לפני שאנחנו נולדים אנחנו אכן "בוחרים " את המסלול חיים המאפשר לנו להתמודד עם חוויות שיעזרו לנו להתחבר לשיעורים שהנשמה שלנו צריכה בשביל להתפתח. אנחנו בוחרים את ההורים שלנו ,את החוויות הכלליות שלנו ,אפילו את המזל האסטרולוגי שאליו אנו נולדים . אך מלבד זאת לנשמה יש גם חובות קרמאטים מגלגולים אחרים וגם זאת נלקח בחשבון. ישנם נשמות אחרות שייכות לקבוצת הנשמות שלנו וגם לנו יש תפקיד בשיעורים שלהם,ולכן אנחנו מושפעים מבחירות שלהם . מה שנבחר הוא המקום בו הלמידה שצריכה להתבצע , הנשמות בוחרות את החיים האנרגטים הנכונים להם ברמה הגשמית ,אבל מכאן מתחילה תהליך הבחירה. אנחנו נולדים עם שני נתיבים רוחנים עיקרים ,"נמוך" ו"גבוה", ובכל נתיב שכזה יש מספר תתי נתיבים ,נמוכים יותר ,גבוהים יותר. כל בחירה שלנו בחיים מחברת אותנו לתת נתיב אחר. אני יכולה להתנהל בנתיב ה"נמוך " לאורך כל חיי ואני יכולה להתקדם בנתיבים ע"י למידה והתקדמות ועשייה. כל בחירה משמעותית בחיי מחברת אותי לתדר אחר ,שהוא בעצם תת נתיב אחר. לעיתים יש מצבים קיצונים שבגלל "הפרעה אנרגטית " אדם נמצא מחוץ לנתיב שלו.. (אבל זה כבר סיפור אחר...) ומהי בעצם הבחירה? הרי אמרנו שהשיעורים נקבעים מראש... הבחירה היא מהירות הפנמה והלמידה של אותו שיעור . יש נשמות שמעונינות ללמוד ולהתפתח ולכן בוחרות לעשות תהליכים עם עצמם ולכן מתקדמות מהר יותר בתובנות ומסוגלות להמשיך לשיעור הבא. ויש נשמות "עצלניות" יותר ,שבגלל מכלול של תהליכים ,בעיקר של הנפש נמנעים מלמידה ולכן חווים שוב ושוב את מכלול החוויות שיביא אותם להתמודדות עם השיעור. זו בחירה חופשית של האדם והיא נעשית מתוך העמקה ועשייה. אין נכון או לא נכון ,כל בחירה של האדם היא כביכול נכונה לאדם באותו רגע ,יש פשוט עניין של האים זה מקדם אותנו ללמידת השיעור, זאת אומרת שיש אדם שבגלל בחירותיו ילמד שיעור מסויים בשנתיים ,יש כזה שיצטרך חצי מהחיים ויש כזה שממקום של תובנה יוכל ללמוד תוך חודש. הכל עניין של חיבור למודעות ועשייה. כל דבר קורה לטובה היא קלישאה נכונה , אבל לא מדוייקת , כי במקרים שיש נכונות להכנס לעומק ,האדם יכול לקצר את משך הלמידה ולהקדים את ההגשמה העצמית. וכן ,אדם כן יכול למשוך לחיים שלו כל מה שירצה לנכון, . אבל הוא לא יקבל מה שהוא לא יכול להכיל. אם יש לי שיעור עם שפע ,ושיעור לא פתור ,לא אוכל לזכות בסכום כסף כי סביר להניח שלא אוכל להתמודד איתו וזה ישבש לי את הלמידה . אבל אים טיפלתי בשיעור ולמדתי את התובנה ,בהחלט המחסום הזה הוסר. הכל בחיים הוא תהליך של למידה . היקום לא מעניש , היקום מלמד. כאשר יש לנו שיעור פתוח מגלגולים קודמים אנחנו מזמנים לחיים שלנו חוויות דומות בכדי שנוכל לתקן את מה שלא פתור שם. אפשר לתקן מצב זה ע"י התנסות בחוויה דומה או ע"י שחזור גלגולים. הבחירה החופשית מאפשרת לנו לבחור את הצעד הבא בלמידה שלנו ואת קצב הלמידה. עם כל דלת שנתפתחת נפתחות מליון דלתות חדשות ,ז"א שכל בחירה שלנו משנה את התדר שאנחנו מחוברים אליו. למידה מתבצעת מתוך מקום של בלבול וחקירה ,נסיון וטעייה . וכן ע"י מדריכים ומטפלים המנחים אותנו. המפתח להדרכה הגבוהה ביותר נמצא אצלנו בצורת אינטואיציה , לא תמיד אנחנו בוחרים להקשיב לה, גם זה חלק מהתהליך ובחירה. בלילה בשינה ,כאשר הנשמה מתנתקת מהגוף ,היא עולה למפגש עם המדריכים שלה ו"נותנת " מעין דין וחשבון על עשיית הנפש ביום יום ,שם מוחלט כיצד היא מתקדמת ובאיזה מידה היא בוחרת ליצור תיקון ... לעיתים במקרים קיצונים של עצלנות הנפש מוחלט על הפסקת הגלגול בכדי שהנשמה תוכל לעלות ל"בית ספר של למעלה" ולהתגלגל מחדש. לא תמיד תאונת או אסון הינם התערבות היקום ללמידה , לעיתים מדובר בהפרעה של אנרגיה שלילית (אבל זה לפעם אחרת) אם אדם יהיה מנהל או לא זה לא עניין של יעוד ,זהו כלי להגשמת היעוד והיעוד הינו ברמת השיעור שיש לנשמה. אם האדם יבחר להתרחק מהנתיב יתכן והוא לא יגיע להיות מנהל ויתכן שהוא ילמד את מה שעליו ללמוד מהר ולכן כבר לא יצטרך להיות מנהל. החוויה הגשמית היא רק כלי שרת לנשמה , היא לא יעוד. (או שאולי אנחנו צריכים לדון על מהות המונח יעוד.....) אני מקבל כלים במהלך החיים שלי בכדי לעזור לי בתהליך הלמידה. לא תמיד אנחנו בוחרים להשתמש בהם. היקום באהבה גדולה ימשיך לשלוח לנו את סימני הדרך, ככפי שאמרתי , אין נכון או לא נכון.. יש רק הבדל בכמה מהר נלמד את מה שלשמו הגענו לכאן.... . |