
| הנה סיפור מזעזע. הכי מזעזע שיכול להיות. ילד בן 11 הולך לבית הספר. יושב בשיעור. המורה מגלה שהוא לא השלים את שיעורי הבית. המורה גוער בו קשות, מכה אותו נמרצות, קודם עם סרגל, אחר כך באגרופים בבטן, והורג אותו. המורה הורג את התלמיד במכות כי התלמיד לא השלים את שיעורי הבית. הסיפור הזה קרה, על פי אתר ה-BBC, במצרים. מורה למתמטיקה היכה תלמיד לאחר שגילה שלא השלים את שיעורי הבית. המורה הרג אותו במכות. הורים שולחים ילד לבית ספר. איזו תשובה יכולה המערכת לתת להורים כדי להסביר למה הילד, לא רק שלא חזר הביתה מבית הספר, אלא שצריך לקבור אותו. הוא מת. הוא נהרג. הוא נרצח. כי הוא לא הכין שיעורים. |
תגובות (5)
נא להתחבר כדי להגיב
התחברות או הרשמה
/null/text_64k_1#
מזעזע!!
*
אורי
זה פשוט לא יאמן!
זה מראה עד להיכן האנושות מתדרדרת.
תודה שהבאת*
מערכת החינוך בכל העולם טרם השכילה למצוא את הדרך לליבו של הילד.
הם עסוקים במציאת דרכי אכיפת חוקים ומשמעת לטובת נוחות השיעור
ולא למען הגיע לנפשו של הילד ולמציאת הזרע שינביט את רצון הלמידה האמיתית.
מזעזע .
המורה הזה, כך נאמר בדיווחים מקבילים,
נהג, בדרך כלל, להכות "רק" בסרגל.
וכאן שוב מתגלים שורשי הבעיה.
אין הבדל בין אלימות לאלימות.
אדם המכה בסרגל הוא רוצח בפוטנציה בדיוק כמו אדם שנותן סתירה.
אלימות פיזית משמעותה חדירה ברורה וגסה לגוף ולנפש האדם הסופג אותה (עד סוף ימיו);
יש מקרים בהם סופגי האלימות מתים פיזית בעקבותה,
ויש מקרים בהם הם מתים רגשית.
האם יש הבדל?
לא ממש.