יום שישי האחרון התאספנו שוב, כמו מדי שבועיים. פגישה סלונית, היינו 8, ודיברנו הפעם על- "שפה". המפגש היה טוב- עירני, מלמד, מתעניין, ולא מעט מידע הועבר.  טוב, אולי כי הנחיתי ומילאנו את הסלון, כך אני מרגיש. אבל לאט לאט אני לומד להכיר את התגובות, ולסנן בין "היה מצויין פושר" לבין "היה מצויין עם אור בעיניים ורצון לעוד". אז אומר שיש עוד לאן להשתפר, כמובן, בעיקר מבחינת המסגרת החווייתית. אבל אין לי ספק שהמפגשים האלה תורמים באיזשהו אופן, ולא רק לי. ובינתיים אני חוקר, אנחנו לומדים יחדיו, והמפגשים החברתיים מקבלים נופח משל עצמם (שלפעמים, חייב להודות, אני לא ידוע בדיוק איך להתמודד איתם כי אני כ"כ רוצה להעביר את הידע שצברתי עבורם.. )

הכנתי מבעוד מועד כמה שאלות מנחות :

תחילה כמתאבנים, כמה שאלות טריוויה כדי למקם אותנו: כמה שפות יש בעולם (כ 7000), כל כמה זמן מתה שפה (כל שבועיים), מהו הביטוי "אידיולקט (שפת הפרט שכל אחד משתמש בה באופן ייחודי לו) וכו'.

אח"כ השאלות הגדולות:

1. מה מבדיל שפת אדם מ"שפות" חיות? (חפשו את חומסקי וה FLN)

2. כיצד נוצרת שפה אצל האדם? (חפשו את אזור WIERNIKE ו BORCA)

3. כיצד שפה משפיעה על המציאות שאנו מבחינים בה? (תאוריית היחסות של SAPIR WORF וממשיכיהם)

4. מהו כוחה החברתי של שפה? (בעיקר BOURDIEU מדהים בעיניי אבל גם FOUCAULT כמובן..)

ולבסוף, לקינוח: יופייה של שפה. לימדתי כמה אמצעים רטוריים פחות מוכרים וכל אחד כתב שירון קטן לקראת השבת.

שני אמצעים אהובים במיוחד:APOSIOPESIS (הפסקת הדיבור או הכתיבה בפתאומיות כדי ליצור מתח דרמתי "היא נכנסה לחדר כדי לקחת את הארנק ופתאום-...") וAPOPHASIS (כשאומרים שלא נדבר על משהו ובכל זאת מדברים עליו "לא אומר עד כמה X הוא טוב לב...")

עוד שבועיים ממשיכים עם "שפה", אלא שהפעם נקודות מבט על שפה בהיסטוריה...

חג שמח ושנה טובה לקוראים!

מר קארדיון

נ.ב. ומי שלא הספיק, אתר CARDO הועלה, ויקבל תפנית צורנית בקרוב, אבל התוכן כבר שם. בקרו ב: ilikecardo.com

ומי שסתם רוצה לתמוך בפרויקט, פנו ל https://www.facebook.com/cardiddo ועשו לייק..