היי כולם

ההרצאה שלהלן בהחלט משליכה גם כמעט על כל תחום מחיינו , אך גם הרבה מעבר לכך .

למעשה יש בהרצאה להלן כדי הצצה לעתיד , למה עומד להתרחש ב 10 , 15 , 50  או 100 השנים הבאות ונוגע לגורל של כל אחד מאיתנו וכנראה גם לגורל צאצאנו .

הדברים מרתקים ומפחידים בעת ובעונה אחת ואין ספק שמקנים פרספקטיבה ייחודית על תולדות האנושות מאז תחילת ימיה , עד לימינו והלאה אל העתיד .

בעלי אישיות חרדתית , מי שמעדיפים להתעסק בענייניהם כאן בהווה - אולי עדיף שיימנעו מצפייה / האזנה לדברים , כיוון שבמובן מסויים  אנחנו כרגע משולים למי שנמצאים על חוף הים רגעים ספורים לפני שעולה ומתרומם מהים גל צונאמי ענק שעומד לשטוף את החוף , גל צונאמי שאנחנו , בני האדם יצרנו , שהיום הוא מוּנַע באמצעות  חידושים במדע ובטכנולוגיה שהם עצמם מושתתים על נטיות אבולוציוניות של סקרנות , חקרנות , יצירתיות  , דחף בלתי נשלט לפיתוחים והמצאות ,  ויכולת תקשור שיתוף וארגון יוצאות מהכלל  כשהן משולבות בחמדנות , וכרגע גם עובדתית - אותה הצפה בחידושים במדע ובטכנולוגיה גם מוּנַעת קדימה בגלל התלות המוחלטת של המערכת הכלכלית העולמית בקיומם של סטארט אפים ( הפסקת השקעה בסטארט אפים = קריסה כוללת של הכלכלה העולמית  ) .  

הגדרתי פעם את המדע והטכנולוגיה בעשרות השנים האחרונות שהם מונַעים בידי שילוב של סקרנות , חקרנות וגרידיוּת - כתסריט שוליית הקוסם , כמשהו שאיבּדנו עליו את השליטה . ההרצאה די מחזקת את הדברים .

לפעמים אולי לא כדאי לדעת על הגל המתקרב , במיוחד כשלמעשה לא ניתן כבר לנוס ממנו .

עם זאת ייתכן שהעתיד שיראה לנו היום , על מערכות הערכים והציפיות הנוכחיות שלנו , כאיום ונורא , ייתפס כסביר ואולי אפילו נפלא לנכדינו ונינינו שיוולדו למציאות הזו .

ההרצאה היא במסגרת הקורס " מבוא להיסטוריה עולמית " שהעביר ב 2013 ד"ר יובל הררי , שאולי חלקכם קרא את ספרו " קיצור תולדות האנושות " .

ככלל אני ממליץ לצפות בכל ההרצאות המצולמות שלו , אולם כיוון  שמדובר ב 24 הרצאות , סך הכל 36 שעות , בחרתי לשלוח רק את הרצאת הסיכום , אך המעוניינים מוזמנים לצפות בכל הקורס המרתק .

התרעה נוספת - מדובר בתמצית מרוכזת של מסעו של ההומו סאפיינס ( האדם החושב = אנחנו ) מלפני 70 אלף שנים ועד לימינו  , והלאה , לעתיד , הרבה מעבר להיסטוריה של עם ישראל , או עם כלשהו , אשר על כן , ההרצאה היא ארוכה , כשעה וחצי , אף שהיא מועברת בצורה כה מרתקת שלזמן אין חשיבות . אך בכל זאת אני מציין זאת גם בפני הממהרים , קצרי הרוח ואלה שזמנם קצוב , בנוסף למי שאינם מעוניינים לפזול אל העתיד שאולי ימשיכו להתעסק בענייניהם העכשוויים .

להלן

http://www.youtube.com/watch?v=mq8z-WhPn44

ההרצאה  והדיעות המובעות בה הם דרך אחת להסתכל על הדברים וברור שהם רק פתיח לדיון ולחשיבה על מכלול הדברים המובאים בה .

ביי

אלי

האם אכן הנבואה ניתנה לשוטים ?

http://cafe.themarker.com/post/1522922/   

"הספר מציג את הטענה שההיסטוריה מתקרבת לסופה. אם הומו סאפיינס לא ישמיד את עצמו, אז בקרוב מאוד הוא ישדרג את עצמו לישות שונה לגמרי. אנו מתקרבים לנקודה המכונה בפי העתידנים "סינגולריטי", שבה יקרוס עולם המשמעות שלנו. אין לנו יכולת אפילו לדמיין את מה שעשוי לקרות אחר כך."

צטט: דודרובנר 2014-10-18 10:06:04

 

האם אכן הנבואה ניתנה לשוטים ?

http://cafe.themarker.com/post/1522922/   

 

"הספר מציג את הטענה שההיסטוריה מתקרבת לסופה. אם הומו סאפיינס לא ישמיד את עצמו, אז בקרוב מאוד הוא ישדרג את עצמו לישות שונה לגמרי. אנו מתקרבים לנקודה המכונה בפי העתידנים "סינגולריטי", שבה יקרוס עולם המשמעות שלנו. אין לנו יכולת אפילו לדמיין את מה שעשוי לקרות אחר כך."  

apre nous le deluge   קפיטו?

 

צטט: דודרובנר 2014-10-18 10:06:04

 

האם אכן הנבואה ניתנה לשוטים? 

 

הרואים, היודעים, הנביאים או המעריכים נכונה את הנולד, נקרא להם איך שנקרא, ישנן כמה עובדות שאפשר לקבוע על בני האדם שלאורך ההיסטוריה התהדרו ביכולת כזו:

השתמשו בידע ובהמשגות שנאספו עד תקופתם לצורך הערכתם אודות העומד להתרחש.

הצליחו לבלוט בין ההמונים סביבם אשר ניסו גם הם להעריך את העתיד להתרחש.

נחשבו בעבר לשליחיו של האל או לכל הפחות לחכמים, היום מחוייבים לחשיבה מדעית ומבוססת. אם היו טוענים שהם שליחיו של אל, בימינו, היו נכפתים בחליפת משוגעים.

 

היי למגיבים ולכולם

חן חן  על התגובות , כשברור שהייתי רוצה שיותר אנשים יגיבו , בין מי שצפו בהרצאה , בין מי  שאוהבים להתפרקד על הקורסא או במיטה ולעיין בנחת בספרו של יובל הררי .

כאמור , גם בין החכמים אין מי שמסוגל לחזות את העתיד בהיקפי התחדשות המידע והידע האנושים כיום , המכתיבים גם את קצב ההמצאות והפיתוחים ( כיום , 2014 , כמות המידע העולמית מוכפלת כל שנה , כשלפני 100 שנה היא הוכפלה כל 80 שנה , מה שאומר שמי שמתחיל לימודי תואר ראשון , כבר בסיומם כמות המידע כבר הוכפלה שלוש פעמים מה שהופך חלק מהידע הנלמד שלו כבר ללא רלוונטי ) .

באשר לתחזית עתידית מדובר בהשערות לגבי אפשרויות שונות - המבוססות על ידע עבר והווה ובכך גם נקודת התורפה שלהן - לכיוונים שיכולים להתהפך באיבחת גילוי חדש או המצאה חדשה .

עם זאת אני סבור שהתמזל מזלנו לחיות בין שתי מציאוית שונות , לפחות אני עוד חוויתי בישול על פתיליה ורכישת גושי קרח מעגלת קרח לשימוש בארון קירור , רדיו נורות ושתי מכוניות בלבד ברחוב שלם , והנה , אני זוכה לראות את נחיתת אדם על הירח ,  חידושים בחקר המוח , בבּיוֹ ונַנוֹ טכנולוגיה , לייזרים  , אינטרנט , וטלפון סלולארי . זה מדהים ומקסים וברור לי בהחלט שבקצב האירועים - הכל אפשרי .

מי שרוצה לקבל תמצית מרוכזת ( עמוד אחד ) על מה שהתרחש כאן מאז המצאת הטרנזיסטור ב 1947 מוזמן לעיין בדיון להלן , שאמנם נכתב בהקשר לתחום החינוך אך יש בו מידע מרוכז מעניין . בהקשר זה גם תודה לדוד רובנר שהוסיף בין השאר את גרף העקומה האקפוננציאלית שבעצם ממחישה את מה שהתחולל ב 30 השנים האחרונות .

להלן

http://cafe.themarker.com/topic/2917637/

שוב תודה למגיבים , אשמח לנוספים

ביי ושבוע טוב

אלי