שרי האוצר, מאת – יוסי קרמר.

שרי האוצר ובעיקר הנוכחי, יש לי כמה שאלות:
 
כיום יש ילדים רעבים בחברה שלנו, למה שיהיו רעבים?
כיום יש אנשים וגם משפחות שהם מתחת לקו העוני, למה שהם יהיו מתחת לקו העוני ויסבלו?
כיום משפחות לא מקבלות את קצבאות הילדים שקוצצו להם, למה?
כיום יש ניצולי שואה שלא קיבלו את המגיע להם במשך עשרות שנים, למה?
כיום יש נכים שלא מתאפשר להם לחיות עם הקצבה שהם מקבלים, למה?
כיום יש אנשים שאין להם כסף לתרופות, למה?
כיום יש אנשים שאין להם כסף לקבלת שרותי בריאות, למה?
כיום יש בתי חולים ומערכת בריאות עם תקציבים נמוכים, למה?
כיום, יש אנשים שאין להם היכן לגור, למה?
כיום יש אנשים רבים מאד שזקוקים לשרותי הרווחה והסעד, למה?
כיום נפצעים ונהרגים אנשים בדרכים, כיוון שאין תקציב לתשתיות, למה?
כיום יש רשויות, מועצות ועיריות עם תקציבים שלא מאפשרים חיים, למה?
כיום כתוצאה מהמצב הכלכלי אנשים מתנהגים באופן אכזרי אחד לשני, למה?

שר האוצר הרשימה יכולה להמשיך ולהיות ארוכה.
איך אתה שר האוצר וקודמיך בתפקיד יכולים להתנהג כך?
האם שכחת שאתה חלק מחברה שיש בה אנשים שהם חיים ורוצים לחיות?
האם לך יש מספיק ולכן לא חשובים לך הנושאים שציינתי ורבים שלא ציינתי?
האם שכחת, שר האוצר שאתה צריך לפתור את כל הבעיות שציינתי וגם אלה שלא ציינתי?

לכם אזרחים אני מזכיר:
השיטה הקפיטליסטית שבה הכסף הוא האמצעי היחידי כדי לחיות ולשרוד היא אחת השיטות האכזריות ביותר שהמציא בן האנוש.
השיטה הקפיטליסטית שבה הכסף זה האמצעי מחיה והישרדות הורסת הכל והיא אחת השיטות האכזריות ביותר שהמציא בן האנוש, בשביל להשיג את הכסף יש אנשים שהופכים להיות נצלנים, אינטרסנטים שמשקרים, מזיפים, מרמים, גונבים, שודדים, הורגים ואף רוצחים השיטה יוצרת ארגוני פשע ואי שוויון חברתי, אנשים עניים ואנשים עשירים, אנשים רעבים ואנשים שבעים, אנשים שמקבלים שרותי בריאות וכאלה שלא, אנשים שזוכים לצדק ממערכת המשפט וכאלה שלא, אנשים שיש להם היכן לגור וכאלה שאין להם וחברה שיש בה עבדים, אורח חיים רגוע ושלו מבחינה אישית וחברתית יכול להתקיים בלי השיטה שבה הכסף הוא האמצעי מחייה וההישרדות, כלומר, לעבוד בחינם ולקבל בחינם, עלינו לשאוף כקהילה לשלמות.

תזכורת:
שר האוצר הקודם הירשזון וגם ראש הממשלה הנוכחי אהוד אולמרט חשודים בגניבה.
אולי אתם האזרחים לא מודעים או לא רוצים להיות מודעים להשלכות הצפויות ממצב זה?

יוסי כל מה שכתבת הוא אמת לאמיתה.

אבל אתה רק הצבעת על מה עשו לא טוב

כשהגעתי לסוף ציפיתי שתתן אולטרנטיבה מסודרת

מה אתה מציע

ואייך אתה מציע לשנות את המציאות הזאת? אבל עם הגיון

 

 

 

 

צטט: מיעז 2008-06-28 22:31:23

יוסי כל מה שכתבת הוא אמת לאמיתה.

אבל אתה רק הצבעת על מה עשו לא טוב

כשהגעתי לסוף ציפיתי שתתן אולטרנטיבה מסודרת

מה אתה מציע

ואייך אתה מציע לשנות את המציאות הזאת? אבל עם הגיון

 

 

 

 

 

מיעז, הפתרון הוא מכלול שלם של נושאים שצריך להבין אותם, כדי להשתנות ולשנות.
על כך כתבתי מאמרים רבים.
אותם תןכל לקרוא אצלי בבלוג.
וגם להגיב להם.
תודה שקראת והגבת.

יוסי,

 

במילה אחת......ככה !!!!!!

 

נראה לך שאנחנו, הנכים לדוגמא, מעניינים שם מישו למעלה ?

 

אני מזמינה אותך לדיון או לפוסט שבדיוק אתמול כתבתי, בין קאפיטליזם לעבריינו. אשמח לקרא את גובתך

 

http://cafe.themarker.com/view.php?t=584461

 

http://cafe.themarker.com/view.php?t=584492

צטט: just_tsili 2008-08-23 15:31:46

יוסי,

 

במילה אחת......ככה !!!!!!

 

נראה לך שאנחנו, הנכים לדוגמא, מעניינים שם מישו למעלה ?

 

אני מזמינה אותך לדיון או לפוסט שבדיוק אתמול כתבתי, בין קאפיטליזם לעבריינו. אשמח לקרא את גובתך

 

http://cafe.themarker.com/view.php?t=584461

 

http://cafe.themarker.com/view.php?t=584492

היי.
אם לאף אחד לא איכפת ממכם שם למעלה, אז למה אתם הולכים להצביע בבחירות לאלה שיושבים שם למעלה?
תודה שהצטרפת לדיון.

 

בפעם שעברה הצבעתי עבור הסבים והסבתות שהבטיחו לנו סעד להורים ולסבים כמובן הכל היה פיקציה.

 הפעם לא נראה לי שאלך להצביע בכלל.

צטט: just_tsili 2008-08-23 15:51:49

בפעם שעברה הצבעתי עבור הסבים והסבתות שהבטיחו לנו סעד להורים ולסבים כמובן הכל היה פיקציה.

 הפעם לא נראה לי שאלך להצביע בכלל.

כלומר,
התחלת להבין שהשיטה הדמוקרטית היא אשליה.
ניצול האנשים למען אידיאולוגיות דמיוניות.
האשליה מתחילה להתנפץ במבחן המציאות.

 

היי צילי,
כל השיטות שהמציאו בעבר ושקיימות כיום, הן נועדו ליצור בן אנוש בעל זהות מחונכת, מתוכנתת, מאולפת.
העניין הוא שבן אנוש לא מבין מהי זהותו האמיתית ולכן הוא נתון להשפעות של אנשים אחרים בעלי אידיאולוגיות.
אני משוכנע שעם כל החוסר ההתייחסות של הממשל כלפיך וכלפי חבריך בבחירות את תלכי ותצבעי להם.
כלומר, את חונכת להיות חלק מהשיטה, מהאשליה.
אם את רוצה לצאת מהאשליה אל תשייכי את עצמך לשיטה.
כך נתחיל ליצור חברה שמטרתה לאפשר אורח חיים רגוע ושלו שמתאים לכל אחד ואחת.
העברינות היא תוצאה של חוסר התייחסות לצרכיהם החומרים והמצוקות האישיות של האנשים שחונכו לתת למדינה אבל חס וחלילה שלא יעזו לבקש מהמדינה, אבל האנשים ששולטים שכחו שמדינה מכילה בתוכה אנשים ולא רובוטים שעשויים מברזל.

צטט: יוסי קרמר - מסביר. 2008-08-23 16:14:55

היי צילי,
כל השיטות שהמציאו בעבר ושקיימות כיום, הן נועדו ליצור בן אנוש בעל זהות מחונכת, מתוכנתת, מאולפת.
העניין הוא שבן אנוש לא מבין מהי זהותו האמיתית ולכן הוא נתון להשפעות של אנשים אחרים בעלי אידיאולוגיות.
אני משוכנע שעם כל החוסר ההתייחסות של הממשל כלפיך וכלפי חבריך בבחירות את תלכי ותצבעי להם.
כלומר, את חונכת להיות חלק מהשיטה, מהאשליה.
אם את רוצה לצאת מהאשליה אל תשייכי את עצמך לשיטה.
כך נתחיל ליצור חברה שמטרתה לאפשר אורח חיים רגוע ושלו שמתאים לכל אחד ואחת.
העברינות היא תוצאה של חוסר התייחסות לצרכיהם החומרים והמצוקות האישיות של האנשים שחונכו לתת למדינה אבל חס וחלילה שלא יעזו לבקש מהמדינה, אבל האנשים ששולטים שכחו שמדינה מכילה בתוכה אנשים ולא רובוטים שעשויים מברזל.

 

ברגע שעברו לשיטה הקאפיטליסטית החברה גרמה לאדם לאבד את האינדיווידואל.

כך גם בבית הספר, נכנסים למכונה משומנת היטב של ציונים וילד חלש בעל בעיות קשב ולקויות למידה מאבד עצמו שם בין האידיווידואליזם של כולם.

זו הסיבה שאני שמחה על התיאוריה של גארדנר, ריבוי האינטילגנציות, וכך גילינו שהגדולה למרות הלקות הקשה שלה היא מוזיקאית מוכשרת המנגנת על שלושה כלים. שם למרות שזו מערכת בלתי פורמאלית היא יכולה לפתח את האינדיווידואל.

 

העבריינות היא לא רק תוצאה של התעלמות המערכת. העבריינות היא תוצר ישיר של הקאפיטליזם כפי שמארקס ואנגלס כבר כתבו במניפסט הקומוניסטי, והכי עצוב הוא שהדברים הרחוקים ההם כל כך נכונים היום עד כאב.

צטט: just_tsili 2008-08-23 16:25:18

צטט: יוסי קרמר - מסביר. 2008-08-23 16:14:55

היי צילי,
כל השיטות שהמציאו בעבר ושקיימות כיום, הן נועדו ליצור בן אנוש בעל זהות מחונכת, מתוכנתת, מאולפת.
העניין הוא שבן אנוש לא מבין מהי זהותו האמיתית ולכן הוא נתון להשפעות של אנשים אחרים בעלי אידיאולוגיות.
אני משוכנע שעם כל החוסר ההתייחסות של הממשל כלפיך וכלפי חבריך בבחירות את תלכי ותצבעי להם.
כלומר, את חונכת להיות חלק מהשיטה, מהאשליה.
אם את רוצה לצאת מהאשליה אל תשייכי את עצמך לשיטה.
כך נתחיל ליצור חברה שמטרתה לאפשר אורח חיים רגוע ושלו שמתאים לכל אחד ואחת.
העברינות היא תוצאה של חוסר התייחסות לצרכיהם החומרים והמצוקות האישיות של האנשים שחונכו לתת למדינה אבל חס וחלילה שלא יעזו לבקש מהמדינה, אבל האנשים ששולטים שכחו שמדינה מכילה בתוכה אנשים ולא רובוטים שעשויים מברזל.

 

ברגע שעברו לשיטה הקאפיטליסטית החברה גרמה לאדם לאבד את האינדיווידואל.

כך גם בבית הספר, נכנסים למכונה משומנת היטב של ציונים וילד חלש בעל בעיות קשב ולקויות למידה מאבד עצמו שם בין האידיווידואליזם של כולם.

זו הסיבה שאני שמחה על התיאוריה של גארדנר, ריבוי האינטילגנציות, וכך גילינו שהגדולה למרות הלקות הקשה שלה היא מוזיקאית מוכשרת המנגנת על שלושה כלים. שם למרות שזו מערכת בלתי פורמאלית היא יכולה לפתח את האינדיווידואל.

 

העבריינות היא לא רק תוצאה של התעלמות המערכת. העבריינות היא תוצר ישיר של הקאפיטליזם כפי שמארקס ואנגלס כבר כתבו במניפסט הקומוניסטי, והכי עצוב הוא שהדברים הרחוקים ההם כל כך נכונים היום עד כאב.

בתי הספר הם האמצעי לחנך, לאלף, לתכנת את הילד/ה למען השיטה וכך זה עובר מדור לדור.
צריך לאפשר לכל אחד ולא משנה מה גילו ללמוד ולהתפתח בדרכו שלו ואם הוא רוצה ללמוד שילמד מתי שהוא רוצה, איך שהוא רוצה ומה שהוא רוצה ללא פחד, לחץ ותחרות שפוגע בילד וכחברה צריך לאפשר לו לבצע זאת ובעיקר לחיות ללא אינטרסים כלכליים, כלומר צריך להפסיק את השיטה שבה הכסף הוא האמצעי כדי לחיות ולשרוד.
שאנשים יתרמו בחינם ויקבלו בחינם ללא אינטרסים.
העברינות היא בעיקר בגלל התעלמות האנשים שמנהלים את המדינה מהם ולא רק מהם גם מהנכים ועוד...
צילי, המערכת היא קפיטליזם.

 

צטט: יוסי קרמר - מסביר. 2008-08-23 16:33:18

צטט: just_tsili 2008-08-23 16:25:18

צטט: יוסי קרמר - מסביר. 2008-08-23 16:14:55

היי צילי,
כל השיטות שהמציאו בעבר ושקיימות כיום, הן נועדו ליצור בן אנוש בעל זהות מחונכת, מתוכנתת, מאולפת.
העניין הוא שבן אנוש לא מבין מהי זהותו האמיתית ולכן הוא נתון להשפעות של אנשים אחרים בעלי אידיאולוגיות.
אני משוכנע שעם כל החוסר ההתייחסות של הממשל כלפיך וכלפי חבריך בבחירות את תלכי ותצבעי להם.
כלומר, את חונכת להיות חלק מהשיטה, מהאשליה.
אם את רוצה לצאת מהאשליה אל תשייכי את עצמך לשיטה.
כך נתחיל ליצור חברה שמטרתה לאפשר אורח חיים רגוע ושלו שמתאים לכל אחד ואחת.
העברינות היא תוצאה של חוסר התייחסות לצרכיהם החומרים והמצוקות האישיות של האנשים שחונכו לתת למדינה אבל חס וחלילה שלא יעזו לבקש מהמדינה, אבל האנשים ששולטים שכחו שמדינה מכילה בתוכה אנשים ולא רובוטים שעשויים מברזל.

ברגע שעברו לשיטה הקאפיטליסטית החברה גרמה לאדם לאבד את האינדיווידואל.

כך גם בבית הספר, נכנסים למכונה משומנת היטב של ציונים וילד חלש בעל בעיות קשב ולקויות למידה מאבד עצמו שם בין האידיווידואליזם של כולם.

זו הסיבה שאני שמחה על התיאוריה של גארדנר, ריבוי האינטילגנציות, וכך גילינו שהגדולה למרות הלקות הקשה שלה היא מוזיקאית מוכשרת המנגנת על שלושה כלים. שם למרות שזו מערכת בלתי פורמאלית היא יכולה לפתח את האינדיווידואל.

העבריינות היא לא רק תוצאה של התעלמות המערכת. העבריינות היא תוצר ישיר של הקאפיטליזם כפי שמארקס ואנגלס כבר כתבו במניפסט הקומוניסטי, והכי עצוב הוא שהדברים הרחוקים ההם כל כך נכונים היום עד כאב.

בתי הספר הם האמצעי לחנך, לאלף, לתכנת את הילד/ה למען השיטה וכך זה עובר מדור לדור.
צריך לאפשר לכל אחד ולא משנה מה גילו ללמוד ולהתפתח בדרכו שלו ואם הוא רוצה ללמוד שילמד מתי שהוא רוצה, איך שהוא רוצה ומה שהוא רוצה ללא פחד, לחץ ותחרות שפוגע בילד וכחברה צריך לאפשר לו לבצע זאת ובעיקר לחיות ללא אינטרסים כלכליים, כלומר צריך להפסיק את השיטה שבה הכסף הוא האמצעי כדי לחיות ולשרוד.
שאנשים יתרמו בחינם ויקבלו בחינם ללא אינטרסים.
העברינות היא בעיקר בגלל התעלמות האנשים שמנהלים את המדינה מהם ולא רק מהם גם מהנכים ועוד...
צילי, המערכת היא קפיטליזם.

 

 

כאשר מדובר על מערכת החינוך ועל עברינות כבר נמצא קשר ישיר בינה ובין העברינות.

 

ילדים הנמצאים בשולי החברה בעיקר בשל התעלמות מהם והקושי להתמודד איתם עם לקויות הקשב ועם קשיי הלמידה. ילדים אלו תמיד יחפשו לעעצמם את קבוצת השווים שלהם...... נכון, קבוצת השווים להם הם אותם שולי החברה המתגודדים מתחת כל פנס רחות וששים לקבל לקירבם את החברים החדשים.

 

ממליצה לכולם לקרא את הספר, כתב אישום, של, תומר ועמלה עינת.

צילי,
כיוון שאין אף בן אנוש שהוא שווה, זהה לבן אנוש אחר גם לא יכולה להתקיים קבוצה שוויונית זו אשליה.
קחי קבוצה שלפי הגדרתך הם שווים גם אז תמיד ימצא הקורבן שאליו יופנו כל האמוציות.
כלומר, כל אחד או כולם משליכים על האחר/ים את מה שקורה בתוכם, לכן תמיד יהיה הקורבן התורן.

צטט: יוסי קרמר - מסביר. 2008-08-23 17:05:13

צילי,
כיוון שאין אף בן אנוש שהוא שווה, זהה לבן אנוש אחר גם לא יכולה להתקיים קבוצה שוויונית זו אשליה.
קחי קבוצה שלפי הגדרתך הם שווים גם אז תמיד ימצא הקורבן שאליו יופנו כל האמוציות.
כלומר, כל אחד או כולם משליכים על האחר/ים את מה שקורה בתוכם, לכן תמיד יהיה הקורבן התורן.

יוסי,

לא הבנת אותי או שאינך מכיר את הנושא.

 

כיוונתי לילדים ונוער בעלי לקויות למידה וקשיי קשב.

 

זו הסיבה שהמלצתי לך לקרא את , כתב אישום. הכל מפורט שם עד דק