כותרות TheMarker >
    cafe is going down
    ';

    Post שביתה

    הבלוג עוסק בבעיות מערכת החינוך מנקודת מבטה של מורה ומחנכת, החל במאבק המורים במהלך השביתה,בגורמים לשביתה, ובתחושות שעולות במהלכה ולאחריה. הבלוג שינה את שמו מ\"יומנה של מורה שובתת\" ל\" Post שביתה\"

    פוסטים אחרונים

    תגובות (40)

    נא להתחבר כדי להגיב

    התחברות או הרשמה   

    סדר התגובות :
    ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
    /null/cdate#

    /null/text_64k_1#

    RSS
      19/2/09 07:22:

    צטט: יהודית מליק-שירן 2009-02-18 18:30:12


    חיזרת אחריה בתקופת כהונתה, כתבת לה מכתבים שלא הגיעו אליה, בספק אם היא תמצא זמן איכות להכנס אליך יקירתי לקרוא אותך*

    תודה יהודית,

    נגמרו האשליות, בהתחלה ציפיתי לתשובות - בדואר, במייל. הן לא היגיעו הן גם לא יגיעו.

      18/2/09 23:34:

    צטט: אלי כהן 2009-02-18 22:14:41


    שושי יקרה,

    קראתי בעיון את ההפניות אליהן שלחת אותי.

    לי אין ספק שמערכת החינוך במשבר כמו החברה הישראלית כולה.

    יחד עם זאת, ועם כל הכאב העמוק על מצבו של החינוך עלינו להיזהר בכבודם של אנשי ציבור שעשו כמיטב יכולתם על פי חוק שהרי אם לא נעשה כן יהיו עוד פחות ופחות אנשים איכותיים שיסכימו להיות שליחי ציבור. אינני מתרשם מצורת הביטוי בטוקבקים שהיא כמעט תמיד משתלחת וחסרת כל רסן והכל בחסות האנונימיות הוירטאולית הקדושה.

    מלאכתו של כל אדם שייכנס למשרד החינוך לא תהיה קלה לאור הפסיקה הקיימת המאפשרת לא מעט גיוון וחופש לבחור את תכני החנוך ואופיו לצד נטיות לאומיות של קבוצות אנטי ציוניות במובהק בחברה הישראלית המבקשות להתנער מכל פיקוח של המדינה ויחד עם זאת לזכות במשאביה.

    מלאכת הרכבת הקואליציה אשר אין סבוכה וקשה ממנה "זכתה" כעת לעוד אילוץ בצורת העדר הכרעה ברורה של העם. ראשי ממשלה בישראל נאלצים למנות לתפקיד החינוך לא את מי שהיו באמת רוצים לראות בתפקיד אלא את מי שנגזר עליהם למנות בסחר מכר הפוליטי.

    לכן, תפקידנו הוא להאיר את הפגמים ולהציע הצעות קונסטרוקיביות תוך שמירה מקסימלית על הלשון ועל ראיית אחדות המטרה ולא בדרך של הטחת אשמות אישיות. לטעמי זה חל גם על הגב' תמיר.

     לאלי כהן,

    ראשית מעולם לא הסתתרתי מאחורי האנונימיות, מעולם לא כתבתי דברים שאינם מגובים ומקושרים, וכן תתפלא תמיד השתדלתי לשמור על כבודה של השרה , למרות שהיא לא טרחה לשמור על כבודנו המורים.

    צר לי הושפלנו. 'זר' לא יבין זאת כי הוא לא  נמצא במקומנו. 'בהורדת הידיים' השרה ניצחה העניין שלא היה מצופה שזו תהיה 'הורדת ידיים' אלא גיבוי , דחיפה, עידוד. זה מה שמצופה משר הממונה על החינוך - דוגמא אישית שהייתה חסרה.. הארתי על הפגמים ושוב אני חוזרת גם הושפלתי כמורה, ואני לא אפסיק לומר זאת, כי זו האמת שלנו המורים. לא שמעתי מילת חרטה אחת משרת החינוך ויש על מה. ואני שוב חוזרת כואב לי מאוד לכתוב את הדברים, זו לא דרכי להתבטא כך.

     

      18/2/09 22:14:


    שושי יקרה,

    קראתי בעיון את ההפניות אליהן שלחת אותי.

    לי אין ספק שמערכת החינוך במשבר כמו החברה הישראלית כולה.

    יחד עם זאת, ועם כל הכאב העמוק על מצבו של החינוך עלינו להיזהר בכבודם של אנשי ציבור שעשו כמיטב יכולתם על פי חוק שהרי אם לא נעשה כן יהיו עוד פחות ופחות אנשים איכותיים שיסכימו להיות שליחי ציבור. אינני מתרשם מצורת הביטוי בטוקבקים שהיא כמעט תמיד משתלחת וחסרת כל רסן והכל בחסות האנונימיות הוירטאולית הקדושה.

    מלאכתו של כל אדם שייכנס למשרד החינוך לא תהיה קלה לאור הפסיקה הקיימת המאפשרת לא מעט גיוון וחופש לבחור את תכני החנוך ואופיו לצד נטיות לאומיות של קבוצות אנטי ציוניות במובהק בחברה הישראלית המבקשות להתנער מכל פיקוח של המדינה ויחד עם זאת לזכות במשאביה.

    מלאכת הרכבת הקואליציה אשר אין סבוכה וקשה ממנה "זכתה" כעת לעוד אילוץ בצורת העדר הכרעה ברורה של העם. ראשי ממשלה בישראל נאלצים למנות לתפקיד החינוך לא את מי שהיו באמת רוצים לראות בתפקיד אלא את מי שנגזר עליהם למנות בסחר מכר הפוליטי.

    לכן, תפקידנו הוא להאיר את הפגמים ולהציע הצעות קונסטרוקיביות תוך שמירה מקסימלית על הלשון ועל ראיית אחדות המטרה ולא בדרך של הטחת אשמות אישיות. לטעמי זה חל גם על הגב' תמיר.


    חיזרת אחריה בתקופת כהונתה, כתבת לה מכתבים שלא הגיעו אליה, בספק אם היא תמצא זמן איכות להכנס אליך יקירתי לקרוא אותך*
      17/2/09 22:11:

    צטט: שושי פולטין 2009-02-17 13:22:34

    צטט: אלי כהן 2009-02-17 00:05:20


    שושי,

     

    בכל הידידות והכבוד מפריעה לי צורת הכתיבה לפרופ' יולי תמיר. האמנם כל מעשיה הם כשלון ? לימדונו חז"ל "לעולם הויי דן את כל האדם לכף זכות" ומה על חובת הכבוד ? מי ירצה להיות שליח ציבור אם התמורה היא רק קיתונות של ביקורת אישית רעילה ?

     

    אם כבר עורכים השוואה עם כתיבתו של לפיד קצת קשה להתעלם מהעובדה שהוא ביקר הצליף והציג שאלות קשות אך הכבוד ניכר בדבריו.

     

    מה המסר החינוכי שעולה מדברים כה בוטים וקשים אף אם מוצדקים ( ואינני יודע עד כמה ) ? אנא תני דעתך.

     

    לאלי כהן,

    בניגוד לכבוד שבו התייחסה השרה יולי תמיר ליאיר לפיד, הניכרת בתכתובת ביניהם , ההתייחסות שלה לציבור המורים הייתה של השפלה.

    המכתב אליה אולי 'חזק' אבל הוא בשום פנים ואופן לא משקף חוסר כבוד , הוא נכתב בתחושה של כאב עמוק ומידה רבה של עלבון וכעס. אפילו לא שמחה לאיד על תוצאות הבחירות. שיקוף מציאות עגומה - זה כן!

    תכנס לחדר מורים - מאז השביתה המורים שפופים משום שנהגו בנו בחוסר כבוד מתמשך, והתלמידים יודעים זאת ומתנהגים בהתאם.

    בדיוק השבוע סיפרה לי תלמידה ביב' שעקרונית הייתה רוצה להיות מורה , אבל היא לא תעשה זאת בשום  פנים ואופן משום שהיא מרגישה שמשפילים אותנו. (והמסר לכך מגיע מלמעלה!), 'אם המצב ישתנה אז בהחלט אחשוב על הוראה'  כך אמרה.

    גם כאשר התפרסמו מבחני המיצ"ב נהגה פרופ' תמיר בחוסר כבוד כלפי המורים בכך שהאשימה אותם בכישלון התלמידים. כבר למחרת (זה היה במהלך טיול שנתי) התלמידים הטיחו במחנכת - זה אתם אשמים בכישלונות.

    ולגבי הכפייה - פרופ' תמיר אמרה בצורה מאוד מפורשת , בכנסת, שלא תהיה כפייה להכנס ל 'אופק חדש' - עם חתימת ההסכם התברר שאכן תהיה כפייה - הסירוב תקף לשנה זו בלבד!

    לאור כל זה אני חושבת שהמכתב מבטא  חזק , אבל אין שמץ של חוסר כבוד, אלא תחושת כאב.

     הדברים הבאים שאני מצטטת נכתבו על ידי שרי בליקוב - כתבת מעריב בראיון לקראת סיום הקדנציה של פרופ' יולי תמיר -

    "מי שנפגעו מיחסה של תמיר היו חברי ארגון המורים העל-יסודיים, שראו איך דווקא השרה שלהם מתייצבת לצדם של משרד האוצר וראש הממשלה במהלך השביתה הגדולה שניהלו. "לא היה תקדים לכך ששר חינוך יהיה איתנו במאבק כזה", התמוגג בשעתו בכיר במשרד האוצר. "ברור שזה עוזר לנו, אבל אנחנו לפעמים משפשפים עיניים ולא מאמינים".

    לאלי כהן, אני מציעה/מבקשת שתקרא את פוסט התגובה שלי לאותו ראיון, תראה שיש דברים שאני אפילו מסכימה איתה. (אגב, בעבר היו נושאים שבהם אפילו כתבתי לה מכתב תמיכה, גם לזה היא לא התייחסה)

    אני מציעה גם שתקרא את המכתב שכתב הרב מלכיאור (הקישור נמצא בפוסט) ותראה שגם הוא מסכים עם הדברים הנאמרים, כך שיש הצדקה לדברים הנאמרים.

    ובאשר לתלמידים , אילו היו אומרים לי שוב ושוב, את משפילה אותנו ,הייתי בהחלט בודקת את עצמי . מצטערת, עם תלמידי פשוט לא אגיע לאותו מצב כמו שהגיעה שרת החינוך עם המורים. ואני לא מלאך!

     

     

     

    ועוד -

    רק תציץ בטוקבקים המופיעים בצרוף לידיעה מהיום ותבין את התחושות ....

      17/2/09 17:22:

    צטט: עדיאיתן 2009-02-17 12:16:14

    WOW !

     הי עדי,

    זה אולי חזק, אבל יותר מזה עצוב וכואב!

     

      17/2/09 15:30:

    צטט: amaris 2009-02-16 11:30:56

    צטט: שושי פולטין 2009-02-15 23:28:58

    צטט: amaris 2009-02-15 21:32:05

    יולי תמיר היא הסימפטום, לא המחלה, כנ" ל היתה לימור לבנת.

    "המחלה" לצורך העניין היא המדיניות הכלכלית= הפרטה

    ו-או במילים אחרות הפחתת מעורבות המדינה בכל התחומים האפשריים.

    למשל, כל מי שמעורה בתחום החינוך המיוחד בארץ, יודע שמגמת הפרטת בתי הספר

    לחינוך מיוחד צוברת תאוצה מזה כעשור. אפרופו ועדת דורנר המיותרת, מיותרת

    במובן שבנובמבר 2003 התקבל חוק השילוב בכנסת. מה עשו איתו? כמעט ולא כלום

    חוץ מאשר לכונן עוד וועדה בראשות השופטת לשעבר דורנר.

      

    יומיים שלושה לפני הבחירות כל מורה בישראל קיבל מייל "אישי" מהשרה

    על הכרזת שנת תשס"ט כשנת_________( השלם את החסר).

    מחצית משנת תשס"ט כבר עברה.

    ותזכורת למי ששכח - מאיר שטרית העביר חוק נחמד ו-או תקנה שהטיפול

    בנושא המים ברשויות המקומיות יועבר לידיים פרטיות. הווה אומר תשלום

    מיסים נוסף כפי שהדבר נעשה למשל בקרית חיים, הבת החורגת של חיפה.

    "ועד קרית חיים": אגודה שיתופית מהימים לפני קום המדינה מטפלת בנושא

    אספקת המים ושרותי ביוב וגובה מכל דירה 10 שקלים נוספים תמורת השירות.

    הטענה/טענות נגד אופק חדש צריכה/צריכות להיות מופנית לארגון היציג שהסכים

    להסכם מביש זה. מבחינת המימסד, הם מיישמים מדיניות הכלכלית ותו לא.

    החינוך? לא בבית ספרנו הניאו- ליברלי, משבר כלכלי עולמי לא משבר כלכלי עולמי.

     

     אני מסכימה  עם הנאמר, אבל תסכימי איתי שלא היה מצופה שיולי תמיר ולימור לבנת  יעלו על אותה 'עגלה' - ההפרטה. וכאן האכזבה!

     

    לא מסכימה איתך :) מהסיבה העיקרית שלא רואה הבדלים משמעותיים ואפילו לא מינוריים בין העבודה הליכוד וגם קדימה בנושא הכלכלי. ההיסטוריה הכלכלית הלא רחוקה של העשור האחרון משקפת זאת היטב (למעט אולי שלי יחימוביץ שפעלה בנושאי רווחה וגם זה בע"מ).

    לטעמי הציפיות הגבוהות מיולי תמיר לא היו ריאליות למרות ועל אף שהיא באה מתחום האקדמיה ואמורה היתה להבין יותר את צרכי מערכת החינוך מאשר לימור לבנת. 

    הציפיות מפרופ' יולי תמיר היו גבוהות מטעמים שונים, הקשורים בעיקר לדרך התנהלותה וכן להשקפת עולמה.

    אני חוזרת שוב ושוב , בצער, היא היא אכן אכזבה.

     

      17/2/09 13:22:

    צטט: אלי כהן 2009-02-17 00:05:20


    שושי,

     

    בכל הידידות והכבוד מפריעה לי צורת הכתיבה לפרופ' יולי תמיר. האמנם כל מעשיה הם כשלון ? לימדונו חז"ל "לעולם הויי דן את כל האדם לכף זכות" ומה על חובת הכבוד ? מי ירצה להיות שליח ציבור אם התמורה היא רק קיתונות של ביקורת אישית רעילה ?

     

    אם כבר עורכים השוואה עם כתיבתו של לפיד קצת קשה להתעלם מהעובדה שהוא ביקר הצליף והציג שאלות קשות אך הכבוד ניכר בדבריו.

     

    מה המסר החינוכי שעולה מדברים כה בוטים וקשים אף אם מוצדקים ( ואינני יודע עד כמה ) ? אנא תני דעתך.

     

    לאלי כהן,

    בניגוד לכבוד שבו התייחסה השרה יולי תמיר ליאיר לפיד, הניכרת בתכתובת ביניהם , ההתייחסות שלה לציבור המורים הייתה של השפלה.

    המכתב אליה אולי 'חזק' אבל הוא בשום פנים ואופן לא משקף חוסר כבוד , הוא נכתב בתחושה של כאב עמוק ומידה רבה של עלבון וכעס. אפילו לא שמחה לאיד על תוצאות הבחירות. שיקוף מציאות עגומה - זה כן!

    תכנס לחדר מורים - מאז השביתה המורים שפופים משום שנהגו בנו בחוסר כבוד מתמשך, והתלמידים יודעים זאת ומתנהגים בהתאם.

    בדיוק השבוע סיפרה לי תלמידה ביב' שעקרונית הייתה רוצה להיות מורה , אבל היא לא תעשה זאת בשום  פנים ואופן משום שהיא מרגישה שמשפילים אותנו. (והמסר לכך מגיע מלמעלה!), 'אם המצב ישתנה אז בהחלט אחשוב על הוראה'  כך אמרה.

    גם כאשר התפרסמו מבחני המיצ"ב נהגה פרופ' תמיר בחוסר כבוד כלפי המורים בכך שהאשימה אותם בכישלון התלמידים. כבר למחרת (זה היה במהלך טיול שנתי) התלמידים הטיחו במחנכת - זה אתם אשמים בכישלונות.

    ולגבי הכפייה - פרופ' תמיר אמרה בצורה מאוד מפורשת , בכנסת, שלא תהיה כפייה להכנס ל 'אופק חדש' - עם חתימת ההסכם התברר שאכן תהיה כפייה - הסירוב תקף לשנה זו בלבד!

    לאור כל זה אני חושבת שהמכתב מבטא  חזק , אבל אין שמץ של חוסר כבוד, אלא תחושת כאב.

     הדברים הבאים שאני מצטטת נכתבו על ידי שרי בליקוב - כתבת מעריב בראיון לקראת סיום הקדנציה של פרופ' יולי תמיר -

    "מי שנפגעו מיחסה של תמיר היו חברי ארגון המורים העל-יסודיים, שראו איך דווקא השרה שלהם מתייצבת לצדם של משרד האוצר וראש הממשלה במהלך השביתה הגדולה שניהלו. "לא היה תקדים לכך ששר חינוך יהיה איתנו במאבק כזה", התמוגג בשעתו בכיר במשרד האוצר. "ברור שזה עוזר לנו, אבל אנחנו לפעמים משפשפים עיניים ולא מאמינים".

    לאלי כהן, אני מציעה/מבקשת שתקרא את פוסט התגובה שלי לאותו ראיון, תראה שיש דברים שאני אפילו מסכימה איתה. (אגב, בעבר היו נושאים שבהם אפילו כתבתי לה מכתב תמיכה, גם לזה היא לא התייחסה)

    אני מציעה גם שתקרא את המכתב שכתב הרב מלכיאור (הקישור נמצא בפוסט) ותראה שגם הוא מסכים עם הדברים הנאמרים, כך שיש הצדקה לדברים הנאמרים.

    ובאשר לתלמידים , אילו היו אומרים לי שוב ושוב, את משפילה אותנו ,הייתי בהחלט בודקת את עצמי . מצטערת, עם תלמידי פשוט לא אגיע לאותו מצב כמו שהגיעה שרת החינוך עם המורים. ואני לא מלאך!

     

     

     

      17/2/09 12:16:
    WOW !
      17/2/09 00:05:


    שושי,

     

    בכל הידידות והכבוד מפריעה לי צורת הכתיבה לפרופ' יולי תמיר. האמנם כל מעשיה הם כשלון ? לימדונו חז"ל "לעולם הויי דן את כל האדם לכף זכות" ומה על חובת הכבוד ? מי ירצה להיות שליח ציבור אם התמורה היא רק קיתונות של ביקורת אישית רעילה ?

     

    אם כבר עורכים השוואה עם כתיבתו של לפיד קצת קשה להתעלם מהעובדה שהוא ביקר הצליף והציג שאלות קשות אך הכבוד ניכר בדבריו.

     

    מה המסר החינוכי שעולה מדברים כה בוטים וקשים אף אם מוצדקים ( ואינני יודע עד כמה ) ? אנא תני דעתך.

      16/2/09 22:47:

    צטט: גילוש 6660 2009-02-16 07:07:58


    על המכתב הזה, שושי,

    אני  מוכנה לחתום יחד איתך....

    החוצפה הזאת אל אוכלוסית המורים,

    הזילזול, חוסר הכבוד -

    בהחלט הוכיח לי לפחות, שמפלגת העבודה

    כבר אינה פועלת על פי אותם ערכים

    שבזכותם הצבעתי עבורם פעם.

    גילה

     הקלות הבלתי נסבלתי שבה ויתרו על המורים

    גרמה לכך שהמורים אמרו הפעם לא!

     

      16/2/09 16:25:

    צטט: iditologia 2009-02-16 03:25:30

    אני מודה שלא הבנתי בעוונותיי איפה כאן ההפרטה(?!) האם זה רק בחינוך המיוחד, או שמדובר בקרנות למיניהן?

    מה שכן הבנתי מהמאמר על מורי רעננה שתוכנית "אופק חדש" לא ברורה דייה ויש בלבול רב לגבי הבנתה, תירגומה למעשה ולחישוב השכר, וכן אכזבה מרה משעות השהייה שכמעט ולא מורגשות בתלוש החודשי. ואחרי הכל ציבור המורים חש שהונו אותו.

     

    ברור לכל שנושא החינוך הוא ה-נושא הבוער על סדר היום המדיני ויפה יעשו ראשי ארגוני המורים שיתחילו להפגין את דרישותיהם ברגע שיתמנה שר/ת חינוך חדש/ה, ולא יחכו לתחילת השנה (אני זוכרת שזה קרה גם עם יולי תמיר שהתעלמה) - כולל יציאה עם רעש ציבורי חזק לתקשורת, ו/או הקמת עצומות עם הסברה לציבור דרך האינטרנט. אני יודעת שברגע שיש מעל מספר הצבעות מסויים - העצומה מסוקרת ברוב כלי התקשורת.

    אם כל זה לא יקרה - שוב השביתה בתחילת שנה תיצור התנגדות טיבעית אל ציבור המורים המשביתים את הלימודים, וזאת על אף שהציבור בארץ יודע שדרישותיכם מוצדקות ונכון להיום נראה שהדיעה הרווחת היא שיש לתקן את העוול שנעשה במשך שנים כה רבות. אבל אולי לא מודע מספיק לכישלון התוכנית האחרונה.

     

    (אך דומה שמי שגר במגדלי אקירוב, או לחילופין עובר לגור קרוב לשטח-אש לשבוע וחצי בין היתר כדי ליהנות מזיו המצלמות - קרוב לוודאי מוטרד יותר מ"מה יגידו" או "איך אני נראה" מאשר מדור העתיד של המדינה...), אגב, קראתי שהוא (א. ברק) מאוד רוצה לקבל הפעם את תיק החינוך... ראו הוזהרתם.

     ההפרטה חודרת לתחומים שונים של החינוך,ואי אפשר לשים את האצבע על נקודה אחת בלבד.

    לגבי אופק חדש , ברור שיש כאן הסכם שכר הפוגע במורים ולא רפורמה של ממש ומכאן הצעקה.

    לגבי הגר במגדלי אקירוב, ספק אם הוא בכלל יודע במה מדובר

     

      16/2/09 13:48:

    צטט: mahatma 2009-02-15 23:04:45

    צטט: שושי פולטין 2009-02-15 16:28:24

    צטט: mahatma 2009-02-15 15:48:50

    עכשיו יבוא שר חדש, ימציא עוד רפורמה, ישאיר חצי רפורמה של אופק חדש, רבע רפורמת דוברת ועוד כמה חלקים של רפורמות קודמות והכאוס של משרד החינוך ילך ויגבר. חבל שהמורים לא השכילו להצביע למפלגה שהחינוך בראש סדר העדיפויות שלה-הבית היהודי-מפד"ל.

     blank_page

    ראשית , אני כן יודעת על מורים שהצביעו לבית היהודית - מפד"ל.

    שנית , הבית היהודי הוא מפלגה ימנית ולא כל המורים נמצאים בצד הימני של המפה הפוליטית.

    ובאשר לשר הבא... אכן החשש הוא גדול!

     

     

    מאחר ולא נראה שיש מנהיג שיביא לפתרון מדיני את בעיית הפלסטינים, היה צריך לבחור את מי שיטפל בבעיה הכי חשובה-החינוך. איני איש ארץ ישראל השלמה, אני נוסע בשבת, לא צם ביום כיפור ומתרחק מבתי כנסת ובכל זאת בחרתי בבית היהודי, מתוך הכרה שהיא המפלגה היחידה שתחזיר את הערכים למערכת החינוך. חוסר ההצלחה של הבית היהודי היא אכזבה מבחינתי, אבל יותר חשוב הם התוצאות של הכישלון הזה על מערכת החינוך. 

     

     אף מנהיג לא יצהיר 'אני לא יכול להביא לפתרון מדיני..." , כי הרי זה מה שמעניין את רוב הציבור ועל פי זה נבחר המנהיג. 

     

      16/2/09 11:30:

    צטט: שושי פולטין 2009-02-15 23:28:58

    צטט: amaris 2009-02-15 21:32:05

    יולי תמיר היא הסימפטום, לא המחלה, כנ" ל היתה לימור לבנת.

    "המחלה" לצורך העניין היא המדיניות הכלכלית= הפרטה

    ו-או במילים אחרות הפחתת מעורבות המדינה בכל התחומים האפשריים.

    למשל, כל מי שמעורה בתחום החינוך המיוחד בארץ, יודע שמגמת הפרטת בתי הספר

    לחינוך מיוחד צוברת תאוצה מזה כעשור. אפרופו ועדת דורנר המיותרת, מיותרת

    במובן שבנובמבר 2003 התקבל חוק השילוב בכנסת. מה עשו איתו? כמעט ולא כלום

    חוץ מאשר לכונן עוד וועדה בראשות השופטת לשעבר דורנר.

      

    יומיים שלושה לפני הבחירות כל מורה בישראל קיבל מייל "אישי" מהשרה

    על הכרזת שנת תשס"ט כשנת_________( השלם את החסר).

    מחצית משנת תשס"ט כבר עברה.

    ותזכורת למי ששכח - מאיר שטרית העביר חוק נחמד ו-או תקנה שהטיפול

    בנושא המים ברשויות המקומיות יועבר לידיים פרטיות. הווה אומר תשלום

    מיסים נוסף כפי שהדבר נעשה למשל בקרית חיים, הבת החורגת של חיפה.

    "ועד קרית חיים": אגודה שיתופית מהימים לפני קום המדינה מטפלת בנושא

    אספקת המים ושרותי ביוב וגובה מכל דירה 10 שקלים נוספים תמורת השירות.

    הטענה/טענות נגד אופק חדש צריכה/צריכות להיות מופנית לארגון היציג שהסכים

    להסכם מביש זה. מבחינת המימסד, הם מיישמים מדיניות הכלכלית ותו לא.

    החינוך? לא בבית ספרנו הניאו- ליברלי, משבר כלכלי עולמי לא משבר כלכלי עולמי.

     

     אני מסכימה  עם הנאמר, אבל תסכימי איתי שלא היה מצופה שיולי תמיר ולימור לבנת  יעלו על אותה 'עגלה' - ההפרטה. וכאן האכזבה!

     

    לא מסכימה איתך :) מהסיבה העיקרית שלא רואה הבדלים משמעותיים ואפילו לא מינוריים בין העבודה הליכוד וגם קדימה בנושא הכלכלי. ההיסטוריה הכלכלית הלא רחוקה של העשור האחרון משקפת זאת היטב (למעט אולי שלי יחימוביץ שפעלה בנושאי רווחה וגם זה בע"מ).

    לטעמי הציפיות הגבוהות מיולי תמיר לא היו ריאליות למרות ועל אף שהיא באה מתחום האקדמיה ואמורה היתה להבין יותר את צרכי מערכת החינוך מאשר לימור לבנת. 

      16/2/09 11:03:

    צטט: iditologia 2009-02-16 03:25:30

    אני מודה שלא הבנתי בעוונותיי איפה כאן ההפרטה(?!) האם זה רק בחינוך המיוחד, או שמדובר בקרנות למיניהן?

    תהליכי ההפרטה הם לא רק בחינוך המיוחד. אם ניקח לדוגמה את העיר שהיתה בחדשות: שדרות, רוב רובה של מערכת החינוך שלה הופרטה והועברה לרשת אמי"ת, מתחת לאפם של ההורים (נדמה לי שעדיין מתנהל על כך מאבק משפטי אבל אולי טועה). בגדול ההבדל העיקרי בין תוכנית דוברת וזו הנוכחית, שהראשונה דיברה מפורשות על הפרטה והאחרונה מבליעה אותה תחת מלל ריק מתוכן ובסך הכל היא הסכם שכר ושינוי תנאי העסקת מורים לרעה ואין בה שום בשורה פדגוגית. להיפך היא יוצרת יותר בלבול וברברת, או בקיצור מרוב עצים לא רואים את היער (היער במקרה זה הוא התלמידים). מי שצפה בראיון שהוקרן אתמול בערוץ 10 על תוכניות לימוד החשבון והמתמטיקה יכול היה לראות את משרד החינוך ומערך מקבלי ההחלטות שלו במלוא "תפארתו" .

      16/2/09 07:07:


    על המכתב הזה, שושי,

    אני  מוכנה לחתום יחד איתך....

    החוצפה הזאת אל אוכלוסית המורים,

    הזילזול, חוסר הכבוד -

    בהחלט הוכיח לי לפחות, שמפלגת העבודה

    כבר אינה פועלת על פי אותם ערכים

    שבזכותם הצבעתי עבורם פעם.

    גילה

      16/2/09 03:25:

    אני מודה שלא הבנתי בעוונותיי איפה כאן ההפרטה(?!) האם זה רק בחינוך המיוחד, או שמדובר בקרנות למיניהן?

    מה שכן הבנתי מהמאמר על מורי רעננה שתוכנית "אופק חדש" לא ברורה דייה ויש בלבול רב לגבי הבנתה, תירגומה למעשה ולחישוב השכר, וכן אכזבה מרה משעות השהייה שכמעט ולא מורגשות בתלוש החודשי. ואחרי הכל ציבור המורים חש שהונו אותו.

     

    ברור לכל שנושא החינוך הוא ה-נושא הבוער על סדר היום המדיני ויפה יעשו ראשי ארגוני המורים שיתחילו להפגין את דרישותיהם ברגע שיתמנה שר/ת חינוך חדש/ה, ולא יחכו לתחילת השנה (אני זוכרת שזה קרה גם עם יולי תמיר שהתעלמה) - כולל יציאה עם רעש ציבורי חזק לתקשורת, ו/או הקמת עצומות עם הסברה לציבור דרך האינטרנט. אני יודעת שברגע שיש מעל מספר הצבעות מסויים - העצומה מסוקרת ברוב כלי התקשורת.

    אם כל זה לא יקרה - שוב השביתה בתחילת שנה תיצור התנגדות טיבעית אל ציבור המורים המשביתים את הלימודים, וזאת על אף שהציבור בארץ יודע שדרישותיכם מוצדקות ונכון להיום נראה שהדיעה הרווחת היא שיש לתקן את העוול שנעשה במשך שנים כה רבות. אבל אולי לא מודע מספיק לכישלון התוכנית האחרונה.

     

    (אך דומה שמי שגר במגדלי אקירוב, או לחילופין עובר לגור קרוב לשטח-אש לשבוע וחצי בין היתר כדי ליהנות מזיו המצלמות - קרוב לוודאי מוטרד יותר מ"מה יגידו" או "איך אני נראה" מאשר מדור העתיד של המדינה...), אגב, קראתי שהוא (א. ברק) מאוד רוצה לקבל הפעם את תיק החינוך... ראו הוזהרתם.

      15/2/09 23:28:

    צטט: amaris 2009-02-15 21:32:05

    יולי תמיר היא הסימפטום, לא המחלה, כנ" ל היתה לימור לבנת.

    "המחלה" לצורך העניין היא המדיניות הכלכלית= הפרטה

    ו-או במילים אחרות הפחתת מעורבות המדינה בכל התחומים האפשריים.

    למשל, כל מי שמעורה בתחום החינוך המיוחד בארץ, יודע שמגמת הפרטת בתי הספר

    לחינוך מיוחד צוברת תאוצה מזה כעשור. אפרופו ועדת דורנר המיותרת, מיותרת

    במובן שבנובמבר 2003 התקבל חוק השילוב בכנסת. מה עשו איתו? כמעט ולא כלום

    חוץ מאשר לכונן עוד וועדה בראשות השופטת לשעבר דורנר.

      

    יומיים שלושה לפני הבחירות כל מורה בישראל קיבל מייל "אישי" מהשרה

    על הכרזת שנת תשס"ט כשנת_________( השלם את החסר).

    מחצית משנת תשס"ט כבר עברה.

    ותזכורת למי ששכח - מאיר שטרית העביר חוק נחמד ו-או תקנה שהטיפול

    בנושא המים ברשויות המקומיות יועבר לידיים פרטיות. הווה אומר תשלום

    מיסים נוסף כפי שהדבר נעשה למשל בקרית חיים, הבת החורגת של חיפה.

    "ועד קרית חיים": אגודה שיתופית מהימים לפני קום המדינה מטפלת בנושא

    אספקת המים ושרותי ביוב וגובה מכל דירה 10 שקלים נוספים תמורת השירות.

    הטענה/טענות נגד אופק חדש צריכה/צריכות להיות מופנית לארגון היציג שהסכים

    להסכם מביש זה. מבחינת המימסד, הם מיישמים מדיניות הכלכלית ותו לא.

    החינוך? לא בבית ספרנו הניאו- ליברלי, משבר כלכלי עולמי לא משבר כלכלי עולמי.

     

     אני מסכימה  עם הנאמר, אבל תסכימי איתי שלא היה מצופה שיולי תמיר ולימור לבנת  יעלו על אותה 'עגלה' - ההפרטה. וכאן האכזבה!

     

      15/2/09 23:16:

    צטט: st מאמנת אישית 2009-02-15 21:26:25

    צודקת בהחלט- פוסט חזק ונוקב.

    ראי ההתכתבות עם יאיר לפיד, הרי לך, מורה מן השורה לא תחזיר תשובה,

    רק לתקשורת, שם בונה או נכון יותר הורסת את שמה.

     

     תודה אסתי!

     

      15/2/09 23:04:

    צטט: שושי פולטין 2009-02-15 16:28:24

    צטט: mahatma 2009-02-15 15:48:50

    עכשיו יבוא שר חדש, ימציא עוד רפורמה, ישאיר חצי רפורמה של אופק חדש, רבע רפורמת דוברת ועוד כמה חלקים של רפורמות קודמות והכאוס של משרד החינוך ילך ויגבר. חבל שהמורים לא השכילו להצביע למפלגה שהחינוך בראש סדר העדיפויות שלה-הבית היהודי-מפד"ל.

     blank_page

    ראשית , אני כן יודעת על מורים שהצביעו לבית היהודית - מפד"ל.

    שנית , הבית היהודי הוא מפלגה ימנית ולא כל המורים נמצאים בצד הימני של המפה הפוליטית.

    ובאשר לשר הבא... אכן החשש הוא גדול!

     

     

    מאחר ולא נראה שיש מנהיג שיביא לפתרון מדיני את בעיית הפלסטינים, היה צריך לבחור את מי שיטפל בבעיה הכי חשובה-החינוך. איני איש ארץ ישראל השלמה, אני נוסע בשבת, לא צם ביום כיפור ומתרחק מבתי כנסת ובכל זאת בחרתי בבית היהודי, מתוך הכרה שהיא המפלגה היחידה שתחזיר את הערכים למערכת החינוך. חוסר ההצלחה של הבית היהודי היא אכזבה מבחינתי, אבל יותר חשוב הם התוצאות של הכישלון הזה על מערכת החינוך. 

     

      15/2/09 22:43:

    צטט: זהר צפוני 2009-02-15 21:20:38


    לפי העבר איני חושבת ששר חינוך מצליח יותר או פחות בגלל מפלגת האם שלו.

    תמיר נכשלה בגלל תמיר, ולבנת בגלל לבנת.

    אם אין תמיכה וגיבוי של ראש ממשלה לנושא החינוך ,

    בשילוב תכונות השר זה מועד לכישלון.

    היו שרי חינוך מהשמאל שהצליחו וגם מהימין. לא רלוונטי.

    אני מקווה שימונה שר/ת חינוך שהחינוך באראש מעיינהם

    ולא שום דבר אחר. לא חוץ ובטחון, ולא המקפצה.

    מקווה שיהיה גיבוי גם מהעומד בראש.

    די.מגיע לתלמידים שהם עתיד המדינה ,ולמורים

    שר שיקדם באופן אמיתי ולא צבועה ומבלי רצון לרצות את מי שמעליו

    אלא לקדם את אלו שהוא מופקד עליהם.

     

     לזוהר צפוני,

    אכן את צודקת , הצלחתה או חוסר הצלחתה של שרת החינוך היא אישית,

    יחד עם זאת כאשר היא מנהלת מדיניות המובילה להפרטה,

    כאשר ציבור של עובדים שובת והיא מתעלמת ממנו,

    ולאחר כל זאת היא מקבל גיבוי מהעומד בראש מפלגת העבודה - יש כאן סתירה פנימית.

    על כך התרעומת על מפלגת העבודה.

     

      15/2/09 22:31:

    צטט: נעמה ארז 2009-02-15 20:55:24


    שושי,

     מעלליה של יולי תמיר, אבל לא רק הם הביאו את העבודה אל המקום שהיא.

    יוצאת דופן בנוף ההוא היא שלי יחימוביץ.

    אולי בעוד 4 שנים היא תקבל את תיק החינוך?

    *

    נעמה

     לנעמה,

    אין ספק שחלק גדול מהמורים נמנעו הפעם מלתמוך במפלגת העבודת בגלל התנהלותה של שרת החינוך אבל גם ובעיקר משום שלא היה מי שיקום במפלגה ויתנגד לה, להיפך היא קיבלה גיבוי מלא מאהוד ברק.

     

      15/2/09 21:32:

    יולי תמיר היא הסימפטום, לא המחלה, כנ" ל היתה לימור לבנת.

    "המחלה" לצורך העניין היא המדיניות הכלכלית= הפרטה

    ו-או במילים אחרות הפחתת מעורבות המדינה בכל התחומים האפשריים.

    למשל, כל מי שמעורה בתחום החינוך המיוחד בארץ, יודע שמגמת הפרטת בתי הספר

    לחינוך מיוחד צוברת תאוצה מזה כעשור. אפרופו ועדת דורנר המיותרת, מיותרת

    במובן שבנובמבר 2003 התקבל חוק השילוב בכנסת. מה עשו איתו? כמעט ולא כלום

    חוץ מאשר לכונן עוד וועדה בראשות השופטת לשעבר דורנר.

      

    יומיים שלושה לפני הבחירות כל מורה בישראל קיבל מייל "אישי" מהשרה

    על הכרזת שנת תשס"ט כשנת_________( השלם את החסר).

    מחצית משנת תשס"ט כבר עברה.

    ותזכורת למי ששכח - מאיר שטרית העביר חוק נחמד ו-או תקנה שהטיפול

    בנושא המים ברשויות המקומיות יועבר לידיים פרטיות. הווה אומר תשלום

    מיסים נוסף כפי שהדבר נעשה למשל בקרית חיים, הבת החורגת של חיפה.

    "ועד קרית חיים": אגודה שיתופית מהימים לפני קום המדינה מטפלת בנושא

    אספקת המים ושרותי ביוב וגובה מכל דירה 10 שקלים נוספים תמורת השירות.

    הטענה/טענות נגד אופק חדש צריכה/צריכות להיות מופנית לארגון היציג שהסכים

    להסכם מביש זה. מבחינת המימסד, הם מיישמים מדיניות הכלכלית ותו לא.

    החינוך? לא בבית ספרנו הניאו- ליברלי, משבר כלכלי עולמי לא משבר כלכלי עולמי.

     

      15/2/09 21:29:


    פוסט חזק ונוקב.

    את צודקת בהחלט. לך יולי לא תענה, כי את " רק" מורה מן המניין, ולצערי הציבור שאותה מייצגת לא מעניין אותה כלל,רק ליאיר לפיד, כי הוא מהתקשורת שם בונה שמה, או נכון יותר- הורסת

    את שמה.

      15/2/09 21:26:

    צודקת בהחלט- פוסט חזק ונוקב.

    ראי ההתכתבות עם יאיר לפיד, הרי לך, מורה מן השורה לא תחזיר תשובה,

    רק לתקשורת, שם בונה או נכון יותר הורסת את שמה.

     

      15/2/09 21:20:


    לפי העבר איני חושבת ששר חינוך מצליח יותר או פחות בגלל מפלגת האם שלו.

    תמיר נכשלה בגלל תמיר, ולבנת בגלל לבנת.

    אם אין תמיכה וגיבוי של ראש ממשלה לנושא החינוך ,

    בשילוב תכונות השר זה מועד לכישלון.

    היו שרי חינוך מהשמאל שהצליחו וגם מהימין. לא רלוונטי.

    אני מקווה שימונה שר/ת חינוך שהחינוך באראש מעיינהם

    ולא שום דבר אחר. לא חוץ ובטחון, ולא המקפצה.

    מקווה שיהיה גיבוי גם מהעומד בראש.

    די.מגיע לתלמידים שהם עתיד המדינה ,ולמורים

    שר שיקדם באופן אמיתי ולא צבועה ומבלי רצון לרצות את מי שמעליו

    אלא לקדם את אלו שהוא מופקד עליהם.

     

      15/2/09 20:55:


    שושי,

     מעלליה של יולי תמיר, אבל לא רק הם הביאו את העבודה אל המקום שהיא.

    יוצאת דופן בנוף ההוא היא שלי יחימוביץ.

    אולי בעוד 4 שנים היא תקבל את תיק החינוך?

    *

    נעמה

      15/2/09 20:53:

    צטט: המספרית 2009-02-15 16:35:26


    צאתך לשלום, יולי תמיר, ולא להתראות!

    וכעת נחכה לשר או שרת החינוך החדש או החדשה. נחכה בלי התרגשות, בלי ציפיות, ובלי שמחה בלב.

    כי לא משנה מי שיבוא, כסף הוא לא יביא לנו....

    *

    אלומה

     

    עכשיו תבוא לימור ליבנת.

    בתאבון.

    נעמה

     

      15/2/09 20:12:

    צטט: המספרית 2009-02-15 16:35:26


    צאתך לשלום, יולי תמיר, ולא להתראות!

    וכעת נחכה לשר או שרת החינוך החדש או החדשה. נחכה בלי התרגשות, בלי ציפיות, ובלי שמחה בלב.

    כי לא משנה מי שיבוא, כסף הוא לא יביא לנו....

    *

    אלומה

     לאלומה,

    לא משנה מי שיבוא הוא יצטרך לתקן עוולות של... 

     

      15/2/09 18:13:


    שושי

    אני מסכימה איתך.

    יולי תמיר נכשלה.

    העם לא תמיד כל כך מטומטם, כמו שהנבחרים אוהבים לחשוב...

    ולא בכדי  הוענשה מפלגת העבודה האבודה.

      15/2/09 17:25:

    צטט: debie30 2009-02-15 17:21:53


    שושי,

    אני כל פעם מתלהבת יותר ויותר

    מהאכפתיות, מיכולת ההתמדה.

    כל הכבוד!

    יישר כח!

    האם אופק חדש לא סגור?

    האם ראשי ערים יכולים להחליט אם יונהג בעירם?

     על פי ההסכם עד 2013 צריכים כולם להכנס ל'אופק חדש'

    מתי זה ייעשה, כנראה תלוי בראש העיר.

    כעת רעננה נמצאת בעיצומה של מלחמה בנושא

    נראה שהמורים מאוד החלטיים .

     

     

      15/2/09 17:21:


    שושי,

    אני כל פעם מתלהבת יותר ויותר

    מהאכפתיות, מיכולת ההתמדה.

    כל הכבוד!

    יישר כח!

    האם אופק חדש לא סגור?

    האם ראשי ערים יכולים להחליט אם יונהג בעירם?

      15/2/09 17:07:

    צטט: רחל נפרסטק 2009-02-15 16:19:23


    וכמו שכבר אמרתי: בסוף היא עוד תרדוף אחרייך.

     תרדוף אחרי או תרוץ אחרי? רגוע

     

      15/2/09 16:58:
      15/2/09 16:40:

    תגובה למכתב של המורה מהצפון באתר 'עבודה שחורה'

    1. ש.לוי :
      15 בFebruary, 2009 בשעה 9:53

      למורה מהצפון,
      מפלגת העבודה לא “הצטיירה” כמי שפגעה בזכויות עובדים וגימלאים, ורמסה ברגל גסה את זכויויהם, היא עשתה זאת בפועל!
      יולי תמיר החילה למעשה את רפורמת דברת, וקראה לה בשם מסמא עיניים, אופק חדש.
      אופק חדש, היא לא רפורמה ולא נעליים, זהו הסכם שכר ושנוי מבנה העבודה של המורים.
      לצערי, לא כל המורים מבינים את גודל הפגיעה בתנאי שכרם, תנאי עבודתם ומעמדם.

      יולי תמיר החילה את אופק חדש, כאשר היא זוכה לתמיכה בלתי מסוייגת של עופר עייני ויוסף וסרמן, שניהם ממפלגת העבודה. שני האחרונים, שכחו כי הם מייצגים עובדים. הם בחרו להשתתף במסע הרמייה הגדול, אינני יכולה להבין מה הניע אותם לנהוג כך. נדמה לי, שציבור המורים נמכר לטובת האדרת שמה של השרה, אך לא לתפארת החינוך במדינת ישראל.

      יולי תמיר ומטמיעי אופק חדש, לא בחלו בשום אמצעי, הם לא נתנו לשום דבר להפריע להם, כולל איומים על מורים, הטעייה מכוונת ורמיה. לזכותה של לימור לבנת, בניגוד ליולי תמיר, היא לא מיהרה להחיל את רפורמת דוברת בלי לבחון את השנוי. ליולי תמיר אצה הדרך, היא רצתה להטביע את חותמה, אף מורה בשטח לא עניין אותה.
      כבר כתבתי לא אחת, מה שמכונה “רפורמת אופק חדש”, מיושם בכל מוסד חינוכי על פי הבנתו. הבילבול חוגג.
      עובדה אחת צריכה להדיר שינה מעיניי אלה שהחינוך יקר להם, כיצד קורה שיש מורים לא מעטים שאינם מבחינים בשינוי כלשהו - הם טוענים “עובדים אותו דבר”… אז לאן נעלמו כל השעות הפרטניות והשעות הפרונטליות שהבטיחה השרה?
      האם יתכן כי מישהו לא בודק מה קורה בשטח?
      אני חייבת להכות גם על חטאם של המורים עצמם, שקיבלו את הדין בקול ענות חלושה, ולא התאמצו לחשוב לבדוק ולהאבק.
      אני מודעת למסע ההפחדה ולהשתק המורים בחדרי המורים, אך גם זה לא יכול לשמש להם כתרוץ.
      להזכירכם, מסע פירסום ושיווק האופל עלה לנו הרבה כסף, כספו של משלם המיסים לאוצר ולהסתדרות. רוב אלה שהופיעו בתשדירי הפירסום, קיבלו שכר או שהיו בעלי עניין.
      מורים רבים ישבו על הגדר, חלקם גם שיתף פעולה, וזכה בטובות הנאה.
      את צודקת, ביום הבוחר רבים מהמורים לא נתנו את קולם למפלגת העבודה, אך זה היה מעט מידי ומאוחר מידי.

     

      15/2/09 16:35:


    צאתך לשלום, יולי תמיר, ולא להתראות!

    וכעת נחכה לשר או שרת החינוך החדש או החדשה. נחכה בלי התרגשות, בלי ציפיות, ובלי שמחה בלב.

    כי לא משנה מי שיבוא, כסף הוא לא יביא לנו....

    *

    אלומה

      15/2/09 16:28:

    צטט: mahatma 2009-02-15 15:48:50

    עכשיו יבוא שר חדש, ימציא עוד רפורמה, ישאיר חצי רפורמה של אופק חדש, רבע רפורמת דוברת ועוד כמה חלקים של רפורמות קודמות והכאוס של משרד החינוך ילך ויגבר. חבל שהמורים לא השכילו להצביע למפלגה שהחינוך בראש סדר העדיפויות שלה-הבית היהודי-מפד"ל.

     blank_page

    ראשית , אני כן יודעת על מורים שהצביעו לבית היהודית - מפד"ל.

    שנית , הבית היהודי הוא מפלגה ימנית ולא כל המורים נמצאים בצד הימני של המפה הפוליטית.

    ובאשר לשר הבא... אכן החשש הוא גדול!

     

     

      15/2/09 16:21:

    ולפני שהיא הולכת היא מבקשת מציבור המורים לכסות על החרא של ממשלות ישראל ומשרדי האוצר והתשתיות במשבר המים:

    להלן המסמך:

    לצוותי הניהול בבתי הספר, למורים, לתלמידים, למערכת החינוך כולה, שלום,   הנדון: יום המודעות למשבר המים - 24.2.2009     שנת הלימודים תשס"ט הוכרזה כשנה ירוקה, בה מודגשים החינוך לקיימות ולפיתוח בר קיימא. אחד הנושאים המרכזיים בתחום החינוך לקיימות, נוגע לשימוש נבון ומושכל במים. הצורך בחינוך לקיימות בכל הקשור לנושא המים מתחזק לאור העובדה שמשק המים מצוי במשבר החמור ביותר שידעה מדינת ישראל. המשבר נובע מסדרה של חמש שנות בצורת, כשהאחרונות ביניהן שחונות באופן קיצוני. למעשה, מאז החלו המדידות בצפון הארץ לא נרשם רצף כזה של שנות בצורת, ובחודש ינואר 2009 ירדה רק עשירית מכמות המשקעים הממוצעת לחודש זה והוא השחון ביותר מאז החלו המדידות.  יצוין כי המחסור ההולך וגדל במים מאפיין את ארצנו כמו גם ארצות רבות בעולם.  לצערנו, סדרת שנות הבצורת הביאה לניצול יתר של מאגרי המים הטבעיים: הכנרת, הנחלים והאקויפרים, עד כדי סכנה של מצוקת מים לשימושים השונים, ואנו נאלצים לנקוט צעדים קיצוניים לצמצום צריכת המים כדי לשמור על מקורות המים שלנו. קיימות שתי דרכים עיקריות להתמודדות עם המחסור במים: א.     שימוש מושכל ונבון במים, אשר יביא לחסכון משמעותי בכמויות המים הנצרכות.ב.      שימוש באמצעי מדע וטכנולוגיות מתקדמות להגדלת היצע המים כגון: התפלת מי ים ומים מליחים והפיכתם למים הראויים לשימוש ביתי.  הגדלת היצע המים תיתן פתרון בטווח הארוך למחסור ההולך וגדל במים. הפתרון לטווח הקצר טמון בצמצום צריכת המים.  שתי הדרכים שצוינו מתחילות בחינוך, חינוך להבנה ולאחריות של כל אחד מאזרחי המדינה, מבוגרים וצעירים כאחד, לכך שאסור לבזבז את המשאב החשוב והחיוני לכולנו. באמצעות התלמידים  נגיע לכל בית בישראל ונשנה את המציאות, כפי שעשינו זאת בעבר.  על מנת ליצור דור של  אנשי מדע ומהנדסים שיהיו בעלי רעיונות ויכולת ביצוע, שיוכלו לתרום לשמירה על מקורות המים וליצירת מקורות מים חלופיים, יש להתחיל את החינוך בנושא עוד בגיל בית הספר ולפתח בקרב התלמידים את הסקרנות והרצון להגיע להישגים בתחום זה.    לאור האמור לעיל, החלטנו לקיים יום מודעות למשבר המים בכל מערכת החינוך.ביום זה יועברו לציבור התלמידים שלושה מסרים עיקריים: 1.      רקע על משק המים ועל המשבר החמור בו אנו מצויים כיום.2.      התמודדות מדינת ישראל עם משבר המים.3.      מה נדרש מכל אחד ואחת מאזרחי ישראל לאור משבר המים.  במסגרת זו, יישלחו חומרי הסברה ופלקטים לבתי הספר, כל כיתה תקדיש לפחות שעת לימוד אחת לנושא, ועובדי רשות המים יַרצו בפני התלמידים בעניין מצוקת המים בישראל.  חומר מעודכן ומערכי שיעור ניתן למצוא באתר של משרד החינוך ובאתר רשות המים.  

    נודה לשיתוף פעולה.

    ולהלן תגובתי: שלא יזבלו לנו את המוח

    1. עכשיו מתנהלת בעניין חקירה על ידי וועדת חקירה ממלכתית:

    הוועדה צפויה לחקור את התנהלות משרד התשתיות לאורך השנים, ואת יחס משרד האוצר למשבר. השר בן אליעזר: "הוועדה תקבע מי אשם"

    http://news.walla.co.il/?w=/90/1425181

    http://www.nrg.co.il/online/1/ART1/766/047.html

    2. קישור למסמך שנערך על ידי מחלקת המידע והמחקר של הכנסת ב- 17 במרס 2008:

    http://www.knesset.gov.il/mmm/data/docs/m02033.doc

    נספח מס' 1 – ועדת החקירה הפרלמנטרית לעניין משק המיםבסוף יוני 2001 מונתה ועדת חקירה פרלמנטרית לעניין משק המים, ואלה היו סמכויותיה:
    • לחקור מהן הסיבות  למשבר העמוק במשק המים;
    • לקבוע מי הגורמים האחראים למשבר;
    • להמליץ על פעולות דחופות ועל צעדי חירום;
    • לבחון הצעות בנוגע להקמת מתקני התפלה, השבת מי קולחין לחקלאות, קביעת מחירים למים וחינוך לשימוש נכון במים;
    • להמליץ על פתרונות בטווח הארוך, ובהם תיקוני חקיקה.
    ועדת החקירה קבעה כי משק המים מצוי במשבר עמוק כבר יותר מ-30 שנה, והגיע לנקודה קריטית. המשבר בא לידי ביטוי בהידלדלות מקורות המים – גירעון מצטבר של כ-2 מיליארדי מ"ק במאגרי המים הטבעיים של המדינה. הוועדה קבעה כי משבר משק המים הוא בעיקרו מעשה ידי אדם וכי ניהול יעיל ואחראי של משק המים יכול היה למנוע אותו. הוועדה קבעה כי מצב זה הוא תוצאה של מחדלי ממשלות ישראל, אשר התעלמו מהבעיות בתחום שנים רבות.לפי הוועדה, אלה הסיבות למשבר המים:§         ריבוי הרשויות העוסקות בנושא המים, באותה תקופה.§         רוב המלצות המומחים והחלטות הממשלה בנושא המים לא זכו להתייחסות ולא יושמו.§         מאז שנות ה-80 הוכנו כמה תוכניות אב לפיתוח משק המים; הן לא נדונו בכובד ראש במשרדים הרלוונטיים, וממילא לא אושרו.§         אף-על-פי שמאז שנות ה-60 היו בדוחות של מבקר המדינה התרעות על מחדלים ועל קוצר ראות בניהול משק המים, לא הוסקו מסקנות ולא הופקו לקחים. חמור במיוחד היה דוח מבקר המדינה "ניהול משק המים בישראל", משנת 1990. בדוח זה התריע המבקר על חיסול עתודות המים של ישראל ועל פגיעה קשה באיכותם.הוועדה דחתה את הטענה ש"חקלאות בזבזנית" היא שגרמה למשבר במשק המים. למרות זאת, אין ספק שחלק מקברניטי הסקטור החקלאי שגו בכך שמנעו במשך שנים רבות שינוי בשיטת מכסות המים ובשיטת תמחור המים לחקלאות. שינוי כזה היה מצמצם את המשבר המתמשך במשק המים.למעשה משרד האוצר הוא הגורם שניווט את משק המים, ובמסגרת זאת קידם אותו ודאג כי יתנהל על-פי אמות מידה כלכליות. אולם חוסר הגמישות שלו וחוסר הפתיחות כלפי רעיונות חדשניים גרמו לאיחור גדול במימוש התוכנית להקמת מתקני התפלה למי ים בהיקפים הנחוצים. משרד האוצר שגה שוב בכך כשהקפיא יוזמות של חברת "מקורות" ומנע ממנה לתרום את תרומתה המקצועית לצמצום המשבר.פיתוח מט"שים ומתקנים להולכת מי הקולחין לחקלאות מצוי בפיגור, אף-על-פי שמשרד האוצר מוכן להעמיד מענקים נדיבים לרשות הגורמים המוכנים לפתח מט"שים. 
     





     

      15/2/09 16:19:

    וכמו שכבר אמרתי: בסוף היא עוד תרדוף אחרייך.
      15/2/09 15:48:

    עכשיו יבוא שר חדש, ימציא עוד רפורמה, ישאיר חצי רפורמה של אופק חדש, רבע רפורמת דוברת ועוד כמה חלקים של רפורמות קודמות והכאוס של משרד החינוך ילך ויגבר. חבל שהמורים לא השכילו להצביע למפלגה שהחינוך בראש סדר העדיפויות שלה-הבית היהודי-מפד"ל.

    פרופ' יולי תמיר, לא ניתן היה להעלים אותך !

    42 תגובות   יום ראשון, 15/2/09, 06:50

    פרופ' יולי תמיר,

     

    רגע לפני שאת עוזבת את מערכת החינוך, אני רוצה להתייחס תחילה לתוצאות הבחירות.  

    מיד עם פרסום תוצאות המדגם הזדרזת   לייחס את כישלון  המפלגה לקמפיין הבחירות שהחביא את  "המסרים האמיתיים של העבודה ". את חוסר שביעות רצונך הבעת גם במהלך הקמפיין: "מעלימים אותי" כך אמרת בטענה כי " לא הזכרתם אותי במילה אחת, וגם לא את החינוך ".

    פרופ' תמיר, נדמה ששלום קיטל  ידע מה שהוא עושה. במידה ורחרח קצת מסביב, בוודאי הגיע עד אליו  משפט החר..  הבלתי נשכח שלך ושל רונית תירוש .

    ה 'ריח' שעלה מהישיבה הזו בועדת החינוך של הכנסת לא התפוגג במהרה  . המיסוך שנוצר בעקבותיו העלים את המשמעויות האמיתיות של נושא הישיבה - הכפייה של  "אופק חדש".  גם החיזוק שקיבלה ענת שניידר (מובילת ההתנגדות ל 'אופק חדש") מהרב מלכיאור, ימים ספורים לפני הבחירות על מכבש הלחצים שהופעל גם עליו, התפוגג בים המילים שנאמרו סמוך לבחירות והדברים לא קיבלו את ההד הראוי להם.

    שלום קיטל לא רצה לעורר  את נושא החינוך, הוא כנראה ידע שאין כאן יצירה שיש להתפאר בה.

    פרופ' תמיר, מציבור המורים אי אפשר היה להעלים אותך, וביום הבוחר המורים אמרו את דברם!

    אני רוצה להביא בפניך  דברים שנכתבו לשלי יחימוביץ על ידי מורה מהצפון (שלי יחימוביץ מתייחסת לא רק ליאיר לפיד...אגב, עכשיו כשתתפני כדאי לך לקרוא את מכתב הקנאה שלי ליאיר, הוא זכה להצלחה גדולה!) :

    "... מפלגת העבודה הצטיירה כמפלגה שבזה לעובדים. מפלגת העבודה הצטיירה כמי שרומסת ברגל גסה את זכויותיהם ואת הישגיהם ושמה לה למטרה, או הצטיירה כמפלגה שלא איכפת לה, לפגוע בהסכמים קיבוציים שהשיגו העובדים. המהלך הזה נראה לעין כל בשביתת המורים ובמאבק המורים היסודיים והעל יסודיים בתכנית "אופק חדש". תכנית שפגעה קשות במורים, בזכויותיהם ובמעמדם.

    בשביתה שהתנהלה על ידי מורי העל יסודיים לא עמדה שרת החינוך, שהינה חברת מפלגת העבודה, לצד המורים. היא לא רק שיזמה את הרפורמה הקשה הזו - אלא גם דאגה להתייצב לצד שר האוצר שהפגין כוחניות רבה. לאחר תום השביתה המשיך משרד החינוך בהנהגתה לפגוע במורים ובזכויותיהם במטרה להתיש אותם.

    המרירות נגד שרת החינוך הלכה וגאתה. התמיכה שהפגין יו"ר המפלגה, מר אהוד ברק ברפורמת "אופק חדש" הבהירה למורים שמולם ניצבת מפלגה ששמה לה למטרה לגרום להם לנזק קשה.

    והתוצאה ניכרת בקלפי. המורים הצביעו נגד מפלגת העבודה. הם בחרו באלטרנטיבות שפחות מזוהות עם הרפורמה הזו. אם נזכור שישנם כמאה אלף מורים ולהם בני/בנות זוג, ומשום גילם המתקדם של המורים (הגיל הממוצע הוא 52) הרי ישנם גם ילדים בוגרים בעלי זכות הצבעה והורים.., הרי מדובר במאות אלפי מצביעים שרבים מהם בעלי נטייה כן להצביע למפלגת העבודה. והם החליטו הפעם - לא! לא לתמוך במפלגה ששמה לה למרמס את זכויותיהם כקיבוץ עובדים."

    עוד בטרם עזבת את התפקיד, מתחילים לנקות את מה שאת משאירה... בוודאי שמעת על כך שבימים האחרונים העיר רעננה כמרקחה. המורים החליטו להרים את נס המרד  ויצאו למלחמה באופק חדש! עשרות מורים הפגינו השבוע כשהם מתנגדים התנגדות נחרצת להפעלת הרפורמה בעיר. מורי רעננה  החליטו גם לפנות לערכאות משפטיות ולצרף אליהם מורים מערים אחרות.

    עכשיו כשתירגע המולת הבחירות ועם כניסתו של שר/חינוך חדש/ה יגיע הזמן לנצל את מכתבו של הרב מלכיאור ולהציף מחדש את הדברים הקשים והחד משמעיים שכתב.

     

    פרופ' תמיר, נדמה שזו הפעם האחרונה שאני יוצאת במכתב גלוי אליך (ממכתבים אישיים כאמור התייאשתי).  מה שאת משאירה מאחוריך לא יתפוגג במהרה, לנו המורים ברור שלא הבאת את הבשורה המיוחלת למערכת החינוך.

    מורות רעננה ואחרות יצטרכו לעמול עכשיו קשה כדי לא להכנס ל 'אופק החדש'. את היישר כוח אומר להם ולך אומר - שלום.

     

    שושי פולטין, נתניה

    דרג את התוכן:

      פרופיל

      שושי פולטין
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין

      ארכיון