בית ספר לבלשים

לחלק את הילדים לקבוצות קטנות  של 6 ילדים בקבוצה

1. שיעור בטביעות אצבע.

א. לתת לכל ילד כרטיס  בלש עם תמונת פספורט שלו,

כרית דיו, להחתים את אחת האצבעות לתעודת הבלש.

ב. לפזר אבקת קקאו על משטח פלסטיק לפזר בנשיפה את האבקה ולבדוק אם ישנן טביעות אצבעות באמצעות זכוכית מגדלת. אפשר להעתיק את התביעות באמצעות סלוטייפ.

2. שיעור בתביעת נעליים

א. לתת לכל קבוצה גיליון בריסטול, וצלחת עם מעט צבע גואש על הילדים לטבול את אחת מהנעלים שלהם ולהדפיס אותה על הבריסטול.

ב. לגזור ולהפריד את תביעות הנעל לכתוב מאחורי כול תביעה את שם הילד. ולערבב עם תביעות של נעליים מקבוצות אחרות ונסות לזהות של מי התביעה.

3. שיעור בכתב סתרים:

א. כתב מראה

ב. כתב עם חלב
החומרים:  מעט חלב, מברשת, מקור חום (מגהץ, מנורה של 100 ואט)
מומלץ לעשות בהשגחת מבוגר. לשים מעט חלב בקערית קטנה, לטבול בה את המברשת ולכתוב על נייר. להניח בצד לייבוש מלא.
לקריאת הכתב להעביר על הנייר מגהץ (לא חם מידי) או לקרב אותו למנורה (לשמור שלא ייוצר מגע בין הנייר למנורה).
מדוע השיטה עובדת? חלב הוא מוצר אורגני שמקורו מן החי. כאשר אנו יוצרים חום החלב מתחמם בקצב איטי יותר מהנייר. הכתב שנראה על הנייר מתקבל בצבע חום

ג.  כתב עם נר וצבעי מים

ד. גלגל הצפנה.

4. שיעור בהעברת מידע מדויק

להעביר משפט בסוד בין כול חברי הקבוצה הקטנה. לוודא שהמסר עבר במלואו עד אחרון הילדים.

5. שיעור בגמישות – מעבר קרני לייזר
החומרים: חוט צמר ארוך מאוד
המשחק: להעביר את חוט הצמר בפיתולים שונים, למעלה ולמטה, בחצר או בבית (אם בבית יש מדרגות מה טוב). על הבלשים להגיע ליעד שנקבע מבלי להזיז את "קרני הלייזר".

.

6.מבחן הזיכרון
החומרים: טלוויזיה, סצנה קטנה מוקלטת מסרט או מסדרה מוכרת, דף נייר ועיפרון לכל ילד.
המשחק: להקרין את הקטע על מסך הטלוויזיה ולכבות. על הבלשים לזכור כל מה שהתרחש כולל: מי אמר למי ומה, אילו חפצים היו במקום ועוד פרטים ספציפיים לקטע.