כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    אומנות הציור - פוסטים מתעדכנים...


    ציור פיגורטיבי הוא סוג הציור הקשה מכולם, היפה מכולם, וההשקעה הבטוחה ביותר בעולם האומנות.
    הציור הפיגורטיבי יכול להיות בסיגנונות שונים ובחדות משתנה אבל חייב להיות עשוי נכון.
    אחת השיטות להבטיח שהציור יהיה נכון הוא להבטיח רישום נכון.
    רישום נכון מושג על ידי היתבוננות באובייקט ותיעוד המאפיינים שלו על נייר או בד.
    ככל שיזוהו יותר מאפיינים ויוגדרו כן תגדל ההבנה של האובייקט והיכולת לתאר אותו באמינות.
    לשם כך האובייקט נבחן במגוון זויות, בתאורה משתנה, בתנוחות שונות ואז מפרקים את האובייקט לצורות גיאומטריות בפרספקטיבה. ואז ממשיכים לפרק את הצורות הגיאומטריות עד שהן נעשות אורגניות.
    בתהליך זה האמן מגלה את כישרונותיו בישום האינטיליגנטי של הטרנספורמציה.
    לשם כך האמן נדרש בהבנת צורות גיאומטריות פשוטות, וגוף האדם בפרספקטיבה.
    צורות גיאומטריות פשוטות הן כדור, קוביה, צילינדר, וטבעת.
    גוף אדם מכל זוית, מכל מרחק, בכל תאורה, ובכל תנוחה.

    ויזואליזציה או מה שעינינו יראו

    9 תגובות   יום חמישי, 28/8/08, 12:03

     

    ויזואליזציה

     

    ויזואליזציה היא תהליך שבסופו המוח "רואה תמונות מאורות".

    את האורות הופכת התודעה לתמונות עם משמעות, וערך.

     

    העין כמצלמת וידיאו

    1)האישון. הוא פתח עגול שיכול להתרחב ולהתכווץ בקרנית והמשמש כווסת לכמות האור הנכנסת לעין, לשליטה בחדות האור, ועומק שדה המיקוד.

    2)העדשה. בעלת שדה ראיה ברוחב ממוצע של 90 מעלות לעין בודדת, ו120 מעלות לזוג לראיה תלת מימדית עם שדה ראיה תלת מימדי של 60 מעלות. ויכולת מיקוד אוטומטי מסנטימטרים ספורים למאות מטרים ללא עיוותים משמעותיים.

    3)הרשתית כקמרא אובסקורא. גלגל העין משמש כחדר כדורי חשוך שדרכו חוצה האור בדרכו לאיזור קולטני האור.

    4)קולטני האור הם שלשה פטורצפטורים לראית צבעים, וכרומה (ירוק-אדום, וכחול-צהוב, שחור-לבן).

    בהשוואה לשילוב אדום ירוק כחול כרומטיים(עוצמה) שבקרינת אור.

    או ציאן מגנטה צהוב ושחור(ככרומה) בפיגמנטים.

     

    המוח כסינרמה של גירויים

     

    1)המידע על האור מהעין ממובל בכבלים למוח לזיכרון בתדירות של 20 פעימות בשניה בממוצע...

    כאשר המידע החזותי (הבא מן העין בצורת אור) הוא היחיד שניתן לחסימה על ידי סגירת העפעפיים.

    2)מידע על הצלילים מובל מהאוזן, ועצמות הראש למוח ולזיכרון תואם  באותו קצב.

    3)מידע נאסף מהאף והפה על נוכחות טעמים וארומות.

    4)הגוף מעביר אינפורמציה לזיכרון על שינויים הטמפרטורה, לחות, לחץ, ועל כשירות המערכות.

     

    התודעה היא לתת לגירויים משמעות, וערכיות.

     

    המח עושה הצלבת מידע  של כל האינפורמציה המגיעה מהחושים

    ומתחיל ללמוד שפרצוף מחייך, חלב טעים בפה, ומגע רך של חזה...

    מחליפים את יסורי הרעב בבטן מלאה, נוחות, ואושר.

    ואז הפרצוף המחייך משמיע צליל קסום....אי...מא...אימא....אמא.

    וכך מסתבר שהויזואליזציה מתחילה אצל רוב בני האדם בפנים, או גוף אשה המחייכים ...אמא.

    אמא מעניקת החיים היא הערך השני, אחרי החיים עצמם.

     

    יצירתיות מסתמי לערכי בעקבות רעיונות חדשים להצלבה

     

    האדם יכול להיות יצירתי בכל אחד או בכל התחומי הגירוי: אור, צליל, טעם, ארומה, וגוף.

    וככל שיש לו יותר גירויים הוא יהיה יותר יצירתי או עם יותר אפשרויות להצלבת משמעויות וערכים

    לדוגמא: לימודים כל שהם ברגע שיביאו את סף הגירויים לרוייה, היצירתיות תפרוץ כתגובה כדי

    "לעשות סדר" בגירויים, ולפנות מקום לגירויים חדשים.

     

    מניעת מידע מהעין

     

    מניעת מידע מהעין לזמן ארוך יכולה להתחיל כמה תהליכים בניהם, חלימה, וחלימה בהקיץ.

    שני תהליכים אלה נעשים על על מסך של תשעים על מאה ועשרים מעלות המוקצים לשדה הראיה.

    בחלימה המידע החזותי מהזיכרון "מוקרן" עם או בלי סינכרון משאר הגירויים בזיכרון.

    הזיכרון של "ההקרנה" לא מועבר במלואו לזיכרון, בגלל המידע החזותי החסר, ולא מגיע לתודעה.

    חלימה בהקיץ נעשית התודעה מתפקדת ולכן היא למעשה בימוי של מידע חזותי שנמצא בזיכרון.

    גירוי שכזה הוא גירוי "איטלקטואלי" שבו נדרשת התודעה לבדוק אפשרויות חדשות לפתרון בעיות.

     

    מהות הויזואליזציה

     

    כאשר עינינו בוחנות את העולם סביבנו הן מחפשות גירויים "אינטלקטואלים".

    וישנם דרכים לשלוט על שדה הראיה של פרט, כמו פלישה למרחב הקרוב שלו,

    וקולנוע. או פלישה חלקית כמו טלויזיה, תערוכת תמונות, פיסול, ומסך המחשב.

    וכך כל מה שמול עינינו נתון למניפולציה חזותית או לויזואליזציה.

    מניפולציה יכולה גם להתבצע על ידי שיכנוע עצמי או של אחרים, שדברים שהוא רואה או שומע

    (וכל שאר הגירויים) הם יותר ערכיים מאשר הם במציאות. או להיפך.

    אומנות חזותית היא לתת ערך מוסף לעצמים שבתוך שדה הראיה שלנו.

    אמן חזותי אידיאלי אמור לשלוט בגירויים החזותיים של הצופה ובמשמעויותיהם כאחד,

    כדי להעביר את הצופה חוויה איטלקטואלית. שיכולה להיות שכלית, רגשית או שניהם.

    דרג את התוכן:

      תגובות (8)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        29/8/08 12:44:

      צטט: אמן רב תחומי 2008-08-28 12:37:28

      שטויות מראש טוב הם חכמה!

       

       יש סיפור על חסיד אחד בזמן תשליך, בזמן שרבו היה "מרוקן את כיסיו" החסיד היה "אוסף" את חטאיו של רבו.

       

      כששאלו אותו על כך ענה: חטאיו של הרבי הם מצוות עבורי. 

       

      עדיף להיות להיות זנב לאריות. משום שכל זנב הוא ראש של משהו ומישהו אחר.

        29/8/08 00:50:

      מעניין

      *

      תודה

      אורי 

        28/8/08 23:46:
      תודה רמי על ההרחבה!
        28/8/08 23:20:

      המאמר על ויזואליזציה ממש קלע אצלי לעניין שאני שקוע בו.
      לא מזמן עברתי טראומה, בעקבות טיפול כירורגי נפגעו שדות הראיה שלי.
      אמנם יש כבר שיפור מספיק, שאני יכול לתפקד די טוב בראיה. חוץ מהאפשרות לנהוג.
      הציור-שרטוט הראשון מראה באמת יפה את תפקוד השדות כמו שאתה מתאר.
      חסר בתיאור עוד גורם שבו נוכחתי והוא הזכרון הקצר הבונה את התמונה,
      על ידי הזזת העיניים לצורך השלמות של קטעים אפלים (במידה שיש כאלה) ולאחר תירגול טבעי, העיניים כאילו משלימות את התמונה.
      כמו שמסך הטלויזיה שומר את עקבות הקרן עד לסיבוב הבא כדי שהתמונה תיראה כרצף. מקווה שהייתי מובן.
      תודה על המאמר.
      בידידות,
      רמי
        28/8/08 22:23:


      זה הסבר מענין.

       

      קושר בין המכניקה הפיזיולוגית למכניקה הנפשית.החיבור מרתק.

       

      ההסבר הזה נותן מימד תובנה לתהליך היצירה.מפענך אותה.

       

       אם מורה מבין את המכניקה הזו הוא מסוגל לנווט את התלמיד יותר טוב. וכשלעצמו זה הסבר מרתק.

       

      הבנת תהליך עיבוד התמונה ברבדים השונים במוח ובעין.

       

      אגב.בשנה ראשונה ללימודי פסיכולוגיה מלמדים את מבנה העין והתפיסה הויזואלית. גם שם סבורים כפי הנראה שזה תהליך מרתק ומשכיל. תודה שהבאת.

       

       

        28/8/08 20:55:

      כמו שהתמיכה ב"קפה"

      עובדת

      כך יש גם מנלים

      זה מה יש

      והפוסט הזה מוסיף דעת

      בסוף נבין

      תודה

        28/8/08 12:37:
      שטויות מראש טוב הם חכמה!

      משהו מוזר קרה

      אחרי שקראתי את הפוסט

      לחצתי על כוכב

      ופתאום אני רואה שכתוב תודה

      האם התודה הזו שלך או של יוצרי האתר?

      ואם זו שלהם,מה הם מתערבים לך בשיקול הדעת

      אם תרצה תאמר אתה תודה

      הבנת?

      אני לא

      כזה דביל אני שמדבר שטויות כל היום...

      תגובות אחרונות

      ארכיון

      תגיות

      פרופיל

      אמן רב תחומי
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין