| יום שישי שעה אחת בצהריים, אנחנו בכניסה, ממתינים שהשומר יאשר את כניסתנו פנימה.
השומר, ישוב בחדר ממוזג, מסכי מחשב פרוסים לפניו בכדי שיראה את כל התמונות המשודרות מכל המצלמות ההיקפיות. מסביב מפטרל שומר נוסף, בוחן כל רכב הפונה בכיכר לכיוון ביה"ס, שומר נוסף נכנס עם שקיות שתייה ומזון.
אני מוצאת את עצמי חושבת, מעולם לא נכנסתי, למרות שהם כבר כמעט שנה כאן, מעניין איך זה נראה בפנים.
"אתם יכולים להיכנס, האודיטוריום מיד בכניסה בצד ימין, בבקשה לשמור על השקט כי עדיין לומדים".
מתחילים להיכנס, פונים בשביל ימינה ומגיעים לאודיטוריום, מסביב מדשאות ומבנים.
אני נכנסת עם כולם לאודיטוריום, הנחיות ניתנות למשתתפים.
טוב יש שעתיים להרוג, נסתובב קצת נראה את המקום.
אני יוצאת ופונה ימינה, מקיפה את האודיטוריום, השולחנות בחוץ הסגירו מיד את "מפעל ההזנה" (הקפיטריה) של ביה"ס, החלטתי להביט קצת פנימה.
משם המשכתי בשביל לכיוון מה שנראה מרחוק כבריכה, בדרך היה שלט Gym נכנסתי לראות, אולם ספורט מפואר למדי,
בצד ימין חדר כושר מאובזר,
חזרתי החוצה לשביל והמשכתי בטיול, הנה הבריכה,
אוי הנה עוד אחת מוצלת לקטנטנים,
מבט ימינה רואה מגרשי כדורגל , שניים בגודל חוקי. ברקע הים.
חוזרת חזרה ומוצאת דלת כיתה פתוחה,מציצה, הגעתי לחדר אומנות, השולחנות מכוסים בנייר עיתון, שהיוצרים הצעירים לא ילכלכו את השולחן.
ממשיכה להסתובב בשבילים, הכל פורח מסביב, בכל כיוון דשא ופרחים.
מגיעה לבניין המנהלה. הבניין עגול, במרכזו בריכת דגים, על הקירות תמונות.
עוברת לצד השני של הבריכה לצאת מהבניין העגול. מגיעה לאזור הכדורסל והילדים הצעירים, שני מגרשי כדורסל,
ומאחוריהם מגרש משחקים לילדים.
חוזרת לשביל דרך הבניין העגול, מורה לבושה בקפידה העוברת על פני מחייכת בנימוס Hi.
אני משיבה בנימוס וממשיכה להסתובב.
מוצאת את עצמי חושבת, למה בתי הספר שלנו לא נראים כך ?
האם אי פעם הם יראו כך?
* שכר לימוד לשנה 15,000$.
|
דניאלשרוני
בתגובה על הבלוגרים למען איכות הסביבה
ליאתאלוש0
בתגובה על מה זה ביטוח מנהלים ? ואיך זה קשור לפיצויים ?
ירוןמירב
בתגובה על תיק השקעות עם הטבות מס
תגובות (39)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
כל מי שיכול להרשות לעצמו
שירשה ויעשה
בלי לחשוב בכלל פעמיים.
זו דעתי
שיוויון היא רק מילה
ולא קיימת בלכסיקון של היקום
אקי
לא דיברתי על תוכנית הלימודים, ציינתי את הסביבה הלימודית.
ואני דווקא הייתי שמחה אם לילדים שלי המזגן בכיתה היה פועל בימי השרב, ולא מפסיק כל פעם.
והייתי שמחה לו היו להם תנאי לימוד כאלה אשר היו יכולים לשפר את כל מה שאתה מציין כיתרונות במערכת שלנו.
שפי, מצטער להרוס את מסיבת ההתפעלות מ-בי"ס הנ"ל ו-שכ"ל שלו!
יש לי חשד עמום, שאם נבחן את בי"ס הנ"ל - במבחנים בינלאומיים (כמו "מבחן פיזה") - נקבל שהוא מגיע לתוצאה נחותה משכניו הישראלים, ששם לומדים במבנים ישנים (ושחיה לומדים בברכיה העירונית).
אין שום קשר מעשי בין שכ"ל לרמת ההוראה (יש קשר בין המשאבים הכספיים לארכיטקטורה ורווחת המבנים). אפשר להגיע לתוצאות מצוינות גם ב-בי"ס ציבוריים (בשכ"ל אפס) - הכל פונקציה של תוכנית הוראה, טיב המורים, המוטיבציה הבסיסית של התלמידים.
ככלל - בי"ס תיכון ממוצע אמריקאי מול ישראלי - עדין לישראלי יש יתרון גדול כמעט בכל תחום רלבנטי (בפרט מדעים)!
כממוצע, סטודנט ישראלי (הודי או סיני) הלומד באוניברסיטה אמריקאית הוא טוב יותר מהסטודנט האמריקאי!
בקיצור, לא מקנא ולא מוכן שלוח לשם ילדים אפילו לא בחינם...
כל כך קרוב .
וכל כך רחוק מאיתנו .......
קודם כל תודה על הביקור.
אין לי ספק כי קיימים בתי ספר בישראל אשר ניראים טוב ועם אוירה נעימה, אבל רוב בתי הספר כבר מזמן אינם להגדרה של משהו סביר.
ילדים לומדים בקרוואנים, מזגנים שמדי פעם פועלים, מורות שמגיעות בלשוב חוף לכיתה (אני יודעת שלא כולן).
נמאס, הגיע הזמן שנשקיע קצת בחינוך הילדים כי הם העתיד של כולנו.
שפי
בהזדמנות תבקרי בבית הספר הדמוקרטי בכפר סבא, או בבית ספר שפרירים בגבעת חיים.
תראי שם אווירה דומה ונעימה.
פוסט מעניין ושאפו על ההשקעה.
אם כך אנחנו מסכימים שהגיע הזמן שישתנו קצת סידרי העדיפויות, והילדים יקבלו תנאים יותר טובים ללימודים, ולא על חשבון ההורים, לא כולם יכולים להרשות לעצמם תשלומי תל"ן.
אני לא יודע מה הסטנדרט, לא מומחה בתחום.
ב"לא רע" התכוונתי לכך שאנחנו מרוצים ולא נדרשים לפתרונות פרטיים ("בי"ס דמוקרטי" לסוגיו).
כמובן שתמיד אפשר וצריך יותר, ויש הרבה שאנחנו משלימים מכיסנו (מוזיקה, ספורט, העשרת מחוננים...). אבל יחסית לקינה הכללית על מצב החינוך בארץ, מצבנו טוב.
אולי אנחנו בני מזל. ואולי זה פשוט שילוב של הנהלה, מורים והורים שמחליטים שאפשר אחרת ושלא צריך להכנע לבינוניות, גם בלי לשלם $15000 לשנה.
ממ....
אולמרט ממש בחירת השנה .
והייתי אומר שאחרי שהתרומה השנתית ה"צנועה" לתקציבנו ....
במשך עשרות שנים .
זו קצת עזות מצח/יהירות בלתי נסבלת .... לזלזל .
תכונה מאוד ישראלית .
למה שלא כל בתי הספר יראו כך
אם כל האפשרויות , המתקנים והאוירה הנהדרת
שסביבה כזאת נותנת ללימודים?
רמת ההשכלה היא נושא שונה לחלוטין.
לכל ילד מגיע לגדול בסביבה שכזו.
מי שנהנה כיום הם רק בתי ספר פרטיים וקיבוציים
ולמרות שהם ניראים לא רע, אני למדתי באחד מהם,
הם לא מתקרבים לרמת בית הספר הזה.
מציעה כי תקראי בעיון את הטקסט מחדש.
הלוואי וילדי וגם ילדיך היו זוכים לבי"ס עם מחצית מהתנאים בבי"ס זה.
המחיר נועד למי שיכול לשלם אותו, כי ביה"ס פתוח לכולם.
אני מתקוממת על הכותרת שלך,
כי היא באה ממש בהמשך לפוסט אחר שלך אנשים מאחורי החומות.
חשבתי שאת באמת מנסה לתאר אנשים וחיים.
צורת חיים אחרת של אנשים יותר עמידים- וזה נחמד.
אבל מסתבר שזה יותר לדבר על כסף ואך עשירים חיים.
את מנסה לחרחר משהו רע. קינאה ושנאה שאת כלכך "נגד".
במסווה של פוסט נחמד עם תמונות נחמדות.
אבל הפעם זה פשוט יותר מדי בולט וגם קרוב לפוסט הקודם.
אדם אחר, היה מתאר את המקום בלי המחיר בכותרת, זה היה יותר צנוע ונחמד
ומענין ואפילו לא מנקר עניים.
את מנסה להיות ערוץ E
ואני הפסקתי עם תקוות, אני דואגת כי כל יום יהיה מוצלח.
בכל מקרה תודה.
ממש הייתי איתך שם בסיור ומאד נהנתי, למרות שהיה חם בחוץ ובלי האויר הירושלמי שפונקתי בו :-)
מקום נפלא עבור מי שיכול להצטרף אליו.
חלומות בהקיץ הם אוטופיה העוברת טרנספורמציה לקראת התגשמות
אני מאחלת לך כי יום זה יום מוצלח יהיה לך מכל הבחינות החשובות לך
אתה בעצם אומר שהסטנרט היום זה "לא רע"?
מצטערת, לא יכולה לקבל את זה.
לא יודעת היכן למדת והיכן לומדים ילדיך, אבל בעולם בו אם נשארת במקום - בעצם הלכת אחורה, אני מצפה שילדי ילמדו הרבה יותר ממה שאני למדתי.
וזה אכן מתרחש, אבל ממש לא מספיק.
הלואי ששרת החינוך עם רעיונות "אופק חדש" הייתה שומעת אותך.
איפה שושי פלטין?
זה לא הסטנדרט שם.
גם בנותי למדו בבי"ס ציבורי כזה בפרבר עשיר של בוסטון. אומנם הבי"ס בחינם - אבל רק למי שיכול להרשות לעצמו לגור בשכונה. כך שאתה מממן אותו בעקיפין דרך מיסי העיריה הגבוהים שנגזרים משווי הבתים השערורייתי.
הסטנדרט בבתי ספר ציבוריים בארה"ב הוא גלאי מתכות בכניסה ורמת לימוד איומה. זו נחשבת אחת מהבעיות הקשות שם.
אגב ילדי לומדים היום בבי"ס ציבורי "רגיל" בכפר סבא. אין בריכות ואין מגרשי טניס אבל יש רמה פדגוגית לא רעה בכלל (גבוהה מזו שאני למדתי בה) ויש אווירה לימודית, חברתית וקהילתית טובה מאוד. כמובן שיש תמיד מקום לשיפור, ופינוקים אין כמעט בכלל, אבל בסך הכל אנחנו שמחים בחלקנו.
ומה המסקנה ? עם הרבה כסף אפשר לעשות הכל. אבל גם עם מעט כסף אפשר להסתדר לא רע, בתנאי שיש אנשים טובים וגישה חיובית (וגם הורים נורמליים... אבל זה כבר לפוסט אחר)
שפי
פוסט יפה.
לדעתי הכול מתחיל ונגמר בסדר עדיפויות לאומי.
ביפן החליטו , לפני שנים, שמורה זה מקצוע מאוד חשוב אז העלו שם את המשכורות
בצורה דרסטית.
אני חושב, עד כמה שהדבר נשמע חומרי..., שאם יתנו למורה מתחיל משכורת יפה כמו 8000
שקל ברוטו.
זה יגרום לכמה דברים:
אנשים עם רמה גבוהה יותר יגיעו למקצוע.
אנשים שהם מפרנסים עיקריים יוכלו לפנות למקצוע הזה ללא חשש מדאגה כלכלית.
היום הם לא עושים זאת בעיקר בגלל סיבות כלכליות.
בתי הספר לחינוך והסמינרים יעלו את הרמה ויהיה מאבק על מקומות בהם ולא יהיה מצב כמו היום שמספיק 450 פסיכומטרי.....
זה מצער, אבל זה המצב.
כמי שיש לו שתי בנות במערכת החינוך היסודי, אני מרגיש את תחלואי המערכת על בשרי.
שבוע מצויין לכולם.
צודקת לחלוטין.
ובכלל אולי כדאי שנבין מהר כי העתיד שלנו הוא לא רק בכלי הנשק, אלא גם (ואולי יותר) בחינוך הילדים.
במתן תנאי לימוד סבירים (ואני לא מתכוונת ל- 4 מגרשי כדורגל ו- 3 בריכות שחיה).
כאילו ש"פה" זה לגיטימי שמצב ביטחוני מרע את המסגרת החינוכית של הילדים. אין קשר בין ביטחון לבית הספר, טועה הוא מי שחושב שבגלל מצב ביטחוני הוא אינו מחויב להשקיע בילדים.
ואגב, בועה? בי"ס בלי פלאפל מעבר לפינה לא ישראלי דיו? בי"ס שלא קרוב לשוק או לכביש ראשי לא מספיק "אנחנו"? זה שטויות. אוזלת ידה של החברה לא צריכה להתבטא באיכות בתי הספר. לא צריך לשים ג'יפ מרוסק בשער הכניסה (כמו שעשו בבסיס שלי בצבא) כדי שתזכור איפה אתה חי. וילד בבית הספר לא צריך להרהר בכך. שידע קצת "קלאב הוטל" בחייו, לצד מורה מצודדת ושיעור ספורט על מגרש אמיתי, מה רע?
מרשים ביותר.
אוטופיה.
בנותי גרו 6.5 שנים בניו יורק. הם למדו בביה"ס ציבורי רגיל אבל באיזור טוב.
הייתי בבית סיפרן כמה פעמים וקיבלתי את המייל של ועד ההורים המרכזי. וגם פעם באספת הורים.
במילה אחת "מדהים" וזה בית ספר ציבורי. בלי תשלומים. ב 10 רמות מעל ישראל. הם משתעממות בכיתה בארץ כי חשבון שלומדים פה הן למדו בכיתה ג' (לפני שנתיים) ועוד כל מני דברים שכאלה.
מסכימה איתך לחלוטין לגבי התלמידים שם, כל מי שיש ברשותו לשלם את שכר הלימוד יכול להרשם.
במקביל ילדי דיפלומטים בדרגים נמוכים יותר, שאין ידם משגת לשלם את שכר הלימוד לומדים בבית הספר שלנו ביישוב.
העניין הוא חזות בית ספר, הופעה של מורה, חדרי לימוד מאובזרים.
גם בעיני אין צורך ב- 3 בריכות בבי"ס, אחת מספיקה ללמד את הילדים שחיה שלא יטבעו.
חדר כושר יכול בהחלט לשמש לשיעורי ספורט, או כחלק מטיפול בבעיית השמנה.
וחשוב מכל, מעמד המורה, ביצה ותרנגולת של שכר ואיכות.
אבל מורה שלבושה במכנס קצר וכפכפים תראה שונה בעיני תלמיד ממורה שלבושה בביגוד קצת יותר פורמלי. בהתאם לכך גם התייחסות התלמיד למורה.
לא רק ילדים אמריקאים לומדים בבתי הספר הללו. כידוע לך בוודאי מדובר בד"כ בילדי דיפלומטים. במדינות אחרות מדובר בילדי דיפלומטים וילדי מיליונרים זרים. כל מי שיכול לשלם סכומי עתק שכאלה או שיש מי שמממן אותו.
אמרנו כבר שכמעט הכל אפשר לקנות בכסף (חוץ מאהבה ויציבות)
:)
הלוואי שהיה רבע מזה בבית ספר ממלכתי.
ואלו רק התמונות. מיותר לחשוב על רמת המורים שכניראה לא עובדים במשכורת כמו שלנו.
זה לא שם.
זה כאן.
זה אינו קלאב הוטל, הבריכה משמשת לשיעורי שחיה (זה חלק משיעור ספורט), יום הלימודים ארוך לכן הקפיטריה.
האם הוא מחובר לסביבתו ? זו באמת שאלה טובה, מה מגדיר חיבור לסביבה, שימוש במתקנים? כי אז הוא עונה להגדרה.
כל אחד יכול להסתובב בפנים? לא נראה לי שיש צורך כזה, ואולי עדיף שלא, הילדים צריכים להיות בסביבה מוגנת בביה"ס, ללא זרים.
גיל, אני מסכימה העניין,כי לא הדשא הוא העניין.
את כיתות המחשב והמעבדות לא צילמתי כי למדו בהן.
אבל הסביבה מעידה על התוך וכאשר התנאים טובים לדתי הלימודים איכותיים יותר.
אין לי ויכוח על כך שמגיע לנו ובעיקר לילדינו יותר - זה ברור. זה קל מדי. השאלה היא מה בדיוק. בית-ספר צריך להיות מקום נעים, מזמין, מוגן, לא מסוכן. אבל גם: מחובר לסביבתו, חלק מהעיר, חלק מהחיים. בית-ספר לא יכול להיות קלאב הוטל. זו התיזה שלי
זה או כסף ישירות מההורים , או תרומות.
בריאלי לדוגמה , יש בתי ספר שנראים יפה מאוד עם שכ"ל נמוך בהרבה ולדעתי זה הכל מתרומות.
אני גם מאוד מסכים שבתי ספר כאלה תורמים לחווית לימוד חיובית.
כשביקרתי בהארוורד בפעם הראשונה בכיתה ט' , פשוט ידעתי שאני חייב להגיע לשם ואני עוד מקווה שגם יצא לי. המקום פשוט עשה לך חשק ללמוד ולהתפתח.
לא כל בתי הספר יכולים להראות ככה. גם זה מוסכם.
השאלה היא האם מי שיכול להרשות לעצמו לשלם עבור חינוך מעולה צריך "לסבול" בשם השיוויון בבתי ספר פחות ממעולים (וכמובן שחינוך טוב לא נמדד בכמה הדשא ירוק , אבל זה בטח מצויין שיש לך תנאים טובים יותר שעושים לך חשק ללמוד - אני אישית לא מבין איך אפשר ללמוד בכיתה לא ממוזגת ברצינות ... וברור שיש מליארד הודים שעושים את זה - ועדיין - לא חושב שזה טוב).
אני אישית חושב שזה מוביל לכך שהם שולחים את הילדים להתחנך בחוץ לארץ.
אבל אולי זה רק אני...
בי"ס בהגדרתו הוא בועה.
ביה"ס הזה נמצא אצלנו, מטרים מבית הספר של הילדים שלנו.
וגם אם לא ממש כך, למה שבתי הספר שלנו לא יעמידו לילדים מתקנים ראויים יותר מאשר קראוונים, מגרשי ספורט מלפני מאה שנים.
למה לילדים שלנו לא מגיע תנאים טובים יותר?
זה לא יהיה וטוב שלא יהיה. מקומות כאלה הם לא חלק מהחיים שלנו, הם בועה. מקומות כאלה לא מתאימים לנו, למי שאנחנו, למזג שלנו, למזג האוויר שלנו, לאופי שלנו, לסביבה הפיזית האתנית והתרבותית שבה אנחנו חיים
ערכתי בירור, בתי הספר שלהם שם, אינם ניראים כך.
רק כאן זה נראה כך, האם זה אומר משהו על כושר חירתם במנהיג?
האם אנחנו יודעים יותר טוב לבחור מנהיגים?
הכל שם היה שונה מכל בי"ס שאני מכירה, אין ילדים מסתובבים בחוסר מעש בחוץ, מורה לבושה בצורה מכובדת (ואני בטוחה שי גם אצלנו מורות כאלה, רק שלא יצא לי לראות).
השאלה היא האם סביבת הלימודים משפיעה על איכותם עדין פתוחה בעיני, אבל ברור שזה הרבה יותר נעים.
הם כל כך נקיים מסודרים מאורגנים ממש "מוצלחים" לדוגמית על כשרונם בוחרים בגאון בוש
לקדנציה כפולה.
הי
תמורת 15000$ לשנה , בתי הספר יראו מצויין גם כאן.
ההשקעה בחינוך חשובה , הצימחיה , הגינון המיבנים והמגרשים אכן נפלאים ,
אך לא כתבת את ההבדל בתוכן , בלמידה , באהבת בית הספר ו.......המורים \ מורות
אני בטוחה שכל רמת החינוך נראית בהתאם.
נותר לי רק לשבת כאן ולקנא.......