כותרות TheMarker >
    ';

    ספרים חדשים

    המסע המופלא לכיתה א'

    1 תגובות   יום שלישי, 24/11/15, 11:26

    ספר ילדים חדש:


    המסע המופלא לכיתה א' מאת לירז טל


     

    ''

     

     

    נועה מתרגשת מאוד. היא גם מתוחה ועצבנית מאוד. בתוך הגוף יש לה מערבולת של רגשות. מחר היא עולה לכיתה א'. כל כך הרבה זמן היא חיכתה להיות גדולה. אבל עכשיו, כשזה מתקרב, החששות מכרסמים.

    "המסע המופלא לכיתה א'" מאת לירז טל בהוצאת "דני ספרים", הוא סיפורה של נועה, ואולי של הרבה מאוד ילדים אחרים, ערב כניסתה לראשונה לבית הספר, על כל החששות והתחושות המלוות אותה. בעזרת מסע מרתק בדימיון עם אביה היא יוצאת להפלגה מיוחדת ומלאת הרפתקאות, בה היא זוכה להצצה בכל מה שיקרה לה בשנה הקרובה ובתשובה לשאלות שכל כך מציקות לה: איך יהיה היום הראשון ללימודים? מי תהיה המורה? האם היא תרכוש חברות חדשות?

    לאורך כל הספר מתכתב הטקסט עם האיורים המקוריים והססגוניים של יפעת נחשון, אשר הפיחה חיים בסיפור והוסיפה לייחודיות שלו.

     

    לירז טל, (36), אם ל- 4 ילדים, תושבת צפריה היא פסיכולוגית חינוכית, מנחה בתכנית "אילנות" ובעלת תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית וקלינית של הילד. במסגרת עבודתה היא מטפלת בילדים בגן, בבית ספר, במסגרות חינוך מיוחדות, וכן מנחה הורים בביתם.

    לירז טל מספרת: "ילדים העולים לכיתה א' חווים זאת כאירוע מכונן. 'המסע המופלא לכיתה א' עושה שימוש בכלי עוצמתי של דמיון מודרך השייך לזרם מתפתח וצובר תאוצה של הפסיכולוגיה החיובית. כלי זה קרוי 'היזכרות לאחור', ובו אנחנו כביכול 'נזכרים בעתיד' ממרחק, צופים באירוע מרגש ומעורר דאגות הממשמש ובא. בתהליך קריאת הספר יוכל ילדיכם לצייר לעצמו תסריט של חויית הסתגלות ולמידה חיובית, אשר מנצחת את הדאגות והפחדים ומותירה אותו עם תחושה של ציפייה והתרגשות לקראת היום הגדול והמרגש".

     

    "המסע המופלא לכיתה א'" מאת לירז טל, איורים: יפעת נחשון, הוצאת "דני ספרים", 29 עמ'. כריכה קשה, מנוקד. מחיר לצרכן 48 ש"ח, מנוקד. להשיג בכל חנויות הספרים ובחנות המקוונת של ההוצאה: www.siman-kria.co.il     . ניתן גם לשמוע את הספר בגרסת אודיו ללא עלות נוספת באמצעות קיו אר קוד שבגב הספר.

     

     

     

    דרג את התוכן:

    הציון שלי: 5 מתוך 5

      תגובות (1)

      נא להתחבר כדי להגיב

      התחברות או הרשמה   

      סדר התגובות :
      ארעה שגיאה בזמן פרסום תגובתך. אנא בדקו את חיבור האינטרנט, או נסו לפרסם את התגובה בזמן מאוחר יותר. אם הבעיה נמשכת, נא צרו קשר עם מנהל באתר.
      /null/cdate#

      /null/text_64k_1#

      RSS
        24/11/15 19:52:

       

       

      שלום ציפי, 

      אחרי שנים שאני מכיר את בית הספר הדמוקרטי סדברי ואלי, עצוב לי לקרוא את "המסע המופלא לכיתה א'". לי התהליך לא נראה כלל מופלא. אני תקווה שתביני מדוע.  

       

       

      הפסיקו לדחוף את הילדים ! 

       

               למאה העשרים יש תביעות מעטות לאנושיות נאורה, אולם הישג אמתי אחד שהושג הם חוקי עבודת ילדים. המהפכה התעשייתית הביאה ילדים קטנים, בגילים צעירים כמו גיל חמש, לתוך בתי-מלאכה עם תנאי עבודה ירודים ובתי-חרושת בניצוחם, לעתים קרובות, של מנהלי עבודה סדיסטיים ושל שיטה שהייתה תמיד אכזרית. התוצאה הייתה מעין רצח של ילדים: השמדה שיטתית של ילדים, אשר הותירה צלקת קבועה בנוף האנושי.

       

               חוקי עבודת-ילדים שינו את כל זה. אנשים תרבותיים היו גאים בכך שהם החזירו לאנשים הצעירים את ילדותם, תקופת צמיחה, משחק והבשלה אטית. אפילו בתי-הספר הושפעו מחוקים אלה וכך הוכנסו לתוך שיגרת היום-יום שלהם פעילויות אקזוטיות כגון משחקים מחוץ לכותלי בית-הספר, התעמלות והפסקות.

       

       

               זה היה דבר טוב מדי מכדי שימשך אני מניח. תרבות השרויה בנירוזות איננה יכולה סתם כך להכריז על עצמה  כבריאה. החיזיון שכל הילדים האלה מתהוללים בשמחה ובאושר ללא דאגה, היה יותר מדי מכדי לשאתו. לכן החליטו חכמינו ומנהיגי החינוך שלנו לקלקל את התמונה. עכשיו נאמר לנו שאנחנו חייבים להכריח את ילדינו ללמוד מיומנויות או נושאים אקדמיים מסוימים מהרגע שהם נולדים למעשה. 

       

               המסר הוא ברור. צעצועים טובים עבור תינוקות חייבים להיות צעצועים חינוכיים, הם חייבים לפתח מיומנויות מוטוריות, תאום (קואורדינציה) עין-יד, או זיהוי סמלים. על מעונות-יום טובים לכלול הדרכת תינוקות. על פעוטונים וגני-ילדים טובים לעבוד על פי תכניות לימודים בנויות היטב.

       

               הוראת מוזיקה צריך להתחיל בגיל שלש, לימוד שחייה בגיל שנה, לימוד קריאה, ברגע שהילד יכול לראות. נאמר לנו באופן שאינו משתמע לשתי פנים שהורים אשר מתעלמים מציוויים אלה מזניחים את ילדיהם, ומכינים אותם לכישלון בחיים. 

       

               ליהירותו של האדם אין גבול. במשך מיליוני שנים של אבולוציה התפתחו אצל כל המינים מנגנוני הישרדות המכוונים בעדינות. אחד המנגנונים האלה שהוא אוניברסלי ביותר הוא ההבשלה. תהליך אשר עוצב כך שהוא מפתח את מלוא הפוטנציאל אצל כל יצור חי.

       

               גדילה, שונה בפרטי פרטים אצל כל יחיד והיא תלויה במבנה הגנטי ובנסיבות הסביבתיות. אולם דבר אחד משותף לכולם: התהליך, על מנת שהמינים יוכלו לנצל את מלוא הפוטנציאל שלהם, חייב להיות תהליך של הבשלה טבעית, שהוא איננו נתון להתערבותם של משיגי גבול מגושמים ובלתי מיומנים.

       

               מדוע איננו יכולים להניח להם לנפשם? הילדות היא מצב נהדר, מהולל על ידי משוררים ופילוסופים מימים ימימה. ילדים חופשיים, עם לב קל ומאושרים, משתדלים בעצמם להשתלב בצורה חלקה בעולם המבוגרים -- להיות מועילים, להחזיר את האהבה שהם מקבלים, ולגדול כאזרחים פוריים וכהורים טובים.

       

              האם אנחנו באמת משפרים את המצב כאשר אנחנו לוקחים את הילדים האלה והופכים אותם לאנשים קטנים מתוחים, הנתונים לרגשות אשמה, נשלטים ומלאי חובות, כאשר הם מאולצים להשיג מטרות של מבוגרים שהם אינם יכולים אפילו להבינן?


              אולי "היה צריך להיות חוק": איש לא ידחוף ילדים ללמוד   מ י ו מ נ ו ת    א ו    ל י מ ו ד   א ק ד מ י    כ ל ש ה ו   בטרם הם בוחרים לעשות זאת מרצונם החופשי. אולי העשור השני של המאה העשרים ואחת צריך להתחיל, כפי שהמאה העשרים התחילה, בהבעתה של החברה את דאגתה האוהבת לצעיריה.

       

       

      ''

       

       

      תרגום לעברית של שלשה פרקים מתוך הספר: סוף סוף חופשי בית הספר סדברי ואלי.  

      http://www.beofen-tv.co.il/sudbury/  

       

      ארכיון

      פרופיל

      ציפי ארצי
      1. שלח הודעה
      2. אוף ליין
      3. אוף ליין