הי ירון,
ללמד, לא הולך לבד. לעולם ליד קליניקה.. מהקליניקה מביאים את החומרים לכיתה..
לא . לעיתים יש אבחנה מדוייקת עם פרוגנוזה ירודה - הפרוגנוזה מבוססת כמובן על סטטיסטיקה. מוציאים מן הכלל את אלו שמחלימים.. הדוגמא הקלאסית היא כאשר רופא קוצב ימיו של אדם והאחרון מאריך ימים.
אני מאמינה שיש לנו בחירה.
רוב האבחנות כיום הן נסמכות על בדיקות מעולם הרפואה הקונבנציונלית . אם ויתרנו על בדיקות
מדוייקות ואמינות ונסמכנו רק על אבחנה עתיקה ולא מבוססת הדבר עשוי להתפרש כרשלנות ושרלטנות . בתור מאוהבת ברפואה סינית, קשה לי עם התאור..
אם הסימנים והסימפטומים ברורים, אין צורך בבדיקות מיותרות. המון פעמים, בעיקר במחלות כרוניות אין לרפואה במערבית מה להציע ( להוציא אנלגטיקה.. ). לרפואה המשלימה יש. שלא תבין לא נכון, אני בעד רפואה קונבנציונלית, בעד השילוב שלה עם המשלימה. הלוואי ונלמד תלמידי רפואה להקשיב, לגעת, להתרשם מהלשון והדופק!
אולי משום מה השיטה הספציפית שלנו לא עובדת על המטופל הספציפי? את זה עלינו לדעת לפני קבלת לסדרת הטיפולים . אחרת בזבזנו לריק את זמנו ומשאביו של החולה . שוב לא מסכימה. האם אתה יכול לנבא כיצד יגיב המטופל?? כאשר מגיע מטופל עם בעיה X וברור לי שענף אחר ברפואה יעיל יותר - אפנה אותו לשם - זו חובה אתית ומוסרית של כל מטפל.
גב תחתון הוא המשכן של הפחד וכח הרצון. שווה לחשוב על זה. זו בטוח לא הגישה להצלת חולים מפגיעות שידרה שונות והשבתם לתפקוד סביר . נסה את זה עם פורצי הדיסקים. תתפלא כמה ריפוי יש בהבנה הזו.
שמחה על הידידות!
אפרת.
בידידות
ירון
הוספת תגובה על "סימטריה ואסתטיקה בטיפול"
נא להתחבר כדי להגיב.
התחברות או הרשמה