בחודש שעבר הייתה לי הזכות להתחיל פרויקט חדש של Negishut Israel- נגישות ישראל להנגשת האוניברסיטאות לסטודנטים עם הפרעות קשב ולקויות למידה. 

במסגרת הפרויקט Yehuda Yoged , Eden Har ואני גויסנו על ידי Liat Kislovich לגבש סדנה חווייתית שתעביר לעובדי האוניברסיטה את החוויה שעובר סטודנט עם הפרעת קשב ולקות למידה ושתיתן לעובדי האוניברסיטה כלים לשפר ולהתאים את השירות שהם נותנים לקשיים שחווים אותם סטודנטים.

הסדנה הראשונה הועברה לעובדי ה האוניברסיטה הפתוחה.
במסגרת השתתפותי בסדנה חלקתי עם עובדי האוניברסיטה את הקשיים אותם אני חוויתי כילדה וסטודנטית עם הפרעת קשב ודיסלקציה: 
איך כילדה ישבתי לקרוא בספר היסטוריה ודעתי הוסחה לחפץ שהיה על השולחן..
כשחזרתי לקרוא כבר שכחתי איפה הייתי והתחלתי לקרוא מההתחלה. אחרי 3 שעות אימי פותחת את דלת החדר מתפלאת שלא סיימתי לקרוא ותוהה מה עשיתי כל הזמן הזה? 
או כמה חששתי שתורי יגיעה בקריאת ההגדה סביב שולחן ליל הסדר.
איך לא נרשמתי ללימודי פסיכולוגיה, כי ידעתי שלא אצליח לקרוא את חומר הקריאה.
ואיך פיתחתי מיומנויות סיכום דקדקניות, כך שלא אפספס מילה ממה שנאמר בשיעורים באוניברסיטה, כדי שחס וחלילה לא אאלץ לפתוח ספר ולקרוא..

היה תענוג להעביר את הסדנה ולקבל את המשובים החיוביים מעובדי האוניברסיטה הפתוחה ולגלות שחידשתי להם. קיבלתי גם לא מעט תגובות על עובדים שסובלים בעצמם מההפרעה ועניין אותם לשמוע שזו לא חוויה אישית שלהם.
כולי תקווה שהסדנה הזו תשפר את היחס שלהם לאותם סטודנטים שמתקשים כיום בלמידה באוניברסיטה בשל אותן לקויות.