חדשות האמנות 16-17.09.09

אתמול התפרסמו ב"גלריה -הארץ" בדף המוקדש לחדשות האמנות הידיעות הבאות, לינק לידיעות המלאות.

• בצלאל פותחת מכינה - בצלאל פותחת קורס מכינה של 16 שבועות (לא מפורט כמות השעות) בעלות של 8,500 ₪.

פרשנינו לענייני עסקים:

נכון להיום בצלאל מציאה תוכנית השכלה אמנותית שנמשכת על פני כ 8-9 שנים, תואר ראשון ותואר שני. כנראה שירא כי טוב, והחליטו למצוא דרך להוסיף עוד שנה - "מכינה".

סבירות גבוהה שבוגרי ה"מכינה" יקבלו העדפה בנסיון הקבלה ללימודי התואר, ולו רק מפני החוק הסוציולוגי שקובע שמהותו של כל מוסד היא לשמר את עצמו.

קשה לראות מצב שבו יתפרסם בציבור שאחוזים ניכרים מעוברי ה"מכינה" לא מתקבלים ללימודי התואר והמוסד ירה לעצמו כדור ברגל בעוד מקור הכנסה.

• גלריה חדשה במכון אבני:

"מכון אבני בתל אביב חנך בשבוע שעבר גלריה לאמנות עכשווית ששימשה בעבר כחלל לתצוגות של סטודנטים.

....

בגלריה יוצגו תערוכות של אמנים המלמדים במכון ותערוכות חיצוניות וטרם נקבע מי יהיה האוצר הקבוע שלה."

פרשנינו לענייני אקדמיה:

מכון אבני ראה כי השכן הגדול מעיר הקודש ירד לעיר החטאים ופתח בה גלריה פעילה,

הגלריה מהווה הן חלל תצוגה שבו המוסד יכול לתת לאוצרים שלו להתנסות בחוויות העצירה, והן גלריה בו יוכלו הסטודנטים/הבוגרים ויותר חשוב מזה - המרצים להציג.

• אות "יקיר בצלאל" יוענק הערב בפאריס לצייר אביגדור אריכא:

כתבינו מחפש מידע נוסף על האות..

איך הוא ניראה? האם יש גם פרס כספי לצידו? מי מחליט להעניק את האות וכיו"ב..

מידע נוסף יתקבל בברכה.

עד כאן, להפעם,

חג שמח ושנה טובה ופוריה לכל בית ישראל

לכל מוסד אקדמי בארץ - טכניון, אוניבריטאות...יש מכינה (שעולה הרבה מאד כסף), גם לבצלאל...

כדי ללמוד באקדמיה צריך רקע מינימאלי, וזה כולל  באמנות כמו בשאר המקצועות (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית, עברית...)

נראה שלמישהו יש בטן מלאה על "בצלאל", מעניין למה?

צטט: avimedia 2009-09-17 14:45:09

לכל מוסד אקדמי בארץ - טכניון, אוניבריטאות...יש מכינה (שעולה הרבה מאד כסף), גם לבצלאל...

כדי ללמוד באקדמיה צריך רקע מינימאלי, וזה כולל  באמנות כמו בשאר המקצועות (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית, עברית...)

נראה שלמישהו יש בטן מלאה על "בצלאל", מעניין למה?

האם בטכניון יש העדפה מתקנת לבוגרי מכינות? ובפרט למכינת הטכניון?

צטט: A_Erez 2009-09-17 14:50:20

צטט: avimedia 2009-09-17 14:45:09

לכל מוסד אקדמי בארץ - טכניון, אוניבריטאות...יש מכינה (שעולה הרבה מאד כסף), גם לבצלאל...

כדי ללמוד באקדמיה צריך רקע מינימאלי, וזה כולל  באמנות כמו בשאר המקצועות (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית, עברית...)

נראה שלמישהו יש בטן מלאה על "בצלאל", מעניין למה?

 

 

האם בטכניון יש העדפה מתקנת לבוגרי מכינות? ובפרט למכינת הטכניון?

 

 

מתקבלים לפי הציונים והממוצעים בסיום המכינה...

סביר להניח שמי שקבל ציון טוב  יתקבל.

מי שמלמד במכינה הוא לרוב מלמד במוסד עצמו  ויודע מהן הדרישות.

בסופו של דבר יש ועדת קבלה (בבצלאל), בה יושבים גם נציגי הסטודנטים (בתקופתי זה היה כך,  ישבתי בהן שנתיים, אינני יודע אם היום זה עדיין כך), בודקים תיק עבודות ועבודות שעשה במקום, ומראינים את המועמדים.

אם אתה טוב תתקבל, אם לא המכינה לא תעזור...

לרוב די ברור מה הרמה של המועמד, רק לעיתים נדירות כשאין הכרעה, מעבירים לועדה נוספת.

בסוף השנה הראשונה עושים "סינון", ואחוז מסויים עוזב-מואזב.

אינני חושב שמישהו יסיים 4 שנים במוסד רק בגלל שעשה מכינה ב 8.5K ש"ח.

צטט: avimedia 2009-09-17 15:05:26

צטט: A_Erez 2009-09-17 14:50:20

צטט: avimedia 2009-09-17 14:45:09

לכל מוסד אקדמי בארץ - טכניון, אוניבריטאות...יש מכינה (שעולה הרבה מאד כסף), גם לבצלאל...

כדי ללמוד באקדמיה צריך רקע מינימאלי, וזה כולל  באמנות כמו בשאר המקצועות (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית, עברית...)

נראה שלמישהו יש בטן מלאה על "בצלאל", מעניין למה?

 

 

האם בטכניון יש העדפה מתקנת לבוגרי מכינות? ובפרט למכינת הטכניון?

 

 

 

מתקבלים לפי הציונים והממוצעים בסיום המכינה...

סביר להניח שמי שקבל ציון טוב  יתקבל.

מי שמלמד במכינה הוא לרוב מלמד במוסד עצמו  ויודע מהן הדרישות.

בסופו של דבר יש ועדת קבלה (בבצלאל), בה יושבים גם נציגי הסטודנטים (בתקופתי זה היה כך,  ישבתי בהן שנתיים, אינני יודע אם היום זה עדיין כך), בודקים תיק עבודות ועבודות שעשה במקום, ומראינים את המועמדים.

אם אתה טוב תתקבל, אם לא המכינה לא תעזור...

לרוב די ברור מה הרמה של המועמד, רק לעיתים נדירות כשאין הכרעה, מעבירים לועדה נוספת.

בסוף השנה הראשונה עושים "סינון", ואחוז מסויים עוזב-מואזב.

אינני חושב שמישהו יסיים 4 שנים במוסד רק בגלל שעשה מכינה ב 8.5K ש"ח.

באחוזון- נמצא אניש קפור..

בועידת הקבלה שלי (שנת 2000) לא היה שום סטונדט.. 

לטעמי,ממש לא בעיה לסיים את הלימודים במוסד, רק עניין של מעט רצון, ושל העברת עבודות מקורס לקורס..

בכל מקרה,

אם קיבלת את הרושם שיש משהו אישי כנגד בצלאל,

אז ממש אין.

אצלי אי האהדה למוסדות  הם לכל המוסדות באשר הם.

בנימה האישית,

בבצלאל לקח לי שנה להיכשל, ובמכון אבני, שכבר השתפרתי לקח רק 10 דקות :-).

זה לא הפריע לאחרים (כדון הוראס ריכטר ז"ל, מנשה קדישמן ואחרים, להעריך את העבודה שלי.)

פה הסתיים הצד האישי שלי בדיון.

שוב אני מדגיש, מה שתפס את עיני לא היה העניין האישי אלא העניין הכללי.

(תאמין או לא זה כבר בחירה שלך).

צטט: A_Erez 2009-09-17 15:18:13

באחוזון- נמצא אניש קפור..

 

אגדה אורבנית!

דרך אגב, אבי,

אתה לא יורק לבאר שאתה שותה ממנה?

הי,

חשבתי על המחרעה של דושן...

נ.ב.

מה בדיוק הסיפור עם אניש קפור?

צטט: A_Erez 2009-09-17 15:47:15

 

ארז, אז מה עם אניש קאפור?

הסיפור אומר שלא קיבלו את אניש קאפור לבצלאל...

אגדה אורבנית או לא...

לא לי התשובות.

אבל אם כבר אנחנו נכנסים לדיון על בצאלאל ושות' (למרות שזה לא היה מטרת הידיעה החדשותית הזאת)

אז האם יכולות סטודנטיאליות הם בהכרח יכולות אמנותיות?

מאלה שעזבו/העזיבו אותם היה חבר שלי,

בחור מאוד מוכשר,

גליון הציונים שלו היה משהו כזה*:

ציור     90

רישום  95 

הדפס  95

פיסול   95

ובכל שאר המקצועות הוא נכשל (לפחות לשני קורסים היו לו את השכל לא לבוא בכלל: קורס "פיסול חייזרים"; וקורס ציור עם מורה שדאג להעליב את כל הסטונדטים כל הזמן).

מה זה אומר על הקשר בין

-כשרון,

-יכולת למידה אקדמאית (שלא נגיד שינון..),

-גליון ציונים

-ומוסדות להשכלה גבוהה?

(יתכן שאף 100, במשהו מהמקצועות.. אבל אני לא זוכר).

ארז, הסיפור האיש שלך עם "בצלאל", הוא אולי מעניין אבל בטח לא ניתן לגזור ממנו מסקנות על המוסד בפרט או על בתי ספר לאמנות בכלל. יש בבצלאל סגל הוראה מהמעולים בארץ. עובדה! 

וגם אל תשכחו שבהשוואה לסטודנט הממוצע במכון "אבני" (או בבתי ספר אחרים מתחרים) זה הלומד בבצלאל הוא  באופן יחסי אינטלגנטי יותר ומעניין יותר. את זה יגידו לכם מורים בעבר ובהווה. עניין פשוט של היצע-ביקוש והיכולת לסנן . יאללה תסקלו אותי עכשיו ...ובכלל היש מי "שאוהב" את בית הספר שבו הוא למד או שממנו פרש?

זה בכלל לא העניין כאן. גם לא אמנות ולא נעליים. העניין הוא הבעיה החברתית שלפתחה אנו עומדים. בדומה למבחן הפסיכומטרי מי שיש לו יתקבל ומי שאין לו ישאר בחוץ. ילדי העשירים ידם משגת מימון קורסי הכנה ומעוטי היכולת יוותרו חסר סיכוי.  

זהו פשע חברתי. לא פחות מזה בחסות ציבורית!!

בעיני זהו אות קלון למוסד, כל מוסד, שאמור לאפשר פלורליזם אך הלכה למעשה צובע את קהל היעד שלו בצבעים אחידים. בטווח הארוך זהו תחילת הסוף של המוסד (שיש שכבר הספידו אותו מזמן) 

אני גאה לספר כי בשנים שבהן אני למדתי בבצלאל,  פסיכומטרי לא היה כלל תנאי קבלה! זאב דרוקמן, ראש המחלקה לארכיטקטורה פסל מראש תיקי עבודות בידעו שברב המקרים עומדים מאחוריהם הורים רמת-שרונים שממנו את "קורסי" (אז לא קראו לזה כך..) הכנה בעבורם. תנאי הקבלה כללו מבחן שטח בזמן אמת וראיון . בלי שום יכולת להתכונן. אני לא יודע אם זה עדיין הנוהג . בכל אופן היה ראוי שכך יהיה בכל מוסד.   

נקודה יפה זיו,

אני לא התייחסתי לעניין הזה מהזוית הזאת, ולכן יפה שהארת גם אותה.

אכן,

יש סבירות גבוהה שה"מכינה" הזאת תהפוך להיות קרש כניסה (על בסיס קשר קפיצה) מאוד נוח למוסד,

יוצא מכך,

שבמקום ש"אמן פונטציאלי" יצטרך ללממן 4 שנות לימודים הוא יצטרך לממן כמעט חמש,

שלא לדבר על עוד כמה שנים לתאור שני.

מעבר לעוד אמצעי להעשרת קופת המוסד,

זה אכן עוד דרך מצויינת לסנן את מיעוטי האמצעים הכלכליים.

הנקודה האישית שלי,

צר לי שבכלל נכנסתי אליה,

אזקוף אותה להצלחתו של חברנו אבי-מדיה להפיל אותי ברשת שלו. ;-)