כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    שירת היום

    ארכיון

    0

    נ...נהי...ניהול, או החופש הגדול

    0 תגובות   יום רביעי, 1/7/20, 10:19

    מנכ"ל משרד החינוך ניצב בראש הדרג המקצועי של משרד החינוך,
    תחת
    השר שעליו
    נפל התיק.

    למרות שהמנכ"ל שייך לדרג המקצועי,
    הרי שאינו מחויב להיות איש מקצוע בתחום בו עוסק המשרד,
    חינוך,
    אלא מקצועו ומקצוענותו הם "ניהול".
    תחתיו
    שרשרת מזון היררכית.
    מאזן אימה, המאוזן בין הדרג שמעל, המנהל, לבין הדרג הבא, המנוהל.
    ללמדנו, הפירמידה חיה ובועטת.
    מינוי כמעט רמטכ"ל (כוכבית עבירות תכנון ובניה, ממנה נהנה הגנץ) לתפקיד השר, נראה כטבעי לצורת הניהול והתנהלות משרד החינוך, תואם את מעמד המקצוע ואת מקום החינוך בסדר היום הציבורי.
    גם מידת העניין והתשוקה שגילה בחינוך בכלל ובמשרד הממשלתי בפרט, מצטרפים לנתונים נוספים (קיצוצי תקציב, מאבק במורים והתכחשות לתרומתם בתקופת הקורונה) המנמיכים את הציפיות ממנו ומלשכתו.

    משרד החינוך ראוי להסגר.

    ראוי להקים גוף מקצועי שינהל את החינוך בישראל. ללא פוליטיקאים וללא השפעתם.
    מועצת חינוך.
    ראוי לעבור לניהול שטוח ובשטח. מתן אוטונומיה ניהולית של בתי הספר ומוסדות החינוך. סגירת מערכת הפיקוח והקמת גוף יעוץ וליווי מקצועי, רזה בהרבה.

    ראוי לשנות את מסלול הכשרת הצוותים המקצועיים, להתאים ההכשרה לכישורי העת הנוכחית (אנחנו כבר בעשור השלישי של המאה ה 21 ועדיין מתייחסים אליה כעתיד ולא כהווה). יאמר כי נעשים צעדים בכיוון, בזהירות ותחת אילוצים כבדים, חלקם המכריע פוליטיים (הסתדרות וארגון השפע). יש להאיץ התהליך ולערוך בו מהפכה. הדבר צפוי לזמן עימותים, עם מי שיאלצו לוותר על מעמדם המנופח (הגיע הזמן שישאו באחריות על חלקם במעמד השפל של המקצוע ושל אנשי המקצוע).

    ראוי להעניק לאנשי הצוות החדשים קורס טיס ובסיומו, מסדר כנפיים.
    מסלול שהקבלה אליו מותנית בהתאמה לתפקיד המחנך, המלווה צמיחת אדם לומד.ת
    מסלול בו ירכשו כלים, יתרגלו, יעשו, יצליחו ויטעו וכל הזמן, ילמדו.
    מסלול בו יעסקו בהגשמת חלומות.
    בסיום מסלול ההכשרה, כאמור, מסדר כנפיים. רשיון הטיס יזמן אותנו למחנכים שעפים ולתלמידים שיטוסו בלהקות וביחידים. יזכו לדרור ומתוך החופש, בצירוף תשוקה, ילמדו את אזורי החוזק שלהם, יצאו לאזורי צמיחה ויתפתחו להיות בנות ובני אדם, המוצאים מקומם הנכון בחברה ותורמים לה.

    מערכת החינוך זקוקה לחופש, שיאפשר לחבריה יצירה מתוך עניין ותשוקה.
    באופן הזה, המערכת תעבור לשיתוף ולהשטחת הפירמידה והניהול ההיררכי.

    שר ומנכ"ל יכולים לקדם זאת. יחד עם זאת, נהנינו בתקופת הקורונה מהתאיידותם וכך נותר השטח חופשי, למופעים יצירתיים. עלינו לעמוד על המשך חופש הפעולה והיצירה. על השטח ליטול לעצמו את החופש ולא לחזור למרות פירמידת הפחד והשליטה (המדומה).

    על המשרד לבטל את בחינות הבגרות ואת הפסיכומטרי. שני מסננים המהווים פשע כנגד האזרחים בכלל והמוחלשים בעיקר.

    אני קורא לכל אנשי השטח ליטול אחריות מלאה על מעשיכם ובחירותיכם.
    עשו נכון, היו במקום הנכון ואל תתקפלו בפני בעלי הכוח המדומה, המרמה.
    אתם החשובים. בידיכם עתיד המדינה. אתם מלווים וחונכים את מנהיגי ישראל 2040, אולי 2030. אל תתעלמו מחשיבות שליחותיכם.

    ומנהלים יקרים, היו אתם החיץ, בין החינוך והמחנכים, לבין מבקשי נפשם (מכוונות טובות.
    הכוונות הטובות
    פוגעות
    בול).

    חופשה נעימה!
    מייחל לפגישתנו בחופש הגדול :-)

    דרג את התוכן:

      תגובות (0)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      אין רשומות לתצוגה