיתנו השקיע בכך חיים שלמים.

      שנינו עברנו תהליך, איש-איש בדרכו - מ"להפגין ביטחון עצמי" באופן אובססיבי, ל-להיות בעל ביטחון עצמי אמיתי. 

        2/1/13 18:03:
      יופי של הרצאה ככל הרצאה שיוצאת מהלב היא גם נכנסת אל הלב ! לדעתי כדאי להראות את ההרצאה או להופיע בה לכמה שיותר אנשי חינוך מכללות לחינוך ומורים שיש בהם בדרך כלל המון סטיגמות וסטראוטיפים.
        2/1/13 10:21:

      צטט: למדנית 2013-01-01 09:07:41

      תודה על ההרצאה האישית והמרגשת, ליאור. אני מאחלת לך המון המון הצלחה! מכיוון שכיכבתי אותך אתמול, אין באפשרותי לככב כעת, אך אשוב עם * שיתפתי את הפוסט שלך בפייסבוק.

       

      תודה רבה לך למדנית!

        2/1/13 10:02:
      כול הכבוד. הרצאה מאלפת.
        2/1/13 09:38:
      איזה יופי ליאור.
        2/1/13 08:53:

      יש לך קריירה מפוספסת בסטנד-אפ חיוך חיוך.

       

      מעניין. נהניתי לשמוע.

        1/1/13 22:07:

      מצא חן בעיני הסבר.

      אינני מבינה איך מתקשר הקטע הראשון
      בפוסט, לרשומה עצמה

      "האם מישהו מכּם או מיקיריכם מרגיש... דחף תמידי להקניט, להראות ש..."אני יותר טוב ממך!" האם מישהי מכּן מרגישה שזאת ההזדמנות-של-החיים-שלה בכל פעם שהיא מוצאת פגם קל-שבּקלים אצל מישהו אחר?"

       

        1/1/13 09:07:
      תודה על ההרצאה האישית והמרגשת, ליאור. אני מאחלת לך המון המון הצלחה! מכיוון שכיכבתי אותך אתמול, אין באפשרותי לככב כעת, אך אשוב עם * שיתפתי את הפוסט שלך בפייסבוק.

      ארכיון

      פרופיל

      liordagan
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין