כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    חינוך אחר

    דרשה מס' 2: תלמידים "לא נחמדים"

    0 תגובות   יום חמישי, 7/2/19, 08:28

    דרשה יומית מס' 2


    תלמידים "לא נחמדים"


    בתחילת שנות ה-70 של המאה ה-20 אמרה ראש הממשלה דאז, גולדה מאיר, על "הפנתרים השחורים" ש"הם לא נחמדים" (אח"כ הכחישה). ארגון הפנתרים השחורים נוסד בראשית 1971, ופעל למחות על מצוקותיהם ועל קיפוחם של המזרחיים מצד השלטון. בהפגנות, חלקן אלימות, העלה הארגון את מצוקתם של בני עדות המזרח ותחושות הקיפוח שלהם לתודעת הציבור בישראל. מרבית המוחים היו מקרב העדה המרוקאית, שהיום נמצאת במקום לגמרי אחר. היום תפסו את מקומם בני העדה האתיופית. למרוקאים הייתה שהות להשתקם.


    לתלמידים של היום, מכל העדות והארצות, לא תהיה שהות להשתקם אם ימשיכו "להיות נחמדים". בשנת 2030 כבר תיראה המציאות של חיינו שונה לחלוטין. בישראל ישנו גורם שמתפקידו להוביל את כלל התלמידים לפעילות "לא נחמדה", שאפרט אותה בדרשות הבאות (מחר תעסוק הדרשה בסוגיית התחבורה המזהמת, ואיך עושים שינוי); מדובר במועצת התלמידים הארצית, שצריכה לתפוס מנהיגות ולפעול באופן אפקטיבי. פעולה אפקטיבית היא כזאת שמשנה מציאות, יותר מכפי שעשו הפנתרים בשנות ה-70 ויותר מכפי שעושים האתיופים בשנים אלה.


    מועצת התלמידים הארצית חולשת על קרוב למיליון תלמידים בגילאי ז' עד י"ב, וקשורה למנהל חברה ונוער במשרד החינוך. מידת העצמאות שתיטול לעצמה תקבע את מידת האפקטיביות של פעולתה.


    הדבר הראשון שמועצת התלמידים הארצית תזדקק לו הוא כסף, הרבה כסף. הכסף דרוש לכל פעולה: לפרסם אותה טרם ביצועה ואחר-כך לעשות את מה שפורסם בנחישות, מקצועיות ולאורך זמן. ובכן, מהי הדרך להשיג כסף?


    פונים למשרד האוצר. יש להניח שבמשרד האוצר ישמעו את נציגי התלמידים בנימוס, וישיבו להם בשלילה. ברגע הזה אמורים התלמידים להיעשות "לא נחמדים". ברגע זה עליהם לעשות מה שעושים איגודים מקצועיים בדרך-כלל, כאשר דרישותיהם אינן נענות: להשבית! מועצת התלמידים הארצית – כנראה בניגוד לעמדת משרד החינוך וודאי בניגוד לעמדת חלק מן המנהלות/ים – צריכה להשבית את כל בתי הספר העל-יסודיים עד אשר דרישותיה הכספיות יתמלאו. עליה לקחת בידה את ההנהגה, כפי שכתב ברכט.


    מועצת התלמידים הארצית צריכה להסביר את מהלכיה לכלל התלמידים מבעוד מועד, מדוע ההשבתה חיונית: על כך שהיא באה להיאבק מצד אחד ולהגן מצד שני – על העתיד של הדורות הצעירים. כמות הפעילות שיש לבצע היא אדירה, ותכליתה – להבהיר לציבור הרחב מה עתיד לקרות ב-2030 ללא ההתגייסות הזאת, ולהבהיר למוסדות המדינה שהפעילות הזאת היא מתפקידם. להעביר למוסדות המדינה את האחריות? רק כאשר יהיה ביטחון שהם יעשו את הנדרש אם בכלל.

    דרג את התוכן:

      תגובות (0)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      אין רשומות לתצוגה

      ארכיון

      פרופיל

      חינוך אחר
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין