שמי ורד שנקר ואני מוצאת לנכון לכתוב ולספר לכם על התחום בו אני עוסקת ואשר

עשוי יהייה לעניין אתכם לטובת ילדיכם.

אני מוסיקאית אקדמאית המתמחה בלימוד פסנתר קלאסי ואורגן בסגנונות שונים,

ועוסקת בתחום מזה שנים רבות.

בשנים האחרונות התחלתי לשלב בהוראה תוכנית לימודים מיוחדת לילדים עם

בעיות בשפה.

מוסיקה הוא מקצוע הנרכש באמצעות חוש השמיעה-התפיסה השמיעתית, שלא

בדומה למקצועות אחרים [מדעים מדויקים כדוגמא בו ערוץ השמיעה כפוטנציאל

למידתי לא תורם משמעותית ולא מהווה בסיס להצלחה בתחום]

אני מנצלת שפה מיוחדת זו-מוסיקה- על כל היבטיה; התבטאות בנגינה, יצירה

והלחנה, שירה בלווי נגינה על מנת לעזור לילדים המתקשים עם לימוד השפה

בדרך קונבנציונאלית.

תפיסה שמיעתית מול מסר מילולי- נגינה משמיעה מול נגינה בקריאת תווים.

במקרים לא מעטים מתגלים ילדים בעלי כשרון ייחודי ובולט למוסיקה, ומנסיוני

מוסיקה היתה לפתרון כשמדובר על דיסלקציות שונות על שום שונותה, ייחודה

והתבססותה על ערוץ השמע- הלב והמרכז בתפיסת השפה ובלימודי נגינה.

חלק מחברי למקצוע, וחלק מן ה"פיגורות" המקצועיות והבולטות בנוף המוסיקלי

בארץ החלו דרכם כילדים עם בעיות בשפה.

אותם מוסיקאים התגברו על בעיות בתפיסת השפה הכתובה ומסריה[ מוסיקה דרך תווים]

בשלב מאוחר בחייהם המקצועיים, כבר כמוסיקאיים ויוצרים עצמאיים.

מובן שההצלחה בנגינה ויצירה תורמות רבות לביטחון ולהכרה בערך העצמי של

הילד ותאפשר בשלב מאוחר יותר, להתגבר על לימודים "פורמליים"; קריאה,

כתיבה, והבנה.