קצת באיחור ובכל זאת. רבות נאמר, נכתב, הושמץ, הודלף, הוקלט, קולל, בורך, נלעס ונשפך על אותה תקרית סגירת מגמת החשבונאות במרכז האקדמי כרמל, עקב ריבוי סטודנטים ערביים באותה מגמה. כמי שעבד עם יותר ממכללה אחת בצפון, כבר יצא לי לשמוע על אותה "בעיה" מכל המכללות שאיתן עבדתי, ה"בעיה" כאמור היא: ריבוי סטודנטים ערביים מוביל למיעוט סטודנטים יהודיים, רק ששם זה נאמר בחדרי חדרים, בחיוך, בבדיחה ובהעדר מכשיר או כוונת הקלטה, שם זה גם נשאר.
כך שמה שאני מנסה לומר הוא כמה דברים. הראשון: איפה היו אותן מכללות צפוניות כשהתפוצצה הפרשה, למה שתקו, האם כדי לא להתפס כגזענים, ומה היו עונים לו היו שואלים אותם קבל עם ועיתון מה דעתם ואיך זה אצלם, האם היו מספרים את האמת, האם והאם והאם...
השני: כפי שכבר הצעתי בעבר ליותר ממכללה אחת שחשבו שהשתגעתי, אני באופן אישי חושב דווקא ההיפך. לדעתי המכללה הראשונה שלא תסתכל על זה כ"בעיה" אלא כהזדמנות, המכללה הראשונה שלא תטאטא את זה מתחת לשטיחי הדשא המוריקים בקמפוס, אלא דווקא תצא ותצהיר בקולי קולות על דו קיום כחזון מוביל וכערך עליון, המכללה הראשונה שתראה לכולם שהרבה לפני תואר כזה או אחר, מוסד אקדמי תפקידו הוא לחנך ולהבטיח עתיד טוב יותר, לייצר חברה שיוויונית ובריאה, ולא ברמת פופוליזם זול, אלא ברמה יישומית אמיתית- היא זו שתרוויח יותר מכולן.
היא תרוויח סטודנטים אידיאליסטים, יהודים וערביים כאחד שאולי נדמה שלא נותרו הרבה כאלה, אבל אני בטוח שנשארו מספיק כדי למלא את ההרשמה לשנת הלימודים הבאה. היא תרוויח ייחוד, בולטות והערכה שבמושגים של פרסום ויחסי ציבור לא היתה מקבלת בשום קמפיין שהיתה מעלה, היא תרוויח שיח ציבורי ודיון אמיתי בלי טוקבקיסטים משולמים, היא תרוויח סטודנטים שוחרי שלום מכל העולם, דאם איט, בקצב הזה היא עוד תרוויח את הביקור המתוקשר הבא של אובמה בארצנו הקטנטונת.
היא תרוויח את מה שכולנו היינו מרוויחים, לו רק היינו טורחים סוף סוף להבין שאין ברירה, אנחנו כאן ביחד, ועד שישתנה המצב כדאי ועדיף שנתנהג בהתאם.
והאחרון: יודעים מה, אחרי שכתבתי מה שכתבתי, נראה לי שכולנו נרוויח. אז קדימה, מי המכללה הצפונית/דרומית/מרכזית שמוכנה לשים את כל הביצים [מתוך הנחה שיש למנהלי/ות השיווק שלה כאלה]בסל. יאללה, מקסימום תצא מזה איזו מקושקשת:)
הוספת תגובה על "שתיקת המכללות הצפונית [ואסטרטגיית שיווק במתנה]..."
נא להתחבר כדי להגיב.
התחברות או הרשמה